Basisschool OBS Parelmoer in Yerseke

Het team van OBS Parelmoer in Yerseke

Current section: team
Moerplein 4
4401 Yerseke

Zie hier hoe het team van OBS Parelmoer is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOBS Parelmoer. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past OBS Parelmoer bij jullie?

Ontdek hoe goed OBS Parelmoer bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij OBS Parelmoer zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 87.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (87.5%)
Man (12.5%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (85.8%)
Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS Parelmoer. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (37.5%)
45-55 jaar (25%)
55-65 jaar (12.5%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.6%)
25-35 jaar (23.2%)
35-45 jaar (28.3%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij OBS Parelmoer werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (87.5%)
Direct ondersteunend personeel (0%)
Management (12.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBS Parelmoer gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over vakleerkrachten.

Vervanging van Leerkrachten: Continuïteit in Onderwijs bij OBS Parelmoer

Bij OBS Parelmoer zetten we ons volledig in om de onderwijscontinuïteit te maximaliseren. Bij korte afwezigheid van een leerkracht, zoals bij ziekte of kortdurend verlof, zorgen we voor een vlotte interne vervanging. Dit betekent dat collega-leerkrachten binnen ons toegewijde team de lessen overnemen, zodat uw kind ononderbroken kan blijven leren. Voor langdurige afwezigheid maken we, waar mogelijk, gebruik van de professionele vervangerspool van 'Leswerk'. Deze samenwerking garandeert dat de kwaliteit van ons onderwijs gewaarborgd blijft, zelfs bij langdurige afwezigheid van de vaste leerkracht. Zo minimaliseren we de impact op uw kind en zorgen we voor een stabiele leeromgeving. Onze prioriteit is een consistente en kwalitatieve leerervaring voor elke leerling. Vertrouw erop dat OBS Parelmoer proactief werkt aan effectieve oplossingen voor leerkrachtvervanging.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op OBS Parelmoer

6

Taalontwikkeling en Rekenen: Extra Begeleiding op Maat

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist
Intern Begeleider
Rekenspecialist
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist

Toelichting van de school:

OBS Parelmoer biedt doelgerichte extra ondersteuning voor taal en rekenen, met een gelaagde aanpak die aansluit bij elke leerling. Binnen de klas passen we differentiatie toe met gerichte instructie, verlengde leertijd en begeleiding in kleine groepen. Leerlingen met specifieke leerbehoeften ontvangen individuele aandacht van onze intern begeleider, remedial teacher of een gespecialiseerde leerkracht. We werken nauw samen met externe expertise en maken gebruik van geavanceerde hulpmiddelen, zoals educatieve software en visuele ondersteuning, om optimale leerresultaten te garanderen.

5

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilig Leerklimaat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Vertrouwenspersoon
Anti Pest Coördinator

Toelichting van de school:

Op OBS Parelmoer hechten we groot belang aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. We creëren een veilige en positieve leeromgeving waarin rust, veiligheid en wederzijds vertrouwen centraal staan. Met behulp van de methode Kwink monitoren we proactief de sociaal-emotionele groei van elke leerling. Bij signalen van uitdagingen bieden we specifieke ondersteuning, zowel in groepsverband als individueel, door onze intern begeleider of leerlingbegeleider. Onze 'praatjuf' is een vertrouwd aanspreekpunt voor leerlingen die behoefte hebben aan een luisterend oor of extra begeleiding op emotioneel gebied. We voeren regelmatig gesprekken met leerlingen en betrekken ouders actief bij dit proces, waarbij we indien nodig samenwerken met externe professionals voor een integrale aanpak.

3

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Zelfstandigheid Stimuleren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

OBS Parelmoer focust op het bevorderen van een positieve gedragsontwikkeling, een sterke werkhouding en een effectieve taakaanpak. Vanaf jonge leeftijd leren leerlingen verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen inzet en gedrag, ondersteund door duidelijke routines en positieve gedragsafspraken. Het zelfstandig werken wordt gestimuleerd, vooral in onze combinatiegroepen, met behulp van weektaken en oefeningen die executieve vaardigheden zoals taakgerichtheid en doorzettingsvermogen versterken. Leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, ontvangen gerichte hulp van onze leerkrachten of intern begeleider. Onze 'praatjuf' biedt aanvullende begeleiding bij zelfregulatieproblemen, en we werken nauw samen met ouders en externe partners om een aanpak op maat te garanderen, gericht op het vergroten van zelfstandigheid en zelfvertrouwen.

