Basisschool St Josephschool in Zandberg

De resultaten van St Josephschool in Zandberg

Current section: resultaten
Kerklaan 26
9564 Zandberg

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van St Josephschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past St Josephschool bij jullie?

Ontdek hoe goed St Josephschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

St Josephschool Behaalt Hoog Fundamenteel Niveau

Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt getoetst in groep 8 met een doorstroomtoets. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Op de St Josephschool overtreffen onze leerlingen ruimschoots dit landelijke minimum. Met een indrukwekkende score van 97.98% laten wij zien dat de basis op orde is en dat onze leerlingen uitstekend voorbereid zijn op hun verdere schoolloopbaan.

Grafiek

Grafiek laden...

St Josephschool: Focus op Streefniveau voor Optimale Ontwikkeling

Het streefniveau bouwt voort op het fundamentele niveau en daagt leerlingen uit om nog hogere academische prestaties te leveren. Voor iedere school wordt, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, door de inspectie een apart streefpercentage vastgesteld. De St Josephschool behaalt op het streefniveau een score van 44.44%. Hoewel dit onder de landelijke vergelijking van 51.68% ligt, is het belangrijk te weten dat dit percentage individueel per school wordt vastgesteld en geëvalueerd. Wij blijven ons inzetten om de ontwikkeling van al onze leerlingen te maximaliseren.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van St Josephschool?

Bij de St. Josephschool baseren we ons schooladvies op een grondige analyse van de prestaties en ontwikkeling van elke leerling gedurende hun schoolcarrière. We vergelijken deze bevindingen met de resultaten van de eindtoets, maar onze eigen, op maat gemaakte adviezen hebben altijd de doorslag. Dit proces voeren we uiteraard in nauwe samenwerking met zowel de ouders als de leerlingen zelf.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op de St. Josephschool: Groeien met Respect

Op de St. Josephschool in Zandberg geloven we dat sociale ontwikkeling essentieel is voor het succes van elk kind. We leren leerlingen essentiële vaardigheden om positief met elkaar om te gaan en een waardevolle bijdrage te leveren aan de maatschappij. Deze vaardigheden omvatten effectief samenwerken, conflicten oplossen en het ontwikkelen van zelfredzaamheid. Door te investeren in deze sociale competenties creëren we een veilige en stimulerende leeromgeving, wat direct bijdraagt aan betere schoolprestaties en de vorming van betrokken burgers.

Zelfvertrouwen: We stimuleren een sterk geloof in eigen kunnen.

Veiligheid: Een omgeving waarin ieder kind zich geborgen en gerespecteerd voelt.

Zonder relatie geen prestatie: Een goede band met elkaar is de basis voor succesvol leren.

Hoe bevordert de St. Josephschool de sociale en emotionele groei van uw kind?

Wij zien sociaal-emotioneel leren als het proces waarin kinderen de vaardigheden ontwikkelen om sociaal competent te zijn. Dit richt zich op hoe kinderen met zichzelf en met anderen omgaan. We besteden aandacht aan zelfbewustzijn, zoals het herkennen van eigen gevoelens en het opbouwen van zelfvertrouwen. Daarnaast stimuleren we zelfmanagement, met focus op impulscontrole en doelgericht gedrag. We moedigen empathie en het innemen van verschillende perspectieven aan, en leren leerlingen hoe ze relaties kunnen onderhouden door effectief samen te werken en conflicten op te lossen. Tot slot helpen we kinderen bij het maken van weloverwogen keuzes en het nemen van verantwoordelijkheid voor hun gedrag. Onze aanpak wordt ondersteund door de methodes Trefwoord en Leefstijl. Leefstijl is specifiek ontworpen voor sociaal-emotioneel leren, met een sterke focus op preventie, zoals het tegengaan van pesten, en het versterken van de groepskracht. We streven naar een optimale balans tussen sociaal-emotioneel leren en academisch leren, omdat gedrag en leerprestaties nauw met elkaar verbonden zijn.

Welke methoden gebruikt de St. Josephschool om de sociale vooruitgang van leerlingen te volgen?

Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken we gebruik van het volgende registratiesysteem: * Kindbegrip

  • Kindbegrip

Welke lesmethoden zet de St. Josephschool in voor sociaal-emotioneel leren?

Voor het bevorderen van sociaal-emotioneel leren maakt de St. Josephschool gebruik van de volgende effectieve methoden: * Leefstijl

  • Leefstijl

Inspectierapport St. Josephschool Zandberg: Kwaliteit van het Onderwijs

De Inspectie van het Onderwijs bewaakt de kwaliteit van het onderwijs in Nederland. Zij controleren of scholen voldoen aan de wettelijke eisen en stimuleren onderwijsverbeteringen in samenwerking met schooldirecties. Heeft u vragen of opmerkingen over het onderwijs toezicht? Neem dan contact op met de Inspectie van het Onderwijs, zoals beschreven in onze schoolgids. De r.k.b.s. St. Joseph heeft in juni 2023 een grondig kwaliteitsonderzoek ondergaan. Dit onderzoek volgde op een eerdere herstelopdracht met betrekking tot de standaard 'Zicht op ontwikkeling'. De inspectie heeft de onderwijskwaliteit van onze school beoordeeld als 'Voldoende'. Dit resultaat toont aan dat de St. Josephschool de kwaliteit binnen de gestelde termijn succesvol heeft verbeterd. Onze analyses van de leerontwikkeling zijn aanzienlijk verbeterd en vormen nu een solide basis voor gerichte begeleiding van elke leerling. We hebben een sterke kwaliteitsverbetering gerealiseerd, ondersteund door een systematisch geborgde kwaliteitscultuur. Leerlingen voelen zich veilig, gehoord en gewaardeerd binnen onze schoolgemeenschap. De evaluatie van ons onderwijsproces is versterkt door de implementatie van kwaliteitskaarten, die continu worden geëvalueerd en bijgesteld. Lees hier meer over de bevindingen van de inspectie.