Basisschool Openbare Basisschool De Spiegel in Zaandam

De resultaten van Openbare Basisschool De Spiegel in Zaandam

Current section: resultaten
Brikstraat 6
1503 Zaandam

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Basisschool De Spiegel, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Openbare Basisschool De Spiegel bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Spiegel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van Basisschool De Spiegel

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten middels de doorstroomtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze school. Basisschool De Spiegel streeft ernaar om de leerlingen optimaal voor te bereiden op het fundamentele niveau, wat cruciaal is voor hun verdere educatieve traject.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Resultaten op Basisschool De Spiegel

Het streefniveau biedt een uitdagender perspectief dan het fundamentele niveau, met als doel een zo hoog mogelijke prestatie van leerlingen aan het einde van groep acht. Voor elke basisschool, waaronder Openbare Basisschool De Spiegel, wordt door de onderwijsinspectie een specifieke signaleringswaarde vastgesteld. Deze waarde is gebaseerd op de unieke samenstelling van de leerlingenpopulatie van de school. Wij zetten ons in om onze leerlingen te stimuleren om naast het fundamentele niveau ook het streefniveau te behalen, ter bevordering van hun academische ontwikkeling.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Basisschool De Spiegel?

Openbare Basisschool De Spiegel in Zaandam volgt de landelijke richtlijnen van POVO Zaanstreek voor het schooladvies. Deze richtlijnen specificeren nauwkeurig hoe het schooladvies wordt bepaald, hoe leerlingen en ouders geïnformeerd worden, en hoe de doorstroom naar het voortgezet onderwijs plaatsvindt. Sinds schooljaar 2023-2024 maken de leerlingen gebruik van de Doorstroomtoets. Deze toets wordt vroeger in het schooljaar afgenomen om kansengelijkheid te bevorderen. Dit geeft alle leerlingen een betere kans om toegelaten te worden op hun eerste schoolkeuze, zelfs na een eventuele heroverweging van het advies.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Openbare Basisschool De Spiegel

Openbare Basisschool De Spiegel biedt een veilige en stimulerende leeromgeving waar kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Wij geloven dat een positieve en opgeruimde schoolomgeving essentieel is voor effectief leren. Onze school draagt actief bij aan de opvoeding van elk kind door een focus te leggen op sociale interactie en wederzijds respect. Het aanleren van respectvolle omgangsvormen tussen leerlingen en met leerkrachten is een kernpunt in onze aanpak. Deze aandacht voor sociale vaardigheden bereidt kinderen voor op succesvolle deelname aan de maatschappij, nu en in de toekomst. Wij zorgen voor een fundament waarop kinderen kunnen bouwen.

Respectvolle interactie tussen alle schoolleden

Naleven van afspraken en regels

Zorgzaamheid voor medeleerlingen en schoolmateriaal

Hoe bevordert OBS De Spiegel de sociale ontwikkeling van leerlingen?

OBS De Spiegel hanteert een gestructureerde aanpak voor sociale en emotionele ontwikkeling, met de Kanjermethode als basis. Deze methode wordt wekelijks toegepast, wat zorgt voor een consistente aanpak binnen de school. De Kanjermethode faciliteert een gedeelde taal rondom gedrag en biedt leerlingen concrete handvatten om positief met elkaar om te gaan. Leerkrachten ontvangen hierbij ondersteuning voor leerlingen die extra aandacht nodig hebben. We monitoren de sociale vooruitgang via observaties en vragenlijsten voor zowel leerkrachten als leerlingen vanaf groep 5. Voor de jongere kinderen in groep 1 tot en met 4 integreren we daarnaast de Looqin-methode.

Welke methoden en registraties gebruikt onze school voor sociale vooruitgang?

Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken wij gebruik van diverse registratievormen en methoden: Wij zetten Kanvas in voor het registreren van observaties en ontwikkelingen. De Sociale Competentie Observatielijst (SCOL) wordt gebruikt om sociale vaardigheden te evalueren. Daarnaast integreren we Looqin in ons lesprogramma, vooral voor de jongere leerlingen, om hun sociaal-emotionele groei te ondersteunen.

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op onze basisschool?

Openbare Basisschool De Spiegel zet effectieve methoden in om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren. De Kanjertrainingen vormen hierbij een centraal onderdeel van ons curriculum. Deze trainingen zijn ontworpen om kinderen te leren hoe ze op een positieve en constructieve manier met elkaar om kunnen gaan. Door middel van deze methodiek versterken we de sociale weerbaarheid en het zelfvertrouwen van elke leerling. Onze leerkrachten zijn getraind om deze methoden op een inspirerende wijze aan te bieden, zodat alle kinderen profiteren van een rijke sociaal-emotionele leerervaring.

Inspectierapport Openbare Basisschool De Spiegel:inzichten in Onderwijskwaliteit

Openbare Basisschool De Spiegel hecht veel waarde aan transparantie en continue verbetering van het onderwijs. Hoewel er momenteel geen recent extern inspectierapport beschikbaar is, voeren we jaarlijks een grondige interne audit uit. Deze audit, uitgevoerd binnen het bestuur van Zaan Primair, richt zich op dezelfde kernindicatoren als de Onderwijsinspectie. Hierdoor borgen we de kwaliteit van onze onderwijsresultaten en schooladviezen. De bevindingen van de auditcommissie waren positief en bevestigen onze inzet. Onze school wordt in december 2024 opnieuw geauditeerd, wat ons de gelegenheid geeft om onze voortdurende ontwikkeling te demonstreren. We nodigen u uit om de beschikbare informatie te bekijken voor een completer beeld van onze school.

Resultaten | Openbare Basisschool De Spiegel in Zaandam | [2026] Schoolregister