3

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Remedial Teacher
Logopedist

Toelichting van de school:

Op OBS Parelmoer stimuleren we de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen door middel van diverse activiteiten, zowel in de gymzaal als in de klas. We besteden aandacht aan zowel de grove als fijne motoriek, met specifieke focus op schrijfvaardigheden en bewegend leren. Leerlingen met motorische uitdagingen kunnen rekenen op gerichte observaties en screenings. Indien nodig schakelen we externe specialisten in, zoals kinderfysiotherapeuten, om individuele oefenprogramma's te ontwikkelen. Dagelijks bewegen, zowel tijdens het buitenspelen als geïntegreerd in de les, draagt bij aan een gezonde leefstijl en verbetert de concentratie en het algehele welbevinden van onze leerlingen.

2

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Veilig en Respectvol

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Remedial Teacher

Toelichting van de school:

OBS Parelmoer biedt een veilige omgeving voor leerlingen die medische zorg of ondersteuning bij persoonlijke verzorging nodig hebben. We hanteren strikte protocollen voor medicijntoediening en medische handelingen, altijd in overleg met ouders en medische professionals. Voor leerlingen die behoefte hebben aan persoonlijke verzorging, zoals hulp bij toiletgang, worden individuele plannen opgesteld met duidelijke afspraken en vaste begeleiders, met maximale aandacht voor discretie en respect. Dit garandeert dat iedere leerling zich veilig en ondersteund voelt. Door onze zorgvuldige en professionele aanpak kunnen alle leerlingen deelnemen aan het onderwijs en zich ontwikkelen binnen hun eigen mogelijkheden en behoeften.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
19
Totaal specialisten
19
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Gymlokaal
logopedie

Optimale Leerlingondersteuning op OBS Parelmoer

Onze Visie op Passend Onderwijs en Individuele Groei

Op OBS Parelmoer geloven we sterk in het belang van persoonlijke aandacht voor elke leerling. Wij vinden dat goed onderwijs verder reikt dan enkel de lesstof; het omvat ook een veilige en ondersteunende omgeving waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Ons onderwijs is erop gericht om elk kind te zien en te horen, met aandacht voor zowel academische als sociaal-emotionele groei. Vanaf de start volgen we de ontwikkeling van uw kind nauwlettend en passen we waar nodig onze aanpak aan. Dit kan variëren van extra instructie tot specifieke begeleiding bij leeruitdagingen of sociaal-emotionele ontwikkeling. We luisteren aandachtig naar de behoeften van elk kind en werken proactief om signalen van leerlingen op te vangen. Samen met ouders en, indien nodig, externe specialisten, zoeken we naar de meest effectieve ondersteuning. Onze school streeft ernaar om een omgeving te creëren waar elk kind zich thuis voelt en kan excelleren. Passend onderwijs is de kern van onze aanpak op OBS Parelmoer. We erkennen en waarderen de unieke talenten van elk kind, terwijl we tegelijkertijd gericht zijn op het bieden van de benodigde ondersteuning. Door structuur, duidelijkheid en ruimte voor individualiteit te combineren, bevorderen we een positieve leerervaring. Toekomstplannen voor Uitgebreide Ondersteuning: OBS Parelmoer investeert continu in de kwaliteit van onze leerlingondersteuning. We streven ernaar om ons aanbod verder te ontwikkelen, zodat we nog beter kunnen inspelen op de individuele behoeften van alle leerlingen, inclusief die met specifieke leer- of ontwikkelingsuitdagingen. Onze leerkrachten worden regelmatig bijgeschoold op gebieden zoals taalontwikkeling, autisme spectrum stoornissen en rekenondersteuning. Daarnaast verdiepen we ons in methoden zoals trauma-sensitief lesgeven en het versterken van executieve functies, om zo een brede en effectieve begeleiding te garanderen. We zetten ons in voor een consistente en hoogwaardige basisondersteuning in alle groepen, met duidelijke protocollen en een doorlopende leerlijn. Door middel van observaties, kindgesprekken en groepsanalyses signaleren we vroegtijdig en bieden we gerichte hulp. Naast de reeds aanwezige expertise van onze intern begeleider, remedial teacher en praatjuf, willen we deze ondersteunende rollen in de toekomst verder uitbreiden. Dit stelt ons in staat om nog meer maatwerk te leveren en individuele aandacht te garanderen voor elke leerling.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Schoolontwikkeling op OBS Parelmoer

