Schoolregister.nl | Gegevens van alle scholen in Nederland
Basisschool De Brug - school met de Bijbel in Zuidhorn

Het team van Basisschool De Brug - school met de Bijbel in Zuidhorn

Current section: team
Boslaan 38
9801 Zuidhorn
0594502268dir.brug@noorderbasis.nlwww.gbsdebrug.nl

Zie hier hoe het team van Basisschool De Brug - school met de Bijbel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool De Brug - school met de Bijbel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Brug - school met de Bijbel bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Brug - school met de Bijbel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Brug - school met de Bijbel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 70% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (70%)
Man (30%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.1%)
Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Brug - school met de Bijbel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (2.3%)
25-35 jaar (18.2%)
35-45 jaar (22.7%)
45-55 jaar (31.8%)
55-65 jaar (22.7%)
&ge;65 jaar (2.3%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (19.3%)
55-65 jaar (18.8%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Brug - school met de Bijbel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (48.8%)
Direct ondersteunend personeel (24.4%)
Indirect ondersteunend personeel (17.1%)
Management (9.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Brug - school met de Bijbel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Personeelsvervanging op Basisschool De Brug

Op Basisschool De Brug zetten we ons in voor een stabiele leeromgeving. Daarom streven we ernaar om invallers zoveel mogelijk intern te vinden, iets waar we erg dankbaar voor zijn. Dit zorgt voor continuïteit in de klas en vertrouwd gezicht voor de leerlingen. Indien het onverhoopt toch niet lukt om intern passende vervanging te vinden, beschikt onze school over een bovenschoolse coördinator. Deze coördinator is gespecialiseerd in het snel en efficiënt regelen van vervanging, bijvoorbeeld bij ziekte of gepland verlof van leerkrachten. Zo garanderen we dat de onderwijsactiviteiten altijd doorgaan en de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd blijft.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool De Brug

3

Taalontwikkeling en Rekenen: Extra Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Brug zetten we ons in voor optimale taal- en rekenontwikkeling. Een toegewijde taalcoördinator, met gespecialiseerde opleiding, leidt dit in goede banen. Meerdere teamleden hebben zich verdiept in de begeleiding van meer- en hoogbegaafde leerlingen, waarbij één collega hierin een specifieke expertise heeft opgebouwd. Deze expertise garandeert gerichte ondersteuning voor elke leerling op het gebied van taal en rekenen.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedrag

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen staan centraal bij Basisschool De Brug. Onze school beschikt over gedragsspecialisten en een intern begeleider die nauw samenwerken om een veilige leeromgeving te creëren. Daarnaast is er een collega met een achtergrond in pedagogiek, wat bijdraagt aan een holistische benadering van de ontwikkeling van elk kind.

3

Gedrag, Werkhouding en Studievaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Voor uitdagende gedragsaspecten, het bevorderen van een positieve werkhouding en effectieve taakaanpak, biedt Basisschool De Brug gespecialiseerde ondersteuning. Onze interne experts, waaronder gedragsspecialisten en de intern begeleider, staan klaar om leerlingen te begeleiden bij het ontwikkelen van deze cruciale vaardigheden. Deze deskundigheid zorgt ervoor dat elke leerling de kans krijgt om zijn of haar volledige potentieel te benutten.

3

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog
Vakleerkracht Gymnastiek

Toelichting van de school:

Basisschool De Brug stimuleert de fysieke ontwikkeling van alle leerlingen. We onderhouden een waardevolle samenwerking met een kinderfysiotherapeut die leerlingen met motorische uitdagingen ter plaatse ondersteunt. Leerlingen vanaf groep 3 ontvangen tweemaal per week een les van onze gespecialiseerde vakleerkracht gymnastiek, gericht op zowel plezier als vaardigheidsverbetering.

1

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

BHV-Gecertificeerde Leerkrachten

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen zijn van het grootste belang op Basisschool De Brug. Een deel van ons toegewijde onderwijsteam is in het bezit van een BHV-diploma (Bedrijfshulpverlening). Dit garandeert dat er altijd deskundige hulp aanwezig is voor eventuele medische situaties en persoonlijke verzorging.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
13
Totaal specialisten
13
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Grote aula waar zelfstandig gewerkt kan worden

