s.w.s. De Zoutkamperril in Zoutkamp

Het team van s.w.s. De Zoutkamperril in Zoutkamp

Current section: team
H. Doornbosweg 2 A
9974 Zoutkamp

Zie hier hoe het team van s.w.s. De Zoutkamperril is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vans.w.s. De Zoutkamperril. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past s.w.s. De Zoutkamperril bij jullie?

Ontdek hoe goed s.w.s. De Zoutkamperril bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij s.w.s. De Zoutkamperril zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (85.8%)
Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij s.w.s. De Zoutkamperril. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (14.3%)
35-45 jaar (28.6%)
45-55 jaar (28.6%)
55-65 jaar (28.6%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.6%)
25-35 jaar (23.2%)
35-45 jaar (28.3%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij s.w.s. De Zoutkamperril werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (71.4%)
Direct ondersteunend personeel (14.3%)
Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor s.w.s. De Zoutkamperril gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Leerkrachtvervanging op Basisschool De Zoutkamperril

Op s.w.s. De Zoutkamperril begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs. Wanneer een leerkracht tijdelijk afwezig is, bijvoorbeeld door ziekte of voor professionele ontwikkeling, zorgen wij voor een soepele overgang. Vaak kunnen we deze vervanging intern organiseren, waardoor de leerlingen zo min mogelijk hinder ondervinden. Indien interne oplossingen niet volstaan, werken we nauw samen met onderwijsbureau Slim, een partner van Goud Onderwijs. Slim zet zich actief in om gekwalificeerde vervangers te vinden die passen bij onze schoolcultuur. Alleen in uitzonderlijke situaties, die we altijd tijdig communiceren via Social Schools, kan een klas tijdelijk naar huis gaan. Om ons team continu te laten groeien en innoveren, investeren we in scholing. Deze trainingen vinden plaats op onze eigen locatie of in samenwerking met andere scholen binnen Goud Onderwijs. Soms betekent dit dat er invallers voor de klas staan, of dat er een zogenaamde marge(mid)dag is waarbij het hele team deelneemt aan een cursus. Deze dagen worden duidelijk aangekondigd via Social Schools. Daarnaast verwelkomen we met trots PABO-studenten en zij-instromers als stagiairs. Wij geloven in het begeleiden van toekomstige collega's en bieden hen een leerzame omgeving. Ouders worden via Social Schools geïnformeerd over de aanwezigheid van stagiairs in specifieke groepen, zodat u altijd op de hoogte bent.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Extra faciliteiten

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Specialisten op s.w.s. De Zoutkamperril

0

Taal en Rekenen: Extra Begeleiding voor Academische Groei

Toelichting van de school:

Hoewel er momenteel geen specifieke specialisten voor taal en rekenen zijn aangewezen, zetten wij ons dagelijks in om elke leerling de benodigde ondersteuning te bieden. Onze toegewijde leerkrachten volgen de vorderingen nauwgezet en passen hun lesmethoden aan om optimale resultaten te behalen. Wij geloven in een proactieve aanpak waarbij we vroegtijdig eventuele leeruitdagingen signaleren en aanpakken. Door middel van gerichte instructie en extra oefenmomenten zorgen we ervoor dat alle leerlingen zich op hun eigen tempo kunnen ontwikkelen op het gebied van taal en rekenen.

1

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis voor Elk Kind

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Op s.w.s. De Zoutkamperril hechten we enorm veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Onze intern begeleider en een van onze leerkrachten zijn beiden afgestudeerd orthopedagoog. Zij bieden gespecialiseerde begeleiding en ondersteuning aan leerlingen die extra hulp nodig hebben bij het omgaan met hun emoties, het opbouwen van sociale vaardigheden en het ontwikkelen van een positief zelfbeeld. Dit draagt bij aan een veilige en prettige leeromgeving voor iedereen.

1

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Sturen naar Succes

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak, staan onze deskundigen klaar. Onze intern begeleider en een toegewijde leerkracht zijn beiden afgestudeerd orthopedagoog. Zij werken nauw samen met leerlingen, leerkrachten en ouders om effectieve strategieën te ontwikkelen. Dit helpt leerlingen om hun concentratie te verbeteren, taken gestructureerd aan te pakken en een positieve werkhouding te ontwikkelen, wat essentieel is voor schoolsucces.

1

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief Leren en Bewegen

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut

Toelichting van de school:

Bewegen is essentieel voor een gezonde ontwikkeling. Op s.w.s. De Zoutkamperril wordt dit bevorderd door de expertise van een van onze leerkrachten, die tevens gediplomeerd kinderfysiotherapeut is. Deze specialist biedt begeleiding bij de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Door gerichte oefeningen en spelvormen stimuleren we de grove en fijne motoriek, wat bijdraagt aan zowel de fysieke als de cognitieve ontwikkeling.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Toelichting van de school:

Hoewel er op dit moment geen specifieke medische specialisten verbonden zijn aan onze school, staat het welzijn van onze leerlingen altijd voorop. Wij werken nauw samen met ouders en waar nodig met externe hulpverleners om de best mogelijke zorg te garanderen. Bij specifieke medische behoeften of vragen rondom persoonlijke verzorging, zorgen we voor een discrete en professionele aanpak, in constante afstemming met de ouders, om een veilige en ondersteunende omgeving te waarborgen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
3
Totaal specialisten
3
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Gymlokaal
Torenklas

