De resultaten van Rooms Katholieke Basisschool Sint Medardus in Wessem
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Rooms Katholieke Basisschool Sint Medardus, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Rooms Katholieke Basisschool Sint Medardus bij jullie?
Ontdek hoe goed Rooms Katholieke Basisschool Sint Medardus bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing Fundamenteel Niveau door Leerlingen
Het fundamentele niveau is essentieel voor taal en rekenen, een basis die elke leerling aan het einde van de basisschool moet bereiken. In groep acht meten we dit via de eindtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau. Dit betekent dat 85% van alle leerlingen dit niveau moet halen, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland. Bij Sint Medardus zien we dat 93,75% van onze leerlingen dit cruciale basisniveau beheerst, wat boven de landelijke norm van 85% ligt. Dit duidt op een sterke basis voor onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Bereiken van het Streefniveau door Leerlingen
Het streefniveau vertegenwoordigt een hoger academisch doel dan het fundamentele niveau. Ons doel is om zoveel mogelijk leerlingen in groep acht dit hogere niveau te laten behalen, wat hun kansen voor vervolgonderwijs vergroot. Voor elke school stelt de inspectie een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de samenstelling van de leerlingenpopulatie. Deze waarde geeft aan welk percentage leerlingen dit ambitieuze niveau moet bereiken. Onze school, Sint Medardus, streeft ernaar om dit ambitieuze niveau te maximaliseren. Met 57,29% van de leerlingen die het streefniveau behalen, werken we continu aan verdere verbetering om ook hierin te excelleren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Rooms Katholieke Basisschool Sint Medardus?
Op Rooms Katholieke Basisschool Sint Medardus in Wessem wordt het schooladvies voor groep 8 zorgvuldig samengesteld. Dit advies is cruciaal voor de aanmelding op het voortgezet onderwijs en wordt bepaald op basis van toetsresultaten, sociaal-emotionele ontwikkeling, werkhouding en gedrag van de leerling. Het adviestraject start reeds in groep 7 met een voorlopig doorstroomadvies. Gedurende groep 8 wordt de voortgang nauwlettend gevolgd, waarna in december of januari het definitieve schooladvies wordt gegeven. Na ontvangst van dit advies doen de leerlingen in februari de doorstroomtoets, wat leidt tot een finale vaststelling van het schooladvies door de school.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling: Belangrijk bij Basisschool Sint Medardus
Bij Rooms Katholieke Basisschool Sint Medardus hechten we grote waarde aan de sociale ontwikkeling van elk kind. Onze kernwaarden vormen de basis voor zowel ons professionele handelen als de lessen die we kinderen meegeven. We vertalen deze waarden naar concrete gedragsafspraken, die we samen met het team, leerlingen en ouders opstellen. Een positief pedagogisch klimaat en het tonen van goed voorbeeldgedrag staan hierbij centraal. We geloven sterk in de kracht van goede relaties en een hechte band met de omgeving van het kind. De driehoek kind-ouders-school is hierbij essentieel. We streven naar open en tweezijdige communicatie met ouders. We informeren u niet alleen over de voortgang van uw kind, maar luisteren ook naar uw inzichten en ervaringen. Uw input is cruciaal voor de ontwikkeling van uw kind.
Samenwerking bevorderen voor gezamenlijk succes
Verantwoordelijkheid nemen voor eigen groei en omgeving
Veiligheid garanderen voor optimale ontwikkeling
Hoe bevordert Basisschool Sint Medardus sociale vaardigheden bij leerlingen?
Aan het begin van elk schooljaar stellen de leerkracht en de leerlingen samen klassenregels op, die de basis vormen voor een positieve sfeer in de klas. De 'Gouden Weken' worden gebruikt om de interactie tussen leerkrachten en leerlingen te optimaliseren, met speciale aandacht voor groepsvorming. Deze intensieve periode wordt na de kerst- en meivakantie herhaald om de positieve sfeer te bestendigen. We maken gebruik van de effectieve methode 'De Vreedzame School', gericht op het creëren van een cultuur waarin iedereen zich betrokken en verantwoordelijk voelt en op een respectvolle manier met elkaar omgaat. Een goede samenwerking met ouders is voor ons vanzelfsprekend. Wij zetten in op een open communicatie vanuit wederzijds respect, zodat u altijd terecht kunt met vragen of opmerkingen. De afstemming tussen de school- en thuissituatie van uw kind vinden wij van groot belang.
Welke methoden gebruikt Sint Medardus voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, maken wij gebruik van de volgende registratiemethoden:
- Kijk! observatieprotocol
- Sociale Competentie Observatie Lijst (SCOL)
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op deze school?
Basisschool Sint Medardus past de volgende bewezen methoden toe voor sociaal-emotioneel leren:
- De Vreedzame School
- Preventieve Buddy Methodiek
Inspectierapport RK Basisschool Sint Medardus Wessem
De onderwijsinspectie heeft in het schooljaar 2020-2021 een bezoek gebracht aan onze Rooms Katholieke basisschool Sint Medardus. Tijdens dit bezoek is de basiskwaliteit van ons onderwijs beoordeeld. Het oordeel van de inspecteur is dat de basiskwaliteit van onze school op orde is. Dit betekent dat wij voldoen aan de wettelijke vereisten en een solide leeromgeving bieden aan alle leerlingen. Onze school valt binnen het reguliere toezicht van de onderwijsinspectie. Dit is de standaardprocedure voor scholen die aan de gestelde kwaliteitsnormen voldoen en geen specifieke aandachtspunten hebben.