De resultaten van 't Reigerbos in Zevenhuizen (Zuid-Holland)
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van 't Reigerbos, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past 't Reigerbos bij jullie?
Ontdek hoe goed 't Reigerbos bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op 't Reigerbos
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep 8 met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor scholen, waaronder ook 't Reigerbos. Dit betekent dat we streven naar een solide basis voor al onze leerlingen, zodat zij goed voorbereid zijn op de volgende onderwijs- of levensfase. Onze focus ligt op het consequent behalen van deze fundamentele vaardigheden door elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Potentieel op 't Reigerbos
Het streefniveau gaat verder dan de basis en daagt leerlingen uit om hun volledige potentieel te benutten. Ons doel is om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken bij het verlaten van de basisschool. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke streefwaarde vast, gebaseerd op de unieke kenmerken van de leerlingenpopulatie. Voor 't Reigerbos is deze individuele streefwaarde een belangrijke indicator van onze onderwijskwaliteit en de progressie die we boeken. We zetten ons in om leerlingen te stimuleren tot uitmuntendheid en hen te begeleiden naar het behalen van deze ambitieuze doelen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van 't Reigerbos?
Ontdek hoe 't Reigerbos in Zevenhuizen het schooladvies voor uw kind bepaalt. We kijken naar de resultaten van de IEP LVS toetsen, specifiek voor begrijpend lezen en rekenen-wiskunde. Daarnaast nemen we de Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau (NIO) mee en baseren we ons op de observaties van de leerkracht betreffende werkhouding en taakgerichtheid. De ontwikkeling van uw kind in de laatste drie schooljaren is hierbij essentieel. De definitieve schooladviezen worden opgesteld door ervaren leerkrachten uit groep 8, de intern begeleider en de directeur. Een hogere score op de IEP-doorstroomtoets dan het gegeven advies leidt altijd tot een herziening, tenzij er zeer gegronde redenen zijn dit niet te doen. In dat geval gaan we in gesprek met u en uw kind. Leerlingen die mogelijk in aanmerking komen voor leerwegondersteunend onderwijs (LWOO) worden in groep 7 al geïdentificeerd. 't Reigerbos ondersteunt u bij de aanvraag voor een indicatie. Mocht dit pas in januari van groep 8 blijken, dan laten we de aanvraag over aan de ontvangende middelbare school. LEES MEER OVER ONZE SCHOOLADVIEZEN
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van sociale vaardigheden op Basisschool 't Reigerbos
Op basisschool 't Reigerbos geloven we dat kinderen pas echt tot leren komen als ze zich veilig en gewaardeerd voelen. Een positief schoolklimaat is de basis voor een gezonde persoonlijke en academische ontwikkeling. Wij creëren een veilige én uitdagende leeromgeving waar leerlingen worden gestimuleerd om zich op alle vlakken te ontwikkelen. Naast de cognitieve leerdoelen, besteden we veel aandacht aan het versterken van sociale en creatieve vaardigheden. Wij leren onze leerlingen normen en waarden aan, gebaseerd op wederzijds respect en vertrouwen. De sfeer op school kenmerkt zich door rust, discipline en een prettige omgang tussen leerlingen, ouders en leerkrachten. Duidelijke afspraken en uitleg over waarom deze belangrijk zijn, vormen de kern van ons pedagogisch beleid. Samenwerking, ongeacht persoonlijke vriendschappen, staat centraal in onze aanpak.
Samenwerken en verbinding creëren
Veiligheid en wederzijds respect waarborgen
Betrokkenheid tonen en eigenaarschap stimuleren
Hoe bevordert 't Reigerbos de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Gedurende het schooljaar, en met name in de eerste weken en na vakanties, richten we ons op groepsvorming en wederzijdse kennismaking. Het Individueel Educatief Plan (IEP) LVS biedt inzicht in de sociale en emotionele vaardigheden van elke leerling. We kijken naar hoe een leerling zichzelf ziet, hoe hij of zij omgaat met deze perceptie en welke rol de leerling inneemt in sociale interacties. Ook het herkennen en begrijpen van eigen emoties en die van anderen, wat we 'hart en handen' noemen binnen IEP LVS, wordt nauwkeurig gevolgd. Op basis van deze inzichten stellen we een plan op om uw kind optimaal te ondersteunen in zijn of haar sociale ontwikkeling binnen onze schoolomgeving.
Welke methoden gebruikt 't Reigerbos voor het meten van sociale opbrengsten?
Om de sociale opbrengsten effectief in kaart te brengen, hanteert basisschool 't Reigerbos de volgende registratiemethoden:
- Zien (observatiemethode)
- BOSOS (gedragsregistratie)
- Sociogram (netwerkanalyse)
Welke lesmethoden zet 't Reigerbos in voor sociaal-emotioneel leren?
Voor het bevorderen van sociaal-emotioneel leren maakt 't Reigerbos gebruik van de volgende bewezen effectieve methoden:
- Taakspel (activerende lesmethode)
- KWINK (interactieve lesmethode)
Inspectierapport Basisschool 't Reigerbos: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over basisschool 't Reigerbos, onderdeel van Stichting Scholengroep Holland. In het schooljaar 2019/2020 voerde de inspectie een grondig onderzoek uit volgens het vernieuwde toezichtkader. De algehele onderwijskwaliteit van onze school werd beoordeeld als 'Voldoende'. Met name op het gebied van het pedagogisch klimaat en de kwaliteitscultuur behaalt 't Reigerbos de waardering 'Goed'. Dit weerspiegelt onze toewijding aan een veilige en stimulerende leeromgeving. De inspectie erkent onze inspanningen voor de ontwikkeling van sociaal-emotionele vaardigheden, wat bijdraagt aan het welzijn van onze leerlingen. Het gedreven team en de directie werken gezamenlijk aan continue verbetering van het onderwijs. We zetten ons actief in om het onderwijs nauwkeuriger af te stemmen op de individuele behoeften van elke leerling. Daarnaast versterken we continu het aanbod en de planning en evaluatie van extra ondersteuning voor leerlingen. 't Reigerbos is een school in ontwikkeling, met een duidelijk beeld van de verbeterpunten en concrete stappen om deze te realiseren.