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

Op OBS Parelmoer streven we in het schooljaar 2025-2026 naar een significante verbetering van ons onderwijs, zoals vastgelegd in ons schoolplan 2023-2027. De focus ligt op didactische verdieping, het versterken van taalvaardigheden (inclusief NT2-onderwijs) en het bevorderen van leerling-eigenaarschap en digitale geletterdheid. We zetten de talenten van ons team optimaal in en consolideren onze methoden met een nieuw kwaliteitshandboek. Sinds 1 augustus 2021 is de wettelijke opdracht voor burgerschap aangescherpt. OBS Parelmoer implementeert dit door structureel aandacht te besteden aan de volgende burgerschapsdoelen: democratisch handelen via de leerlingenraad, sociale verantwoordelijkheid met focus op respect en samenwerking, identiteitsvorming door zelfreflectie en thematisch werken, actieve participatie in maatschappelijke projecten, en kritisch denken door het leren vormen van meningen en analyseren van bronnen. De voortgang van deze cruciale vaardigheden wordt tweemaal per jaar geëvalueerd met het instrument Burgerschap Meten van Rovict. De bevindingen worden gedeeld met het team, de medezeggenschapsraad en de leerlingenraad, en dienen als leidraad voor continue onderwijsverbetering.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen?

OBS Parelmoer volgt de vooruitgang van haar onderwijsdoelen op een gestructureerde wijze. Voor elk belangrijk thema zijn er evaluatiemomenten ingepland. Hierbij maken we gebruik van diverse methoden zoals lesobservaties, analyse van toetsresultaten, teamoverleggen en leerlingbesprekingen. Specifiek voor burgerschapsvorming meten we tweemaal per jaar de leerlingontwikkeling met het instrument Burgerschap Meten. De resultaten worden grondig besproken met het voltallige team, de medezeggenschapsraad en de leerlingenraad. Deze inzichten vormen de basis voor verdere optimalisatie van ons onderwijs en het schoolklimaat. Zo garanderen we dat ons onderwijs niet alleen volgens plan verloopt, maar ook doelgericht is en aantoonbaar effect heeft op de ontwikkeling van onze leerlingen.

Optimale Start voor Jonge Kinderen bij OBS Parelmoer

Toelichting van de school

OBS Parelmoer biedt een naadloze overgang van peuteropvang naar basisschool. We werken intensief samen met kinderopvangorganisaties Kibeo en Prokino om een warme en veilige omgeving te creëren voor kinderen vanaf de peuterfase tot en met groep 2. Ons gezamenlijke programma voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) zorgt ervoor dat de leerzame thema's en activiteiten in de peutergroepen perfect aansluiten bij het onderwijs op school. Kinderen ervaren zo continuïteit in hun leerproces, omringd door vertrouwde gezichten en voorspelbare routines. Regelmatige gezamenlijke speelmomenten bevorderen de sociale ontwikkeling en maken de stap naar de basisschool een natuurlijke en prettige ervaring. Kies voor OBS Parelmoer voor een zorgeloze start van de schoolcarrière van uw kind.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma biedt OBS Parelmoer voor peuters en kleuters?

OBS Parelmoer faciliteert een doorlopend leer- en speelprogramma voor jonge kinderen. Dit omvat een gestructureerde aanpak voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) die de ontwikkeling stimuleert en voorbereidt op het basisonderwijs.

De school werkt samen met:

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Met welke partners werkt OBS Parelmoer samen voor het jonge kind programma?

OBS Parelmoer werkt nauw samen met toonaangevende kinderopvangpartners Kibeo en Prokino. Deze samenwerking garandeert een hoogwaardige en afgestemde educatieve ervaring voor alle jonge leerlingen.