De resultaten van Skoalle de Sinnewizer in Wijnjewoude
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Skoalle de Sinnewizer, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Skoalle de Sinnewizer bij jullie?
Ontdek hoe goed Skoalle de Sinnewizer bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op Skoalle de Sinnewizer
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool beheerst., Onze leerlingen in groep acht worden getoetst met de doorstroomtoets om dit niveau te meten. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% voor dit basisniveau., Deze 85% fungeert als de cruciale signaleringswaarde voor het fundamentele succes van alle basisscholen, inclusief Skoalle de Sinnewizer.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Groei op Skoalle de Sinnewizer
Het streefniveau op Skoalle de Sinnewizer daagt onze leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden., Ons doel is om zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere prestatieniveau te laten behalen. Dit stimuleert verdere academische ontwikkeling en zelfvertrouwen., De inspectie stelt individuele streefniveaus vast per school, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als unieke maatstaf voor onze school om onze voortgang te evalueren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Skoalle de Sinnewizer?
Bij Skoalle de Sinnewizer stellen we het schooladvies voor het voortgezet onderwijs zorgvuldig samen. We baseren dit advies op de resultaten van de Plaatsingswijzer, die data van de afgelopen drie jaar meeneemt. Naast de toetsresultaten kijken we ook naar het algehele functioneren van de leerling. Hierbij letten we op factoren zoals motivatie en werkhouding. Ons doel is om een passend advies te geven dat aansluit bij de ambities van elke leerling. Indien de resultaten van de doorstroomtoets daartoe aanleiding geven, kunnen we het schooladvies naar boven bijstellen. Dit gebeurt altijd in nauw overleg met de leerling en de ouders, om de beste keuze voor de toekomst te waarborgen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Pedagogisch Klimaat op Skoalle de Sinnewizer
Op Skoalle de Sinnewizer staat een veilige en stimulerende leeromgeving centraal, waarin een uitstekend pedagogisch klimaat wordt nagestreefd. Wij betrekken onze leerlingen actief bij de school en moedigen hen aan om eigen verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces en de schoolomgeving. Dit bevordert zelfstandigheid en een positieve bijdrage aan de schoolgemeenschap, wat essentieel is voor hun algehele ontwikkeling.
Veilige en ondersteunende schoolomgeving
Hoogwaardig pedagogisch klimaat
Stimuleren van actief burgerschap en sociale vaardigheden
Hoe bevordert Skoalle de Sinnewizer de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze toegewijde leerkrachten werken doelgericht aan een veilige schoolomgeving en een positief pedagogisch klimaat met behulp van diverse instrumenten. Denk hierbij aan de Gouden Weken voor een goede start, oplossingsgericht werken, en het stimuleren van actief burgerschap en sociale integratie, ondersteund door de ABC-methode. Leerlingen leren hierdoor onze schoolregels kennen en stellen gezamenlijk groepsregels op, wat bijdraagt aan een prettige en gestructureerde sfeer.
Welke methoden gebruikt de school om sociale vooruitgang te monitoren?
Skoalle de Sinnewizer maakt gebruik van specifieke registratiemethoden om de sociale ontwikkeling en opbrengsten van leerlingen systematisch in kaart te brengen. Dit stelt ons in staat om individuele vooruitgang te volgen en passende ondersteuning te bieden waar nodig. De gehanteerde instrumenten zijn onder andere Zien, Kindbegrip en een focus op oplossingsgericht werken.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet?
Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen maakt Skoalle de Sinnewizer gebruik van diverse effectieve methoden. Deze methoden zijn gericht op het versterken van sociale vaardigheden, zelfinzicht en positieve interacties tussen leerlingen. We passen onder andere 'Goed gedaan', SOEMO-kaarten, Taakspel en oplossingsgerichte werkvormen toe om een rijke leerervaring te garanderen.
Inspectierapport Skoalle de Sinnewizer: Wat de Onderwijsinspectie Zegt
Skoalle de Sinnewizer heeft nog geen specifieke beoordeling ontvangen van de Onderwijsinspectie op het moment van deze publicatie. Dit betekent dat er nog geen gedetailleerd inspectierapport beschikbaar is dat de prestaties en kwaliteit van de school in kaart brengt. We adviseren u om de officiële kanalen van de Onderwijsinspectie te raadplegen voor de meest actuele informatie zodra deze beschikbaar komt.