Basisschool Openbare Basisschool De Tandem in Zuidbroek

Het team van Openbare Basisschool De Tandem in Zuidbroek

Current section: team
De Vennen 6
9636 Zuidbroek

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool De Tandem is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Basisschool De Tandem. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool De Tandem bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Tandem bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool De Tandem zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 87.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (87.5%)
Man (12.5%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (85.8%)
Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool De Tandem. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (14.3%)
25-35 jaar (42.9%)
35-45 jaar (14.3%)
45-55 jaar (28.6%)
55-65 jaar (0%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.6%)
25-35 jaar (23.2%)
35-45 jaar (28.3%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool De Tandem werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (87.5%)
Direct ondersteunend personeel (0%)
Management (12.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool De Tandem gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik
Handvaardigheid
Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging Personeel Basisschool De Tandem: Een Vlekkeloze Continuïteit

Openbare Basisschool De Tandem garandeert een ononderbroken leerervaring voor uw kind, zelfs bij onverwachte afwezigheid van lesgevend personeel. Wij werken nauw samen met gespecialiseerde onderwijsbemiddelingsbureaus om flexibele en kwalitatieve vervanging te waarborgen. Deze partners beschikken over een pool van ervaren en gekwalificeerde leerkrachten die direct inzetbaar zijn. Door deze proactieve aanpak zorgen we ervoor dat de lessen van uw kind altijd doorgaan met de best mogelijke begeleiding. Uw kind kan rekenen op een stabiele en vertrouwde leeromgeving, dag in dag uit.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Werkles
34.4%
Spel en beweging
23.9%
Wereldorientatie
12.1%
Rekenen
9.6%
Nederlandse taal
8.6%
Sova
5.7%
Muziek
5.7%

Leerjaar 3 t/m 8

Rekenen/wiskunde
20.3%
Taal
19.8%
Lezen
18.6%
Wereldoriëntatie
13.6%
Kunstzinnige en creatieve vorming
10.2%
Overig
9.5%
Bewegingsonderwijs
5.8%
Levensbeschouwing
1.9%
Engelse taal
0.2%

Ontdek Onze Specialisten: Extra Ondersteuning en Expertise op Basisschool De Tandem

5

Taal en Rekenen: Fundamenten voor Succes

Beschikbare specialisten:

Dyslexie Expert
Intern Begeleider (IB)
Rekenspecialist
Expert Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist

Toelichting van de school:

Bij Basisschool De Tandem zetten we vol in op de kernvakken. Onze intern begeleider en een toegewijde leerkracht fungeren als rekenspecialisten, klaar om leerlingen te helpen excelleren. Onze schoolleider beschikt over de expertise van een dyslexiespecialist, waardoor we gerichte hulp bieden bij lees- en spellinguitdagingen. Daarnaast is een van onze leerkrachten gespecialiseerd in taalontwikkeling, en een ander leerkracht focust zich op de uitdagingen en talenten van meer- en hoogbegaafde leerlingen.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn van Elk Kind

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider (IB)
Expert Meer- en Hoogbegaafdheid
Kind-Ouder Ondersteuner

Toelichting van de school:

Het welzijn van onze leerlingen staat voorop. Onze intern begeleider en de expert voor meer- en hoogbegaafdheid bieden waardevolle begeleiding. Daarnaast versterkt onze kind-ouder ondersteuner het sociaal-emotionele welzijn, en is er een gedragscoördinator binnen het team om leerlingen optimaal te ondersteunen bij gedragsuitdagingen.

3

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider (IB)
Kind-Ouder Ondersteuner
Pest Coördinator

Toelichting van de school:

Een positieve werkhouding en een effectieve taakaanpak zijn cruciaal voor schoolsucces. Onze intern begeleider en pestcoördinator dragen hier actief aan bij. In Midden-Groningen hebben we een kind-ouder ondersteuner aangesteld, die 20 tot 32 uur per week op onze locatie aanwezig is. Deze professional biedt laagdrempelige ondersteuning op sociaal-emotioneel gebied, met als doel om samen met u kleine uitdagingen vroegtijdig aan te pakken en te voorkomen dat deze escaleren. Wij geloven in 'doen wat nodig is', altijd met het kind centraal.

2

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut
Logopedist

Toelichting van de school:

Wij stimuleren de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Een fysiotherapeut is op donderdag aanwezig in de school voor gespecialiseerde hulp. Daarnaast werken we samen met diverse logopedistenpraktijken die op bepaalde momenten binnen de school aanwezig zijn om leerlingen met spraak- en taalontwikkelingsstoornissen te ondersteunen.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Toelichting van de school:

Hoewel we geen specifieke medische of verzorgende specialisten fulltime op school hebben, werken we nauw samen met externe partners indien specifieke zorg of ondersteuning nodig is voor persoonlijke verzorging en medische handelingen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
13
Totaal specialisten
13
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Gymlokaal
Atelier
Keuken

