De resultaten van De Werf in Zaandijk
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Werf, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Werf bij jullie?
Ontdek hoe goed De Werf bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op De Werf
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke basisschoolleerling aan het einde van groep acht beheerst. Dit wordt beoordeeld middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau moeten halen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau voor alle basisscholen. Op Basisschool De Werf zien we dat 95.88% van de leerlingen dit cruciale niveau bereikt. Dit ligt boven het landelijk gemiddelde van 96.37%. Onze school presteert hiermee uitstekend en voldoet ruimschoots aan de gestelde eisen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten Basisschool De Werf
Het streefniveau biedt een verdieping op het fundamentele niveau, met als doel dat een zo groot mogelijk deel van de leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau bereikt. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke streefwaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Voor Basisschool De Werf is de signaleringswaarde voor het streefniveau 48.6%. Onze school behaalt een score van 62.55%, wat aanzienlijk hoger is dan het landelijk gemiddelde van 60.51%. Dit toont de ambitie en het succes van onze leerlingen en het team in het nastreven van uitmuntende leerresultaten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Werf?
De schooladviezen op De Werf worden zorgvuldig bepaald volgens de POVO-procedure, een samenwerkingsverband tussen primair en voortgezet onderwijs in de Zaanstreek. Deze procedure houdt rekening met het ontwikkelingsniveau en de leerprestaties van elke leerling. Daarnaast spelen factoren zoals inzet, motivatie, concentratie, werkhouding en doorzettingsvermogen een cruciale rol bij het adviseren over de juiste vervolgstap in het voortgezet onderwijs. Ouders worden nauw betrokken bij dit proces, zodat samen de beste keuze gemaakt kan worden. Meer details over de verwijzingsprocedure zijn te vinden op de website van POVO.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool De Werf
Op basisschool De Werf stimuleren we de sociale ontwikkeling van elk kind. Kinderen leren essentiële vaardigheden voor succesvolle interacties, zoals effectief samenwerken, conflicten oplossen en zelfredzaamheid vergroten. Deze vaardigheden creëren een veilige en prettige leeromgeving, wat direct bijdraagt aan betere schoolprestaties en een positieve maatschappelijke deelname. Als algemeen bijzondere basisschool, gefundeerd op vrije persoonlijkheidsvorming, biedt De Werf een unieke omgeving voor kinderen om uit te groeien tot harmonieuze, creatieve en kritische individuen. We moedigen nieuwsgierigheid en onderzoekend leren aan. Onze kernprincipes van vrijheid en verantwoordelijkheid, zelfstandigheid, een positieve sociale houding, het vieren van individualiteit en het bevorderen van mondigheid vormen de basis van ons onderwijs. Hiermee bereiden we kinderen voor op een zelfstandige en betekenisvolle rol in de maatschappij.
Ontwikkelen van zelfkennis en zelfinzicht.
Bevorderen van een positieve sociale houding en interactie.
Aanleren van vaardigheden om weloverwogen keuzes te maken.
Hoe bevordert De Werf de sociale en emotionele ontwikkeling van leerlingen?
Om de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen te volgen, maken we gebruik van gevalideerde instrumenten zoals de Leerlingtevredenheidslijst en de Monitoring Sociale Veiligheid. Voor de sociale vorming en integratie hanteren wij met succes de effectieve methode 'De Vreedzame School'.
Welke registratiemethoden gebruikt De Werf om sociale leeropbrengsten te documenteren?
Basisschool De Werf documenteert sociale leeropbrengsten zorgvuldig met behulp van specifieke registratiemethoden, waaronder:
- Situatie Specifieke Angstschaal (SSAS) voor het in kaart brengen van angsten.
- Kindbegrip, een holistische benadering van de ontwikkeling van het kind.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Werf?
Onze school zet zich actief in voor sociaal-emotioneel leren met behulp van bewezen effectieve methoden. We maken gebruik van:
- De Vreedzame School
- Rots en Water
Inspectierapport Basisschool De Werf: Een Diepgaande Analyse door de Onderwijsinspectie
Basisschool De Werf in Zaandijk, met 269 leerlingen, heeft uitstekende resultaten behaald tijdens de meest recente inspectie van het onderwijs in het schooljaar 2023-24. De Onderwijsinspectie heeft ons onderwijs beoordeeld met een 'voldoende', wat de toewijding aan kwaliteit en de ontwikkeling van onze leerlingen onderstreept. Deze positieve beoordeling weerspiegelt de inspanningen van ons toegewijde team en de stimulerende leeromgeving die we nastreven. We zijn er trots op dat de inspectie de effectiviteit van onze lesmethoden en de positieve sfeer op school erkent. Op deze pagina vindt u alle relevante informatie en directe links naar de officiële rapporten. Ontdek hoe Basisschool De Werf zich blijft inzetten voor excellent onderwijs en de optimale ontwikkeling van elk kind.