Het team van Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong in Zoetermeer

Rakkersveld 257

2722 Zoetermeer

0793313129 directie@achtsprong.unicoz.nl Website

Zie hier hoe het team van Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong bij jullie?

Ontdek hoe goed Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 92.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (92.3%)

Man (7.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (64.3%)

35-45 jaar (21.4%)

45-55 jaar (14.3%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (69.2%)

Direct ondersteunend personeel (15.4%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (15.4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Invulling van Personeelsvervanging op Basisschool De Achtsprong

Op Basisschool De Achtsprong staat de continuïteit van het onderwijs centraal. Om de onderwijsstructuur en dagelijkse rust voor onze leerlingen te waarborgen, zetten wij ons actief in om bij afwezigheid van teamleden direct passende vervangingsoplossingen te realiseren. Ons doel is om de kwaliteit van het onderwijs te handhaven en ervoor te zorgen dat elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient, zelfs tijdens onverwachte momenten van vervanging.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Ons Gespecialiseerde Ondersteuningsteam op Basisschool De Achtsprong

Extra Ondersteuning Taal en Rekenen voor Succesvolle Leerlingen

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Academische Groei

Rekenspecialist voor Fundament

Toelichting van de school:

Op basisschool De Achtsprong zetten we ons in voor optimale leerprestaties. De intern begeleider werkt nauw samen met de leerkrachten om leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenen te identificeren. Om deze leerlingen gericht te helpen, wordt een toegewijde leraarondersteuner ingezet. Deze specialist biedt persoonlijke begeleiding en zorgt ervoor dat elke leerling de kans krijgt om zijn of haar volledige potentieel te bereiken in deze cruciale vakgebieden.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn van Kinderen

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Sociaal Welzijn

Toelichting van de school:

Het sociaal-emotionele welzijn van onze leerlingen staat centraal op De Achtsprong. Twee van onze toegewijde leerkrachten hebben een prestigieuze master Educational Needs afgerond, met een specifieke focus op gedragsontwikkeling. Deze gespecialiseerde kennis stelt hen in staat om kinderen te begeleiden bij hun sociaal-emotionele groei, waardoor een veilige en stimulerende leeromgeving wordt gegarandeerd voor alle leerlingen.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Studievaardigheden

Intern Begeleider voor Studiegedrag

Toelichting van de school:

Op De Achtsprong besteden we veel aandacht aan de ontwikkeling van een positieve werkhouding en een effectieve taakaanpak bij onze leerlingen. Twee van onze teamleden hebben de master Educational Needs voltooid, met een diepgaande specialisatie in gedrag. Deze expertise stelt ons in staat om leerlingen te ondersteunen bij uitdagingen op het gebied van gedrag, werkhouding en het succesvol afronden van schooltaken, wat bijdraagt aan een gestructureerde en productieve leerervaring.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling van Kinderen

Beschikbare specialisten:

Kinderfysiotherapeut voor Beweging

Logopedist voor Communicatie

Toelichting van de school:

De Achtsprong stimuleert de algehele ontwikkeling van elk kind, inclusief de motorische en lichamelijke aspecten. We werken nauw samen met een professionele kinderfysiotherapeut en een ervaren logopedist. Deze specialisten zijn wekelijks op onze school aanwezig om leerlingen te begeleiden die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van fysieke vaardigheden en communicatie, wat essentieel is voor een gezonde groei.

Veiligheid en Medische Zorg: Gediplomeerde BHV'ers

Beschikbare specialisten:

Bedrijfshulpverlener (BHV'er) voor Noodsituaties

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen zijn van het grootste belang op De Achtsprong. Daarom zorgen we ervoor dat een aanzienlijk deel van ons personeel is opgeleid tot gecertificeerd Bedrijfshulpverlener (BHV'er). Meerdere medewerkers volgen jaarlijks een verplichte herhalingscursus om hun kennis en vaardigheden up-to-date te houden, zodat zij adequaat kunnen handelen in geval van medische noodgevallen of andere calamiteiten.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Op Maat Gemaakte Ondersteuning voor Elke Leerling op De Achtsprong