Ontdek Onze Aanpak: Persoonlijke Groei en Brede Ontwikkeling Op De Tandem

Hoe Wij Uw Kind Begeleiden en Versterken

Op Openbare Basisschool De Tandem bieden we een complete leerervaring voor kinderen van groep 1 tot en met 8. Ons toegewijde team van leerkrachten staat klaar om elk kind individueel te begeleiden in zijn of haar unieke ontwikkeling. Wij geloven in een realistische benadering waarbij we de natuurlijke talenten, persoonlijke eigenschappen en intelligentie van elk kind ontdekken en koesteren. Dit stelt ons in staat om een omgeving te creëren waarin uw kind zich optimaal kan ontplooien. Onze visie op toekomstige ondersteuning richt zich op het bieden van kansengelijkheid door middel van kwalitatief hoogstaand onderwijs. We willen kennisarmoede tegengaan door een thematische lesaanpak te hanteren. Hierbij integreren we essentiële kennis over geschiedenis, cultuur, aardrijkskunde, natuur en maatschappij (burgerschap). Deze thematische integratie versterkt de verbinding tussen leesvaardigheid (technisch en begrijpend lezen), taal en spelling. Kinderen leren zo beter verbanden leggen tussen schoolse kennis en de wereld om hen heen, wat zorgt voor een dieper begrip en betere retentie van leerstof. De thema's worden door de jaren heen herhaald, waardoor kinderen hun kennis verder kunnen verdiepen en een solide basis opbouwen voor hun verdere schoolloopbaan.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Ontwikkelingsplan voor Toekomstig Onderwijs

Wat Zijn de Kernambities van Ons Schoolplan?

Onze school staat voor hoogwaardig onderwijs, gedragen door een proactieve kwaliteitszorg. We analyseren continu wat goed gaat en identificeren kansen voor verbetering. Ons schoolplan en de bijbehorende meerjarenplanning vormen de basis voor onze educatieve strategie. Deze plannen worden vertaald naar concrete jaarplannen, die we vervolgens grondig evalueren in ons jaarverslag. Het team werkt met passie en precisie aan zelfgestelde doelen, van vakantie tot vakantie. Succesvolle mijlpalen worden gevierd, terwijl we leren van uitdagingen. Onze planning voorziet in afwisselende vergaderingen en werkbijeenkomsten, met duidelijke jaarkalenders en margedagen. De lesstof is gestructureerd via kwaliteitskaarten, die ook alle overige afspraken omvatten, van oudergesprekken tot ondersteuning bij verlies. Deze kaarten worden jaarlijks geëvalueerd om ervoor te zorgen dat onze praktijk aansluit bij onze documentatie. In de klas hanteren we ons unieke lesmodel 'De goede les op de Tandem', geïnspireerd door het effectieve EDI-model. Dit model wordt ondersteund door gerichte teamscholing, waarbij we samen en van elkaar leren. Dit schooljaar focussen we op de innovatieve methodes Staal voor taal en spelling, en Blink voor lezen, ter verbetering van zowel technisch als begrijpend lezen.

Hoe Realiseren We Onze Educatieve Ambitie?

Aan het begin van elk schooljaar stellen we gezamenlijk, op basis van ons schoolplan en de evaluatie van het voorgaande jaar, concrete doelen op. Een tussentijdse evaluatie in januari brengt de voortgang in kaart en stuurt bij waar nodig voor de tweede schoolhelft. Om onze kwaliteitsborging te optimaliseren, integreren we nu alle schoolinformatie in ParnasSys. Dit zorgt voor een gestroomlijnd en toegankelijk overzicht van onze educatieve processen en resultaten.

Ontdek Ons Uitgebreide Programma voor Jonge Kinderen

Toelichting van de school

Openbare Basisschool De Tandem in Zuidbroek biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Wij geloven in een sterke basis voor elke leerling, met speciale aandacht voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Ons team van toegewijde professionals zet zich dagelijks in om een veilige, leerzame en plezierige sfeer te creëren. Ontdek hoe wij de nieuwsgierigheid prikkelen en de eerste leervaardigheden ontwikkelen, zodat uw kind vol vertrouwen de basisschoolcarrière begint. Wij focussen op spelend leren en sociale interactie.

Veelgestelde vragen

Welk Speciaal Aanbod Heeft Basisschool De Tandem Voor Jonge Kinderen?

Basisschool De Tandem onderscheidt zich met een rijk palet aan aanvullende diensten specifiek gericht op de behoeften van jonge kinderen. Wij bieden een naadloze overgang van kinderopvang naar basisonderwijs, met programma's die de ontwikkeling stimuleren. Onze VVE-programma's zorgen voor een optimale start. Bovendien faciliteren wij een geïntegreerde aanpak binnen ons kindcentrum, waarbij jonge kind specialisten nauw samenwerken met onze leerkrachten voor de beste begeleiding.

De school werkt samen met:

Deskundige Kinderopvang
Gecertificeerde Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)
Geïntegreerde Kindcentra
Gespecialiseerde Jonge Kind Coaches

Met Welke Partners Werkt De Tandem Samen Voor Jonge Kinderen?

Openbare Basisschool De Tandem koestert waardevolle samenwerkingen om het aanbod voor jonge kinderen te versterken. Wij zijn verheugd een partnerschap te hebben met Poko Loko, een gerenommeerde organisatie die gespecialiseerd is in hoogwaardige peuteropvang. Deze samenwerking garandeert een doorlopende pedagogische lijn en een optimale voorbereiding op de basisschool, waarbij de focus ligt op spelend leren en ontdekken.

De school werkt samen met:

Team | Openbare Basisschool De Tandem in Zuidbroek | [2026] Schoolregister