Ontdek de Unieke Ondersteuningsmogelijkheden op s.w.s. De Zoutkamperril

Ontwikkeling en Toekomstig Aanbod van Leerlingondersteuning

Op s.w.s. De Zoutkamperril zetten we ons volledig in voor de optimale ontwikkeling van elke leerling. We bieden een breed scala aan ondersteuningsmogelijkheden om aan te sluiten bij de individuele behoeften van onze leerlingen. Voor een gedetailleerd overzicht van ons huidige en toekomstige ondersteuningsaanbod verwijzen we u graag naar ons Schoolondersteuningsprofiel. Dit document, samen met ons strategisch beleidsplan 2023-2027 en het jaarplan 2024-2025, biedt diepgaande inzichten in onze visie en aanpak. U vindt al deze belangrijke publicaties eenvoudig terug op de officiële website van onze school. Ontdek hoe wij de toekomst van het onderwijs vormgeven met gerichte ondersteuning voor succes.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg op Basisschool De Zoutkamperril: Ons Schoolplan

Wat zijn de belangrijkste doelstellingen van ons schoolplan?

Ons schoolplan 2019-2023 is de basis, met aanpassingen mogelijk in lijn met het nieuwe strategisch beleidsplan 2023-2027 van VCPO-Noord Groningen. Voor de periode 2023-2027 richten we ons op significante verbeteringen, waarbij we de volgende kerngebieden prioriteren. Deze doelen vormen de leidraad voor ons handelen in de komende vier jaar. We focussen op: - Het versterken van de basisvaardigheden, met specifieke aandacht voor taal- en rekenonderwijs. - De selectie en implementatie van een passende, moderne taalleermethode. - Het bevorderen van een positief, effectief en doorlopend leerklimaat binnen de gehele school. - Het verdiepen van onze onderwijskundige visie op de ontwikkeling van jonge kinderen. - Het stimuleren van eigenaarschap en zelfontplooiing bij leerlingen in hun leer- en ontwikkelproces. De concrete uitwerking van deze doelstellingen vindt plaats in de jaarlijkse schoolplannen.

Hoe monitoren en realiseren we onze onderwijsdoelen?

Om de voortgang en effectiviteit van onze onderwijsdoelen te waarborgen, hanteren we een gestructureerde monitoring op groeps-, leerling- en schoolniveau. Elk kwartaal bespreken de intern begeleider, groepsleerkrachten en de directeur de voortgang per groep en per leerling. Tijdens deze gesprekken evalueren we de huidige stand van zaken en bepalen we de benodigde ondersteuning. Voor het nauwkeurig volgen van de leerling- en groepsontwikkelingen maken we gebruik van ons leerlingvolgsysteem ParnasSys en Leerling in Beeld. Ook toetsen die bij de lesmethodes horen en gerichte observaties zijn essentieel voor deze monitoring. De formele borging van de schoolplan-doelen vindt plaats tijdens halfjaarlijkse evaluaties en aan het einde van elk schooljaar. Bovendien worden de doelen en de voortgang structureel besproken in het teamoverleg. Verder organiseren we themabijeenkomsten om de realisatie van onze schoolplan-doelen actief te ondersteunen.

Ontdek Ons Uitgebreide Aanbod voor Jonge Kinderen in Zoutkamp

Toelichting van de school

s.w.s. De Zoutkamperril is een bloeiende basisschool in Zoutkamp, waar we met 96 leerlingen een warme en stimulerende leeromgeving bieden. Ons onderwijs richt zich op de ontwikkeling van elk kind, met speciale aandacht voor de allerkleinsten. Wij geloven in een sterke basis leggen voor de toekomst. Daarom hebben we ons aanbod voor het jonge kind zorgvuldig samengesteld om een vliegende start te garanderen. Ontdek hoe wij uw kind voorbereiden op een succesvolle schoolcarrière.

Veelgestelde vragen

Welk Speciaal Onderwijs Biedt s.w.s. De Zoutkamperril voor Jonge Kinderen?

Bij s.w.s. De Zoutkamperril zetten we ons in om jonge kinderen een voorsprong te geven. Dit doen we door middel van gerichte Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en een toegankelijke peuteropvang. Deze programma's zijn ontworpen om de taalontwikkeling, sociale vaardigheden en cognitieve groei te stimuleren. We zorgen voor een speelse en educatieve omgeving waarin uw kind zich optimaal kan ontwikkelen.

De school werkt samen met:

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang in Zoutkamp

Met Welke Partners Werkt s.w.s. De Zoutkamperril Samen voor het Jonge Kind?

Om een naadloze overgang van opvang naar basisonderwijs te garanderen, werkt s.w.s. De Zoutkamperril nauw samen met Kinderopvang het Hogeland. Deze samenwerking zorgt ervoor dat de educatieve aanpak van de peuteropvang aansluit bij onze visie op vroegonderwijs, wat essentieel is voor de ontwikkeling van jonge kinderen in Zoutkamp.
Team | s.w.s. De Zoutkamperril in Zoutkamp | [2026] Schoolregister