PCBO Prinses Beatrix - Sjofar in Wenum Wiesel

Het team van PCBO Prinses Beatrix - Sjofar in Wenum Wiesel

Current section: team
Papegaaiweg 95
7345 Wenum Wiesel

Zie hier hoe het team van PCBO Prinses Beatrix - Sjofar is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanPCBO Prinses Beatrix - Sjofar. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past PCBO Prinses Beatrix - Sjofar bij jullie?

Ontdek hoe goed PCBO Prinses Beatrix - Sjofar bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij PCBO Prinses Beatrix - Sjofar zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (80%)
Man (20%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij PCBO Prinses Beatrix - Sjofar. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (44.4%)
35-45 jaar (33.3%)
45-55 jaar (11.1%)
55-65 jaar (11.1%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.8%)
25-35 jaar (24.4%)
35-45 jaar (27.5%)
45-55 jaar (19.6%)
55-65 jaar (17.8%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij PCBO Prinses Beatrix - Sjofar werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (66.7%)
Direct ondersteunend personeel (22.2%)
Management (11.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor PCBO Prinses Beatrix - Sjofar gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Optimale Lescontinuïteit: Onze Aanpak voor Leerkrachtvervanging

Bij PCBO Prinses Beatrix - Sjofar waarborgen we de lescontinuïteit met een proactieve aanpak voor leerkrachtvervanging. We beschikken over een specifieke vervangingspool waar gekwalificeerde leerkrachten zich voor inschrijven, zodat zieke collega's spoedig vervangen kunnen worden. Gezien de landelijke uitdagingen op het gebied van lerarentekorten, investeert PCBO actief in het aantrekken van nieuw onderwijspersoneel. Dit doen we door middel van gerichte wervingscampagnes en het optimaliseren van onze arbeidsvoorwaarden. Daarnaast onderzoeken we innovatieve organisatiemodellen om flexibel in te spelen op eventuele personeelstekorten. Zo garanderen we dat uw kind altijd kan rekenen op deskundige begeleiding en kwalitatief hoogstaand onderwijs.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Binnen onze school is een vakleerkracht bewegingsonderwijs aanwezig en specialisten. Zo hebben we een taal-leesspecialist en een spellingspecialist op school. Zij zijn de vraagbaak voor collega's wanneer zij vragen hebben over didactiek, aanpak enz.

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Ons Deskundig Ondersteuningsteam op PCBO Prinses Beatrix - Sjofar

3

Verbetering Taal- en Rekenniveau

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Kwaliteitszorg
Gediplomeerde Remedial Teacher
Specialist Taal en Leesvaardigheid

Toelichting van de school:

Op PCBO Prinses Beatrix - Sjofar zetten wij ons actief in voor de taal- en rekenontwikkeling van elke leerling. Ons team van specialisten, bestaande uit een intern begeleider, een taalspecialist en een remedial teacher met expertise in lezen en spelling, staat klaar om extra ondersteuning te bieden waar nodig. Onze intern begeleider fungeert als kwaliteitscoördinator en overziet het onderwijsbeleid, terwijl onze taalspecialisten en remedial teachers zich richten op het ontwikkelen van beleid, het creëren van kwaliteitskaarten en het ondersteunen van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Zij bieden ook essentiële ondersteuning aan leerkrachten voor passend onderwijs, dragen bij aan de professionalisering van ons team, helpen bij het opstellen van verbeterplannen en onderhouden contacten met ouders en externe instanties voor een optimale leeromgeving.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Sociaal Klimaat
Intern Begeleider
Pedagogisch Educatief Professional

Toelichting van de school:

Als gecertificeerde Kanjerschool bevordert PCBO Prinses Beatrix - Sjofar een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling. Al onze leerkrachten zijn getraind in de Kanjertraining, wat zorgt voor een veilige en ondersteunende leeromgeving. Onze kanjercoördinator en Land van Kben coördinator zijn hierbij van onschatbare waarde. De kanjercoördinator is een aanspreekpunt voor leerkrachten en denkt mee over het schoolbeleid en de praktische uitvoering ervan. Zij biedt ondersteuning bij de sociaal-emotionele groei van kinderen en kan betrokken worden bij individuele gesprekken om leerlingen te begeleiden. Dit proactieve beleid zorgt voor een schoolklimaat waarin elke leerling zich gezien en gehoord voelt, wat bijdraagt aan een succesvolle schoolloopbaan en persoonlijke groei.

