Basisschool Basisschool De Overhaal in Zuiderwoude

Het team van Basisschool De Overhaal in Zuiderwoude

Zuiderwouder Dorpsstraat 41

1153 Zuiderwoude

0204033291 directie.obsdeoverhaal@opspoor.nl www.obsdeoverhaal.nl/:

Zie hier hoe het team van Basisschool De Overhaal is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool De Overhaal. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Overhaal bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Overhaal bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Overhaal zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 86% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (85.7%)

Man (14.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (86%)

Man (14%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Overhaal. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (16.7%)

35-45 jaar (50%)

45-55 jaar (0%)

55-65 jaar (16.7%)

≥65 jaar (16.7%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.3%)

25-35 jaar (23%)

35-45 jaar (27.2%)

45-55 jaar (21.2%)

55-65 jaar (19.3%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Overhaal werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (14.3%)

Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Overhaal gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leraren bij Basisschool De Overhaal: Onze Aanpak

Bij Basisschool De Overhaal streven we ernaar dat uw kind altijd les krijgt van een bevoegde leerkracht. Mocht een leerkracht afwezig zijn wegens ziekte, nascholing, compensatieverlof of andere persoonlijke redenen, dan zet de directeur zich actief in voor passende vervanging. Onze primaire bron voor gekwalificeerde vervanging is de invalpool van ons schoolbestuur, OPSPOOR. Echter, door de huidige uitdagingen met personeelstekorten in het onderwijs, is het niet altijd gegarandeerd dat we direct via deze pool vervanging kunnen regelen. In situaties waar directe vervanging via de pool niet mogelijk is, treffen we alternatieve maatregelen. Dit kan variëren van het inzetten van ondersteunend personeel tot het tijdelijk onderbrengen van leerlingen bij andere groepen. In uitzonderlijke gevallen, waarbij geen andere oplossing voorhanden is, kan een groep gevraagd worden om tijdelijk vanuit huis te participeren. We begrijpen het belang van tijdige communicatie. Ouders worden altijd geïnformeerd over de afwezigheid van een leerkracht en over de specifieke invulling van de vervanging. Transparantie en duidelijkheid staan hierbij voorop.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Wij werken met vier vaste stamgroepen, groep 1/2, groep 3/4, groep 5/6 en groep 7/8

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool De Overhaal

Extra Hulp bij Taal en Rekenen: Specialisten op De Overhaal

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Op Basisschool De Overhaal zetten we ons in voor optimale leerontwikkeling. Onze toegewijde leerkrachten hebben zich verder geschoold en zijn gespecialiseerd in diverse vakgebieden, met een focus op taal en rekenen. Deze expertise stelt ons in staat om elke leerling de specifieke aandacht en begeleiding te bieden die nodig is voor succes.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Begeleiding op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

De sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind staat centraal bij Basisschool De Overhaal. Onze gespecialiseerde leerkrachten bieden gerichte ondersteuning en coachen collega's, zodat ieder kind zich veilig en gewaardeerd voelt. Alle teamleden zijn getraind in traumasensitief lesgeven, wat zorgt voor een veilige leeromgeving.

Gedrag en Werkhouding: Professionals voor een Optimale Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Basisschool De Overhaal besteedt veel aandacht aan gedrag en werkhouding. Onze gespecialiseerde leerkrachten zetten hun kennis en kunde in om kinderen te ondersteunen bij hun leerproces. Ze bieden ook begeleiding aan collega's om de kwaliteit van ons onderwijs continu te verbeteren. Dit draagt bij aan een stimulerende en effectieve leeromgeving voor iedereen.

Motorische Vaardigheden: Gymlessen door Deskundigen

Beschikbare specialisten:

Vakleerkracht Gym

Toelichting van de school:

Voor een optimale motorische ontwikkeling biedt Basisschool De Overhaal gymlessen door een gediplomeerde vakleerkracht. Leerlingen uit groep 3 tot en met 8 maken gebruik van de gymbus om Sporthal 't Spil in Monnickendam te bezoeken voor hun gymlessen. Dit zorgt voor kwalitatief hoogwaardige sportactiviteiten.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op De Overhaal

Toelichting van de school:

Op dit moment zijn er geen specifieke specialisten aangewezen voor medisch handelen en persoonlijke verzorging binnen Basisschool De Overhaal. We richten ons primair op de educatieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen. In specifieke gevallen werken we samen met externe professionals om de benodigde zorg te waarborgen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Instrumentenlessen groep 5/6

