De resultaten van R.K. Bernardusschool in Zoeterwoude
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van R.K. Bernardusschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past R.K. Bernardusschool bij jullie?
Ontdek hoe goed R.K. Bernardusschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau: Kernvaardigheden Taal en Rekenen
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd middels de eindtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Ambitie Streefniveau: Hogere Prestaties voor Toekomstig Succes
Het streefniveau markeert een verdergaande ontwikkeling bovenop het fundamenteel niveau. Het schoolteam van de R.K. Bernardusschool streeft ernaar om een zo groot mogelijk deel van de leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken. De inspectie stelt per school een specifieke doelstelling vast, gebaseerd op de leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de unieke signaleringswaarde voor het streefniveau van de R.K. Bernardusschool.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van R.K. Bernardusschool?
Bij de R.K. Bernardusschool in Zoeterwoude wordt het schooladvies zorgvuldig bepaald. In groep 7 ontvangen leerlingen een eerste voorlopig advies, gebaseerd op hun volledige ontwikkeling. Zowel de leerkracht, de intern begeleider als de directeur spelen een cruciale rol in dit proces. Gedurende groep 8 wordt in januari een tweede voorlopig advies opgesteld. De doorstroomtoets vindt plaats in februari, waarna leerlingen eind maart hun definitieve schooladvies ontvangen. Dit definitieve advies is leidend voor de aanmelding bij middelbare scholen, die plaatsvindt tussen 25 en 31 maart.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Vaardigheden en Welzijn op de Bernardusschool
Op de R.K. Bernardusschool in Zoeterwoude hechten we veel waarde aan de sociale ontwikkeling van onze leerlingen. Daarom implementeren we de effectieve Kanjertraining in alle groepen, gegeven door de eigen, vertrouwde leerkrachten. De Kanjerlessen zijn ontworpen om kinderen te ondersteunen bij het maken van positieve keuzes in hun gedrag. Deze lessen bevorderen een optimistische levenshouding en zijn gericht op de toekomst en het vinden van oplossingen. Dit geldt voor zowel de leerlingen, de leerkrachten als de ouders. Met de Kanjertraining streven we naar een omgeving waarin leerkrachten gerespecteerd worden, pestproblemen hanteerbaar en oplosbaar zijn, en leerlingen zich veilig en betrokken voelen bij elkaar. Kinderen krijgen de ruimte om zichzelf te zijn, hun gevoelens te uiten en ontwikkelen hierdoor meer zelfvertrouwen. Daarnaast versterken we de sociale weerbaarheid van onze leerlingen met de Rots en Water-training. We zorgen ervoor dat elke leerling minimaal één keer tijdens zijn of haar schoolloopbaan deelneemt aan deze acht weken durende training, om zo een solide basis te leggen voor sociaal welbevinden.
Veiligheid voorop
Respect voor iedereen
Groeien in zelfvertrouwen
Hoe bevordert de Bernardusschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Bernardusschool in Zoeterwoude zet de Kanjertraining en Rots en Water-training in om sociale vaardigheden en weerbaarheid te bevorderen. De Kanjertraining wordt door de eigen leerkrachten gegeven en focust op positief gedrag, zelfvertrouwen en het omgaan met pestgedrag. De Rots en Water-training, die elke leerling één keer aangeboden krijgt, versterkt de sociale weerbaarheid. Beide methodes dragen bij aan een veilig en positief schoolklimaat waar leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen.
Hoe meet de school de vooruitgang in sociale ontwikkeling?
De R.K. Bernardusschool monitort de sociale ontwikkeling van leerlingen nauwkeurig. Vanaf groep 3 vullen leerkrachten tweemaal per jaar de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL) in. Vanaf groep 5 worden deze lijsten ook door de leerlingen zelf ingevuld. De resultaten van de SCOL-lijsten worden geanalyseerd en besproken met het team. Dit geeft ons als school waardevol inzicht in de ontwikkeling van sociale vaardigheden en signaleert eventuele hulpvragen binnen de groepen.
Welke methodieken worden gebruikt voor sociaal-emotioneel leren op school?
De R.K. Bernardusschool maakt gebruik van effectieve methodieken om het sociaal-emotioneel leren te stimuleren. De kern hiervan zijn de Kanjertrainingen, die integraal onderdeel uitmaken van het lesprogramma. Daarnaast wordt de Rots en Water-training ingezet om de sociale weerbaarheid van leerlingen te vergroten. Deze methodes zorgen voor een gestructureerde aanpak om kinderen te helpen bij hun sociale en emotionele groei.
Onderwijsinspectie Rapport R.K. Bernardusschool: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over de R.K. Bernardusschool in Zoeterwoude. Wij streven naar uitstekend basisonderwijs voor al onze 243 leerlingen. Ons team van toegewijde professionals werkt continu aan de verbetering van ons onderwijs. Lees hier meer over de kwaliteit en de onderwijsdoelen van onze school. Transparantie over de prestaties en de ontwikkelingen van onze school is essentieel. De officiële rapporten van de inspectie bieden u een helder beeld van onze schoolprestaties.