3

Gedrag, Werkhouding en Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Gedragsmanagement
Intern Begeleider
Specialist voor Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, zowel cognitief als sociaal-emotioneel, biedt PCBO Prinses Beatrix - Sjofar op maat gemaakte programma's. Plusleerlingen ontvangen uitdagende opdrachten binnen hun weektaak, terwijl onze praktijkleerlingen zich ontwikkelen door middel van praktische activiteiten. Deelnemend aan 'Het Land van Kben' met juf Mellanie of juf Majorie, ontmoeten deze leerlingen gelijkgestemden en werken ze aan opdrachten die de meervoudige intelligentie en executieve functies aanspreken. Dit stimuleert hun zelfbeeld, emotionele ontwikkeling en temperament. Onze leraar ondersteuner, Lisette van Rijssen, begeleidt de praktijkgroep, waar leerlingen praktische taken uitvoeren zoals koffiediensten of kopieertaken. Deze aanpak verhoogt de concentratie in de klas en bevordert een actieve en betrokken leerhouding.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Bij specifieke vragen over de motorische ontwikkeling van onze leerlingen, werken wij nauw samen met de ergotherapeut van het samenwerkingsverband. Deze externe expertise garandeert een professionele en gerichte aanpak voor elke leerling met motorische uitdagingen.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
9
Totaal specialisten
9
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Prikkelarme plekken voor kinderen die in stilte en
Veel plekken om samen te werken, zoals de hal en d
Patio om in weg te dromen