Muzieklessen in alle groepen

Natuurspeelplaats De Torteltuin

Ontdek Ons Aanbod: Extra Ondersteuning voor Elke Leerling op De Overhaal

Uw Kind Centraal: De Visie van Basisschool De Overhaal

Bij Basisschool De Overhaal verwelkomen we elk kind, ongeacht de onderwijsbehoefte. Vanaf de tweede verjaardag kunnen kinderen aangemeld worden. Ouders van kinderen die extra zorg nodig hebben, vragen we dit expliciet te vermelden tijdens het aanmeldingsproces. Een persoonlijk toelatingsgesprek met de directie vormt de basis. Hierin bespreken we openhartig of onze school de benodigde ondersteuning kan bieden. Voordat een definitieve toelating plaatsvindt, schakelen we onze Intern Begeleider of de gespecialiseerde ondersteuner Passend Onderwijs in. Zij voeren een grondig onderzoek uit om te garanderen dat De Overhaal de juiste, passende plek is voor uw kind. Indien wij constateren dat de specifieke zorgvraag niet binnen onze mogelijkheden valt, begeleiden wij u als ouders actief naar een geschikte alternatieve plek. Onze Intern Begeleider, een sleutelfiguur binnen ons zorgteam, werkt hierin nauw samen met BOOT. BOOT is het centrale platform binnen Samenwerkingsverband Waterland voor alle hulp- en ondersteuningsvragen van scholen en ouders. Meer details over ons uitgebreide ondersteuningsprofiel vindt u op onze officiële website: www.obsdeoverhaal.nl. Hier presenteren we transparant hoe wij elk kind de aandacht geven die het verdient. Met de nieuwe Wet versterking positie ouders en leerlingen krijgt elk kind inspraak in het ondersteuningsaanbod. Wij geloven sterk in het betrekken van onze leerlingen bij de ontwikkeling van onze school. Daarom hebben we hen gevraagd: 'Word je op school voldoende ondersteund?' Ouders werden aangemoedigd om deze vraag samen met hun kinderen te bespreken en feedback te geven via een speciaal formulier. Uw input is van onschatbare waarde. Op basis van de verzamelde ideeën en suggesties, evalueren en optimaliseren we continu ons ondersteuningsaanbod. Voor schooljaar 2025-2026 staan mogelijke aanpassingen gepland om nog beter aan te sluiten bij de behoeften van onze leerlingen. Volgend schooljaar organiseren we opnieuw een moment voor actieve participatie van leerlingen. Toekomstig aanbod aan extra ondersteuning omvat de voortzetting en borging van Opbrengstgericht en Handelingsgericht werken. We zullen de leerlingopbrengsten, inclusief de resultaten van de Doorstroomtoets en 'Leerling in Beeld', continu aanscherpen en analyseren. Ook het collegiaal overleg tussen Intern Begeleiders binnen cluster OPSPOOR blijft een belangrijk onderdeel van onze kwaliteitszorg.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan: Ontdek Ons Onderwijsbeleid

Wat zijn de kernpunten van ons schoolplan voor optimale kindontwikkeling?

Bij Basisschool De Overhaal staat het beste onderwijs voorop, met aandacht voor de brede ontwikkeling van elk kind. Ons kwaliteitsbeleid gaat verder dan enkel resultaten; we focussen op algemene kennis, burgerschap, 21e-eeuwse vaardigheden, sociale competenties en een veilige leeromgeving. De voortgang van onze leerlingen volgen we nauwgezet via observaties, gesprekken en toetsen, vastgelegd in een leerlingvolgsysteem. Ons team analyseert gezamenlijk groeps- en schoolresultaten na toetsen en veiligheidsenquêtes om gerichte plannen op te stellen. Regelmatige klassenbezoeken door collega's bevorderen samenwerking en kwaliteitsverbetering. Om de vier jaar meten we de tevredenheid van ouders, leerlingen en personeel. We rapporteren over onze onderwijskwaliteit en ontwikkelingen in het jaarverslag en via overleg met de MR, het College van Bestuur en de Inspectie van het Onderwijs. Ons vierjarige schoolplan legt de strategische doelen vast, vertaald naar concrete jaarplannen voor de dagelijkse praktijk. Zo blijven we ons onderwijs continu verbeteren voor elk kind. De afgelopen jaren heeft Basisschool De Overhaal een sterke ontwikkeling doorgemaakt. Het team onderzoekt, in samenspraak met alle betrokkenen, voortdurend hoe het onderwijs nog beter en verrijkender kan. Hoewel financieel beleid en gebouwonderhoud belangrijk zijn, ligt onze prioriteit bij de inhoud van ons onderwijs. Onze belangrijkste doelen voor de komende periode omvatten: het borgen van resultaat- en handelingsgericht werken, de implementatie van het IPC-curriculum voor een brede ontwikkeling, het optimaliseren van het werken met Snappet voor diepgaande analyses, het toekomstbestendig maken van transitieonderwijs, het versterken van sociaal-emotionele ontwikkeling en burgerschap middels Kwink en IPC, het aanscherpen van de analyse van leerlingresultaten met Leerling in Beeld, en het zetten van de eerste stappen om een opleidingsschool te worden in samenwerking met OPSPOOR.

Hoe monitoren we de voortgang van onze schoolplan doelen?

De monitoring van de doelstellingen uit ons schoolplan is een continu proces bij Basisschool De Overhaal. De hoofddoelstellingen zijn helder geformuleerd en vormen de basis voor de jaarlijkse ontwikkelgesprekken tussen de directie en het bestuur, om zo de voortgang te waarborgen.

Schoolplan downloaden

Download Ons Schoolplan voor Meer Inzicht

Voorbereiding op de Basisschool: Ontdek Ons Aanbod voor Jonge Kinderen

Toelichting van de school

Basisschool De Overhaal in Zuiderwoude, met 79 leerlingen, richt zich op een solide basis. Momenteel biedt onze school geen specifieke voor- en vroegschoolse educatie aan. Wij geloven in een geleidelijke overgang naar het basisonderwijs, waarbij we de ontwikkeling van elk kind centraal stellen.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Overhaal speciale programma's voor peuters en kleuters?

Op dit moment heeft Basisschool De Overhaal geen georganiseerde extra programma's specifiek gericht op jonge kinderen. Onze focus ligt op een uitstekende start binnen het reguliere basisonderwijs. Wij adviseren ouders om contact op te nemen voor de meest actuele informatie over onze mogelijkheden.

Met welke organisaties werkt Basisschool De Overhaal samen voor programma's voor jonge kinderen?

Basisschool De Overhaal werkt momenteel niet samen met externe partijen voor specifieke programma's die gericht zijn op het jonge kind. Onze inspanningen zijn gericht op het optimaliseren van het onderwijs binnen onze eigen schoolmuren. We zetten ons in voor een veilige en stimulerende leeromgeving voor alle leerlingen.