Het team van De Vlonder in Wedde

Wedderhofte 10

9698 Wedde

0597561457 obsdevlonder@sooog.nl www.obsdevlonder.com

Zie hier hoe het team van De Vlonder is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Vlonder. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Vlonder bij jullie?

Ontdek hoe goed De Vlonder bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Vlonder zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 86% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (80%)

Man (20%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (86%)

Man (14%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Vlonder. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (16.7%)

25-35 jaar (16.7%)

35-45 jaar (0%)

45-55 jaar (16.7%)

55-65 jaar (50%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.3%)

25-35 jaar (23%)

35-45 jaar (27.2%)

45-55 jaar (21.2%)

55-65 jaar (19.3%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Vlonder werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (80%)

Direct ondersteunend personeel (0%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (20%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Vlonder gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invallerspool: Lesuitval Voorkomen op De Vlonder

Op Basisschool De Vlonder zorgen we voor continuïteit in het onderwijs door een efficiënte regeling van personeelsvervanging. Onze school maakt deel uit van een vooraanstaande stichting die beschikt over een uitgebreide invalpool. Dit stelt ons in staat om snel gekwalificeerde leerkrachten in te zetten wanneer dat nodig is, om zo de kwaliteit van onze lessen te waarborgen. In gevallen waar de interne invallerspool niet kan voorzien in de benodigde vervanging, activeren wij ons zorgvuldig opgesteld protocol. Dit protocol is specifiek ontworpen om lesuitval tot een minimum te beperken en ervoor te zorgen dat iedere leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Op ons kindcentrum werken wij aan de hand van 5 gezamenlijke thema's. Op twee middagen wordt er met de kinderen groepsdoorbrekend gewerkt aan diverse activiteiten. Experts worden in de school gehaald en een uitje hoort er ook bij. Het planbord en de tipkaarten behorend bij de opdrachten vergroten de zelfstandigheid, de betrokkenheid en het samenwerken bij de kinderen.

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Specialisten op Basisschool De Vlonder

Versterking Taal en Rekenen: Specialistische Hulp voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Studieverbetering

Rekencoördinator voor Didactische Expertise

Toelichting van de school:

Bij Basisschool De Vlonder zetten we vol in op de ontwikkeling van elke leerling. Ons team, met een interne begeleider en collega's die actief deelnemen aan de PLG rekenen, garandeert een sterke basis in taal en rekenen. Deze continue professionalisering, onderdeel van het strategisch beleid van SOOOG, zorgt ervoor dat onze leerlingen profiteren van de nieuwste inzichten en methodieken. Zo bieden we gerichte ondersteuning voor optimale leerresultaten.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis voor Groei

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Schoolklimaat

Intern Begeleider voor Persoonlijke Begeleiding

Orthopedagoog voor Specifieke Behoeften

Toelichting van de school:

De sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind staat centraal bij Basisschool De Vlonder. Met een toegewijde intern begeleider bieden we persoonlijke aandacht en begeleiding waar nodig. Voor complexere vragen of diepgaand onderzoek maken we gebruik van de gespecialiseerde expertise van collega's binnen het expertise centrum. Dit waarborgt een integrale aanpak van welzijn en ontwikkeling.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak Optimaliseren

Toelichting van de school:

Hoewel er momenteel geen specifieke specialisten voor dit gebied direct aan de school verbonden zijn, integreert Basisschool De Vlonder principes van positief gedrag en effectieve taakaanpak in het dagelijks onderwijs. We zetten in op een gestructureerde en motiverende leeromgeving.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling Stimuleren

Toelichting van de school:

Basisschool De Vlonder besteedt aandacht aan de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen door middel van spel en bewegingsactiviteiten in het curriculum. We zorgen voor een gezonde balans tussen leren en bewegen, passend bij de leeftijd en mogelijkheden van de kinderen.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging Ondersteunen

Toelichting van de school:

Voor specifieke ondersteuning op het gebied van medisch handelen en persoonlijke verzorging, werkt Basisschool De Vlonder samen met ouders en externe professionals. Wij creëren een veilige en ondersteunende omgeving waarin aan alle zorgbehoeften van leerlingen wordt voldaan.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Gymlokaal

pannakooi

Optimale Leerondersteuning: Het Schoolondersteuningsprofiel van De Vlonder

Gedetailleerd Overzicht van Onze Expertise en Toekomstvisie

Op obs De Vlonder geloven we sterk in het bieden van op maat gemaakte ondersteuning. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft gedetailleerd welke specifieke hulp wij bieden aan diverse doelgroepen. Wij streven ernaar om de expertise binnen ons specialistisch kindcentrum optimaal in te zetten voor kinderen die extra begeleiding nodig hebben. Het welzijn en de ontwikkeling van elk kind staan hierbij centraal. Onze ambitie is om zoveel mogelijk kinderen de mogelijkheid te geven om dicht bij huis kwalitatief en passend onderwijs te ontvangen. Waar nodig adviseren we proactief over de best passende schoolomgeving voor een kind. Ontdek hoe wij de ontwikkeling van uw kind stimuleren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg op Basisschool De Vlonder: Ons Schoolplan en Pedagogische Visie

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

Op Basisschool De Vlonder streven we naar uitmuntend onderwijs. Ons strategisch beleidsplan bevat vijf kernambities die de basis vormen voor onze gezamenlijke doelen. Deze doelen sturen de ontwikkeling van ons gehele onderwijsteam. Voor het schooljaar 23-24 richten we ons specifiek op de professionalisering van onze leerkrachten, met aandacht voor zowel vakmanschap als onderwijskundig leiderschap. We hebben een duidelijke visie op wat een effectieve en inspirerende les inhoudt. Daarnaast investeren we in continue professionele ontwikkeling door middel van teamleren (PLG) en gerichte bijscholing. Dit omvat trainingen voor rekenen-wiskunde, begrijpend lezen en spelling, verdeeld over de verschillende leerjaren (1-2-3 en 4-5-6, 7-8). We houden de leerlingpopulatie nauwlettend in de gaten om ons onderwijs optimaal af te stemmen op diverse leerbehoeften. De expertise binnen ons GKC wordt actief ingezet ter verrijking van het reguliere lesaanbod. Tot slot evalueren we systematisch de ontwikkeling van burgerschap en formuleren we, op basis van deze evaluaties, concrete verbeterpunten voor ons curriculum.

Hoe realiseren we onze onderwijsdoelen?

Onze concrete actiepunten en ambitieuze onderwijsdoelen zijn gedetailleerd vastgelegd in ons schoolplan en burgerschapsplan. We hanteren hierbij de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act) om een continue verbetercyclus te waarborgen en onze educatieve kwaliteit voortdurend te optimaliseren.

Schoolplan downloaden

Ontdek Ons Schoolplan: Volledige Download

Optimale Start voor Jonge Kinderen bij Basisschool De Vlonder

Toelichting van de school

Basisschool De Vlonder in Wedde biedt een warme en stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Wij geloven in een vloeiende overgang van de peuteropvang naar de basisschool. Daarom onderhouden we een nauwe en prettige samenwerking met peuterspeelzaal "Krummelhorn" in Wedde. Deze samenwerking zorgt ervoor dat uw kind zich direct thuis voelt en vol vertrouwen aan de schoolcarrière kan beginnen.

Veelgestelde vragen

Welke extra programma's biedt De Vlonder voor jonge kinderen in Wedde?

Basisschool De Vlonder zet zich extra in voor de ontwikkeling van jonge kinderen met gespecialiseerde programma's. Wij bieden Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en een toegankelijke peuteropvang, speciaal ontworpen om uw kind een vliegende start te geven. Bovendien streven we naar een doorlopende leerlijn binnen een integraal kindcentrum, wat een naadloze ontwikkeling van de allerkleinsten garandeert.

De school werkt samen met:

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Integraal Kindcentrum voor een doorlopende ontwikkeling

Met welke organisaties werkt Basisschool De Vlonder samen voor het jonge kind?

Voor een optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen gaat Basisschool De Vlonder een waardevolle samenwerking aan. Wij werken nauw samen met KiWi Kinderopvang, een deskundige partner die gespecialiseerd is in de opvang en begeleiding van peuters. Deze samenwerking garandeert hoogwaardige zorg en educatie, afgestemd op de specifieke behoeften van jonge kinderen.

De school werkt samen met:

KiWi Kinderopvang: Deskundige begeleiding voor peuters