Extra Ondersteuning en Talentontwikkeling voor Elke Leerling

Ontdek de Educatieve Mogelijkheden bij Prinses Beatrix - Sjofar

SOZKA: Onderwijs voor Zieke Kinderen De Stichting Onderwijs aan Zieke Kinderen Apeldoorn (SOZKA) biedt essentieel onderwijs aan kinderen die tijdelijk in het ziekenhuis verblijven of thuis herstellen. Ook ondersteunen zij chronisch zieke leerlingen die school missen en dreigen achter te raken. SOZKA werkt nauw samen met Onderwijs Zieke Leerlingen IJsselgroep. Uw kind komt in aanmerking voor thuis- of ziekenhuisles als het leerplichtig is en vanwege ziekte niet naar school kan. Gekwalificeerde vrijwilligers verzorgen dit onderwijs. Informeer bij de groepsleerkracht of intern begeleider voor meer details. De school blijft altijd verantwoordelijk voor het onderwijs, zelfs tijdens ziekte. Meer informatie vindt u op www.sozka.apeldoorn-onderwijs.nl. Kids College Apeldoorn: Ontdek Uw Toekomstige Passie Kids College Apeldoorn (KCA) is een unieke zondagmiddagacademie voor gemotiveerde kinderen van 10 tot 14 jaar. Zij maken hier kennis met fascinerende professionals uit techniek, cultuur, wetenschap en ondernemerschap. Kinderen werken samen met inspirerende experts uit het bedrijfsleven. Dit helpt hen hun talenten te ontdekken, hun horizon te verbreden en zelfvertrouwen op te bouwen. KCA stimuleert en motiveert leerlingen bij het maken van weloverwogen keuzes voor hun vervolgopleiding. Ontdek meer op www.kidscollegeapeldoorn.nl. Aanmelden kan via school of de website. Ondersteuning voor Nieuwkomers en Taalontwikkeling Kinderen met een taalachterstand ontvangen speciale ondersteuning via de Intensieve Taalklassen in Apeldoorn. Vijf scholen bieden dit intensieve programma, aangevuld met jaarlijkse begeleiding voor vier extra scholen. Deze kennisdeling stelt scholen in staat om leerlingen met een taalachterstand zelf effectiever te ondersteunen. De Intensieve Taalklas is een initiatief van de gemeente Apeldoorn en de Apeldoornse schoolbesturen, waaronder PCBO Apeldoorn. Meer informatie en deelnemende scholen vindt u op www.intensievetaalklassen-apeldoorn.nl of via info@intensievetaalklassen-apeldoorn.nl. Wereldschool De Vlinder: Integratie en Onderwijs voor Nieuwkomers Wereldschool De Vlinder biedt kwalitatief hoogstaand onderwijs aan nieuwkomers van 4-12 jaar in Apeldoorn. Dit initiatief is een samenwerking tussen schoolbesturen en de gemeente. Voor 4-jarigen wordt instroom in het regulier onderwijs aanbevolen. Nieuwkomers zijn kinderen uit het buitenland die nog Nederlands leren, zoals kinderen van asielzoekers, statushouders, arbeidsmigranten en expats. De aanmelding verloopt via de lokale basisschool (Stamschool), die vervolgens doorverwijst naar Wereldschool De Vlinder. Na een jaar keert het kind terug naar de Stamschool, volledig voorbereid op het Apeldoornse onderwijs. Voor meer details, bezoek www.wereldschooldevlinder.nl of mail naar info@wereldschooldevlinder.nl. Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG): Samen Werken aan Welzijn Het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) biedt ondersteuning bij vragen over gezondheid, opvoeding en ontwikkeling. Jeugdverpleegkundigen van het CJG zijn regelmatig op school aanwezig. Zij zijn beschikbaar tijdens ouderavonden, inloopspreekuren of themabijeenkomsten, en kunnen ook aansluiten bij gesprekken over uw kind. Aankondigingen hiervan vindt u via Parro. U ontvangt een persoonlijke uitnodiging als een jeugdverpleegkundige bij een gesprek aanwezig is. Lokale CJG-punten in Apeldoorn bieden hulp op maat en verwijzen naar passende instanties. Het CJG volgt de groei en ontwikkeling van uw kind vanaf de geboorte, met consultatiebureau-bezoeken en uitnodigingen tijdens de basisschoolperiode. Specifieke screenings vinden plaats rond de leeftijd van 5 en 11 jaar, inclusief groei-, ontwikkelings- en gehoor-/oogtesten. U kunt uw vragen en zorgen delen, en indien nodig worden extra afspraken gemaakt. Kernteam: Gezamenlijke Ondersteuning voor Kinderen Maakt u zich zorgen over uw kind? Advies inwinnen bij het kernteam kan via de leerkracht of de intern begeleider, Mellanie Weijn. Het kernteam, inclusief jeugdverpleegkundigen, bekijkt uw kind vanuit verschillende perspectieven. School, CJG en u als ouder werken samen om de benodigde ondersteuning te bepalen. Neem contact op met het CJG via info@cjgapeldoorn.nl of (055) 357 88 75 (bereikbaar op werkdagen van 8.30 - 17.00 uur). Meer info: www.cjgapeldoorn.nl en www.facebook.com/CJGapeldoorn. Toekomstig Aanbod: Versterking van Educatie Wij streven naar kindgerichte educatie, waarbij elke zorgvraag individueel wordt besproken. Ons team is toegewijd aan het voldoen aan de unieke behoeften van elk kind. Momenteel leiden we een rekenspecialist op om gerichte ondersteuning te bieden op het gebied van rekenvaardigheden. Dit versterkt ons vermogen om gepersonaliseerd onderwijs te leveren aan al onze leerlingen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

Voor de komende vier jaar richten we ons op diverse verbeterpunten om ons onderwijs te optimaliseren. Onze school streeft naar van optimale basisondersteuning, wat leidt tot inclusiever onderwijs voor alle leerlingen. We leggen de nadruk op levensbeschouwelijk burgerschapsonderwijs, geworteld in christelijke waarden, passend bij een dynamische samenleving. Daarnaast zetten we in op een flexibele onderwijsorganisatie binnen onze teams, met behoud van een hoge onderwijskwaliteit. We bevorderen gelijke kansen en bieden ondersteuning aan leerlingen met specifieke zorgvragen, binnen de mogelijkheden van onze school. Tot slot stimuleren we een innovatieve mindset en integreren we nieuwe technologische ontwikkelingen die bijdragen aan onze onderwijsdoelstellingen. Gedetailleerde informatie over de implementatie van deze doelen in het huidige schooljaar vindt u in ons jaarplan voor 2024-2025.