Hoe De Achtsprong de Educatieve Groei Stimuleert

Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong, onderdeel van de Unicoz Onderwijsgroep, is toegewijd aan het bieden van uitstekende basisondersteuning aan al haar 162 leerlingen. Als lid van het samenwerkingsverband Passend Onderwijs Zoetermeer, garanderen wij dat elke leerkracht in elke klas de nodige hulp biedt, met de mogelijkheid om extra expertise in te schakelen wanneer nodig. Ouders kunnen erop vertrouwen dat hun kind altijd de aandacht en begeleiding krijgt die het verdient. Binnen De Achtsprong geloven we in een proactieve aanpak voor educatieve groei. Naast de reguliere klassikale instructie, bieden wij diverse vormen van extra ondersteuning om leerlingen te helpen excelleren. Dit omvat gespecialiseerde programma's en individuele begeleiding om aan de specifieke behoeften van elk kind te voldoen. Onze schakelklas is een uitstekend voorbeeld van deze extra ondersteuning. Na overleg met de leerkracht kunnen leerlingen deelnemen aan deze lessen, die vaak na schooltijd plaatsvinden. Hier ligt de focus op het versterken van leesvaardigheid, taalontwikkeling en woordenschat, essentieel voor academisch succes. Daarnaast zetten wij onze toegewijde leerkrachtondersteuners en onderwijsassistenten in om leerlingen zowel binnen als buiten de klas extra begeleiding te bieden. Hun expertise en persoonlijke aandacht dragen bij aan een veilige en stimulerende leeromgeving. De professionele ontwikkeling van ons team staat centraal; onze teamleden volgen jaarlijks diverse cursussen en trainingen. Dit verzekert dat wij altijd op de hoogte zijn van de nieuwste onderwijsmethoden en zo de best mogelijke begeleiding kunnen blijven bieden aan alle leerlingen van De Achtsprong.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Toegewijde Kwaliteitszorg en Schoolplan: De Achtsprong Richting Succes

Welke Strategische Schoolplan Doelen Begeleiden Ons Onderwijs?

Voor het schooljaar 2025-2026 focussen wij, bij Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong, op drie cruciale speerpunten die de kern vormen van ons onderwijs. Deze speerpunten omvatten een richtinggevende visie, ons didactisch handelen en een scherp zicht op de ontwikkeling van elke leerling. Vanuit deze kerngebieden zijn gedetailleerde doelen geformuleerd, zoals uiteengezet in ons uitgebreide schoolplan. De realisatie van deze doelen verloopt gefaseerd: van verkennen en uitproberen, via implementatie, naar borgen en verdiepen. Tijdens de implementatiefase creëren we een gedetailleerde kwaliteitskaart. Deze kaart waarborgt de continuïteit en stelt ons in staat om tijdens de borgingsfase de effectiviteit te evalueren en waar nodig bij te sturen voor optimale resultaten.

Hoe Zorgt De Achtsprong Voor Het Behalen Van Onderwijsdoelen?

Bij Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong zetten we vol in op de professionele ontwikkeling van ons team om onze onderwijsdoelen te realiseren. Dit doen we door middel van gerichte teamtrainingen en studiedagen. Wij werken nauw samen met het gerenommeerde onderwijsadviesbureau 1801. Deze samenwerking versterkt de expertise van onze leerkrachten aanzienlijk, wat direct ten goede komt aan de leerervaring van uw kind.

Downloaden

Download Hier Ons Uitgebreide Schoolplan 2025-2026

Ontdek Ons Rijke Programma voor Jonge Kinderen op De Achtsprong

Toelichting van de school

Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong in Zoetermeer biedt een stimulerende leeromgeving voor jonge kinderen, waarbij we de nadruk leggen op spelend leren en de persoonlijke ontwikkeling. Ons ervaren team begeleidt uw kind met aandacht, zodat het zich veilig en geborgen voelt. Wij geloven in een sterke basis voor de toekomst. Daarom besteden we veel zorg aan de overgang van peuterspeelzaal of kinderdagverblijf naar de basisschool. Onze aanpak is erop gericht om de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen te prikkelen en hun talenten te ontdekken, met een focus op sociaal-emotionele vaardigheden en cognitieve groei. Leerlingen van De Achtsprong worden aangemoedigd om zelfstandig te worden en plezier te beleven aan het ontdekken van de wereld om hen heen. Ontdek hoe wij de eerste schooljaren van uw kind onvergetelijk maken.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal onderwijsaanbod heeft Basisschool De Achtsprong voor jonge kinderen?

Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong in Zoetermeer richt zich op een brede, kwalitatieve educatieve ervaring voor alle jonge kinderen. Ons curriculum is ontworpen om een solide basis te leggen, waarbij we de nadruk leggen op de ontwikkeling van essentiële vaardigheden en nieuwsgierigheid. We zorgen ervoor dat elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient, met activiteiten die aansluiten bij de leeftijd en ontwikkelingsfase. De schoolse omgeving is ingericht om zowel leren als plezier te maximaliseren, met een focus op spelenderwijs ontdekken en groeien.

Met welke organisaties werkt De Achtsprong samen voor het programma voor jonge kinderen?

Rooms Katholieke Basisschool De Achtsprong hecht waarde aan een sterke verbinding met de lokale gemeenschap en professionele partners. Hoewel we momenteel geen specifieke samenwerkingen hebben op het gebied van aanvullende programma's voor jonge kinderen, staan we altijd open voor initiatieven die de leerervaring van onze leerlingen kunnen verrijken. Onze focus ligt op het optimaal benutten van onze eigen expertise en middelen om de best mogelijke start te garanderen. We informeren u graag over eventuele toekomstige samenwerkingsverbanden die de ontwikkeling van uw kind ten goede komen.