Individuele Ondersteuning en Talentontwikkeling op De Brug

Een Diepgaande Kijk op Onze Zorg en Expertise

Bij Basisschool De Brug in Zuidhorn zetten wij ons dagelijks in voor optimale ontwikkeling van elke leerling. Ons toegewijde team beschikt over ruime expertise in het begeleiden van kinderen met specifieke onderwijsbehoeften, waaronder gedragsproblemen. We investeren continu in de professionele groei van onze leerkrachten. Een van onze leerkrachten heeft zich gespecialiseerd in meer- en hoogbegaafdheid en coördineert op woensdagochtend het uitdagende Levelwerk. Dit programma biedt verrijkende leerervaringen voor leerlingen die extra stimulans nodig hebben. Komend schooljaar breiden we deze expertise verder uit met nieuwe collega's die een specifieke cursus hoogbegaafdheid zullen volgen. Onze ambitie is om onderwijs en zorg naadloos op elkaar af te stemmen. Daarom streven we ernaar om in de toekomst twee leerkrachten te laten omscholen tot rekenspecialist en een collega tot taalspecialist. Zo garanderen we een breed en gespecialiseerd aanbod aan ondersteuning, nu en in de toekomst, voor al onze leerlingen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Excellent Onderwijs

Wat Zijn de Educatieve Doelstellingen van Ons Schoolplan?

Dit schooljaar focussen we op de verdere ontwikkeling van ons onderwijs met specifieke aandachtspunten. We ronden onze teamtrainingen voor Expliciete Directe Instructie (EDI) af en integreren deze effectieve lesmethode. Een deel van ons team investeert in bijscholing op het gebied van hoogbegaafdheid, wat leidt tot de implementatie van een vernieuwd protocol voor deze leerlingen. Daarnaast oriënteren we ons op een nieuwe, innovatieve taalmethode om het taalonderwijs te versterken. We streven ernaar om kinderbegrip beter te verankeren binnen onze school en laten ons inspireren door externe expertise voor een optimale oudercommunicatie. Het traditionele rapport wordt vervangen door een uitgebreid portfolio dat de ontwikkeling van elk kind zichtbaar maakt.

Hoe Zorgen Wij voor Effectieve Realisatie van Onze Schoolse Doelen?

Gedurende het schooljaar evalueren we onze voortgang met betrekking tot de gestelde doelen. We controleren of we de juiste acties ondernemen en deze correct uitvoeren, en of onze planning ons op koers houdt om de doelstellingen te behalen. De schoolraad fungeert als een waardevol klankbord en denkt actief mee in dit proces. Voor het monitoren van de cognitieve vooruitgang hanteren we een gestructureerde aanpak. Vanaf groep 3 toetsen we tweemaal per jaar de taalvaardigheden (rekenen, spelling, begrijpend lezen, woordenschat) met Diataal-toetsen. Voor technisch lezen en het bepalen van het AVI-niveau gebruiken we de DMT- en Avi-toetsen in de groepen 3 tot en met 5. Vanaf groep 6 focussen we op Avi-toetsen en de DMT-toets enkel bij leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften. De geanalyseerde toetsgegevens worden besproken tijdens bouwoverleggen om schoolbrede verbeterpunten te identificeren. Groepsresultaten worden geëvalueerd in overleggen tussen leerkracht, directie en intern begeleider, met als doel de afstemming van het onderwijs op groeps- en individueel niveau te optimaliseren. Minimaal eenmaal per jaar vindt een gesprek plaats tussen de directeur en de onderwijsondersteuningsdirecteur van NoorderBasis om de schoolresultaten te bespreken.

Schoolplan downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Warm Welkom voor Jonge Kinderen: Ontdek Ons Aanbod

Toelichting van de school

Wij geloven in een soepele overgang naar onze basisschool. Daarom werken we nauw samen met lokale peuterspeelzalen. Deze samenwerking zorgt voor een zorgvuldige overdracht van informatie, zodat uw kind zich direct thuis voelt. Onze band met 'De Boshut' is bijzonder sterk. Sinds 1 januari 2023 heeft De Boshut een eigen locatie direct op ons schoolplein. Dit biedt faciliteiten voor peuterspeelzaal, voorschoolse en naschoolse opvang. Daarnaast onderhouden we contacten met andere BSO-organisaties voor afstemming van jaarroosters en andere praktische zaken. Zij voorzien ons van waardevolle overdrachtsrapporten wanneer uw kind de leeftijd van 4 jaar bereikt en start op Basisschool De Brug.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Brug specifieke programma's voor jonge kinderen?

Basisschool De Brug richt zich op een geïntegreerde aanpak voor jonge kinderen, waarbij de nadruk ligt op een soepele overgang en samenwerking met kinderopvangpartners. We bieden geen afzonderlijke extra programma's aan, maar zorgen voor een warme en stimulerende omgeving vanaf de eerste schooldag.

Met welke partners werkt Basisschool De Brug samen voor het jonge kind?

Basisschool De Brug werkt nauw samen met diverse partners om een optimale ontwikkeling voor jonge kinderen te waarborgen. Deze samenwerkingen omvatten onder andere: De Boshut, Babba en SKSG. Deze partners helpen ons bij de overdracht en ondersteunen de continuïteit in de ontwikkeling van uw kind.

De school werkt samen met:

De Boshut
Babba
SKSG