Hoe realiseren we onze onderwijsdoelen?

Voor het monitoren van sociale veiligheid bij leerlingen maken we gebruik van het instrument Kanvas, waarbij tweemaal per jaar een analyse plaatsvindt van hoe leerlingen zich voelen binnen de groep en met wie ze graag samenwerken. De intern begeleider ziet erop toe dat deze analyses worden uitgevoerd en dat de opgedane kennis wordt toegepast in de dagelijkse lespraktijk. Onze periodeplannen vormen de basis voor kindgericht onderwijs. Proactieve lesobservaties, met name in kleine instructiegroepen voor rekenen, spelling en begrijpend lezen met behulp van het EDI-model (Expliciete Directe Instructie), tonen de effectiviteit van onze plannen aan. We koesteren een positief pedagogisch klimaat, wat zich uit in rustige klassen en op het schoolplein. Duidelijke regels en afspraken dragen bij aan een veilige leer- en speelomgeving. Digitale leermiddelen zoals Chromebooks en een All-in-One PC worden ingezet ter ondersteuning van instructie in kleine groepen. Het 'Land van KBen' systeem richt zich op het zichtbaar maken van kwaliteiten bij zowel kinderen als het team, om zo positieve ontwikkeling te stimuleren. Via het WMK-systeem verzamelen we periodiek feedback van leerlingen, ouders en leerkrachten om onze doelen te evalueren en bij te sturen.

Peuterspeelgroep Sjofar: Een Vliegende Start voor Uw Kind

Toelichting van de school

Ontdek de unieke peuterspeelgroep van PCBO Prinses Beatrix - Sjofar, speciaal voor kinderen van 2 tot 4 jaar. Wij bieden een stimulerende omgeving op woensdag- en vrijdagochtend, van 8.30 tot 12.30 uur. Ons pedagogisch werkplan vormt de basis voor een gevarieerde dag vol betekenisvolle activiteiten. Elke dag begint met een gezellig samenzijn in de kring, waar we luisteren naar Bijbelverhalen en samen zingen. Een gezonde balans tussen actieve spelmomenten en rustige rustpauzes zorgt ervoor dat uw kind zich optimaal kan ontwikkelen. Bij goed weer genieten we van buitenspelen, een essentieel onderdeel van onze dag. Onze toegewijde en gediplomeerde pedagogisch medewerker, tevens vestigingsmanager, begeleidt uw kind met respect voor onze Christelijke identiteit. We focussen op het vergroten van sociale vaardigheden en het stimuleren van zelfvertrouwen, zodat elk kind zich gezien en gewaardeerd voelt. Deelname aan onze peuterspeelgroep faciliteert een soepele overgang naar groep 1/2. Uw kind raakt vertrouwd met de school, de leerkrachten en medeleerlingen, wat zorgt voor een warme en veilige start in de basisschool. Meer informatie vindt u op BIXO.nl. Kom gerust langs voor een kennismaking!

Veelgestelde vragen

Biedt PCBO Prinses Beatrix - Sjofar specifieke programma's voor peuters?

Ja, PCBO Prinses Beatrix - Sjofar biedt een gespecialiseerde peuterspeelgroep voor kinderen van 2 tot 4 jaar, gericht op een goede voorbereiding op de basisschool.

Met welke organisatie werkt de school samen voor peuteropvang?

Onze peuterspeelgroep werkt nauw samen met Bixo om een optimale ontwikkeling en een prettige ervaring voor uw kind te garanderen.

De school werkt samen met:

Team | PCBO Prinses Beatrix - Sjofar in Wenum Wiesel | [2026] Schoolregister