Basisschool Archipelschool Ravenstein in Vlissingen

Het team van Archipelschool Ravenstein in Vlissingen

Pablo Picassoplein 122

4382 Vlissingen

0118441100 ravenstein@archipelscholen.nl www.deravenstein.nl

Zie hier hoe het team van Archipelschool Ravenstein is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanArchipelschool Ravenstein. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Archipelschool Ravenstein bij jullie?

Ontdek hoe goed Archipelschool Ravenstein bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Archipelschool Ravenstein zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 91.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (91.7%)

Man (8.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Archipelschool Ravenstein. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (8.3%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (25%)

55-65 jaar (16.7%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.8%)

25-35 jaar (24.4%)

35-45 jaar (27.5%)

45-55 jaar (19.6%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Archipelschool Ravenstein werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75%)

Direct ondersteunend personeel (16.7%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (8.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Archipelschool Ravenstein gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten op de Archipelschool Ravenstein: Een Zorgeloze Aanpak

Op de Archipelschool Ravenstein staat de continuïteit van het onderwijs voorop. Mocht een van onze toegewijde leerkrachten onverhoopt afwezig zijn, dan zorgen wij voor een passende vervanging. Onze prioriteit is dat uw kind ongestoord kan blijven leren. In het zeldzame geval dat directe vervanging niet mogelijk is, worden de leerlingen opgevangen binnen bestaande klassen. Dit garandeert een veilige en stimulerende leeromgeving. Pas in uitzonderlijke situaties, waarbij alle andere opties zijn uitgeput, zullen wij ouders benaderen met het verzoek om hun kind(eren) tijdelijk thuis op te vangen. Wij streven ernaar dit te allen tijde te voorkomen, zodat de leerervaring van elk kind optimaal blijft.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

We beschikken over de volgende groepen: 1/2, 2/3, 4/5, 6, 7 en 8. Deze verdeling is gemaakt op basis van het aantal leerlingen per groep en er is gekeken naar sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. De samenstelling van het team:

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

spel en beweging

27.6%

zelfstandig werken

26.4%

mondelinge taal

12.6%

spel

10.3%

werken met ontwikkelingsmaterialen

5.7%

rekenen en wiskunde

4.6%

expressie

4.6%

interactief voorlezen

3.4%

taalbeschouwing

2.3%

muziek

2.3%

Leerjaar 3 t/m 8

Lezen

21.7%

Rekenen/wiskunde

20.1%

Taal

19.2%

Wereldoriëntatie

14.7%

Overig

10.5%

Bewegingsonderwijs

5.8%

Kunstzinnige en creatieve vorming

Levensbeschouwing

Engelse taal

Deskundige Ondersteuning op Archipelschool Ravenstein: Specialisten voor Elke Leerbehoefte

Taal en Rekenen: Extra hulp voor succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Archipelschool Ravenstein zetten we ons in voor optimale leerresultaten in taal en rekenen. Onze school beschikt over een gediplomeerd rekenspecialist en een ervaren remedial teacher, die klaarstaan om leerlingen extra ondersteuning te bieden. Daarnaast is een gediplomeerde taalcoördinator actief betrokken bij het verbeteren van taalvaardigheden. Onze toegewijde intern begeleider coördineert deze inspanningen en zorgt voor een gestroomlijnde aanpak, zodat elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een veilige en stimulerende omgeving

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Voor een gezonde sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind, biedt Archipelschool Ravenstein gespecialiseerde hulp. Onze intern begeleider is een vast aanspreekpunt voor zowel leerlingen als ouders. Daarnaast werken we nauw samen met een orthopedagoog om een veilige en stimulerende leeromgeving te waarborgen. Deze expertise draagt bij aan het welzijn en de persoonlijke groei van elke leerling op onze basisschool in Vlissingen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Gericht op succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Toelichting van de school:

Archipelschool Ravenstein hecht belang aan een positieve werkhouding en een effectieve taakaanpak. Onze intern begeleider en remedial teacher werken samen om leerlingen te ondersteunen bij uitdagingen op dit gebied. Zij bieden praktische strategieën en begeleiding om leerlingen te helpen zich beter te concentreren en hun schoolwerk succesvol af te ronden. Dit draagt bij aan een gestructureerde leeromgeving waarin elk kind kan excelleren.

Motorische Ontwikkeling: Beweging en Gezondheid

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut

Toelichting van de school:

De motorische ontwikkeling van onze leerlingen krijgt volop aandacht op Archipelschool Ravenstein. Wij werken nauw samen met een professionele fysiotherapeut om kinderen te ondersteunen bij hun fysieke groei. De fysiotherapeut is op afspraak in onze school aanwezig en biedt gespecialiseerde begeleiding. Dit zorgt ervoor dat leerlingen zich ook op lichamelijk gebied optimaal kunnen ontwikkelen, wat bijdraagt aan hun algehele welzijn en leervermogen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Een complete aanpak

Toelichting van de school:

Op Archipelschool Ravenstein streven we naar een complete ondersteuning voor al onze leerlingen. Hoewel er momenteel geen specifieke specialisten voor medisch handelen en persoonlijke verzorging direct aan de school verbonden zijn, staan wij altijd klaar om de juiste verwijzingen en ondersteuning te bieden waar nodig. We werken samen met externe partners om aan alle zorgbehoeften te voldoen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Optimale Leerlingenondersteuning op Basisschool Ravenstein

Gedetailleerde Uitleg over Schoolondersteuning

Op Archipelschool Ravenstein staat het welbevinden van elk kind centraal. Door onze ruime personeelsbezetting met diverse expertises en de inzet van onderwijsassistenten, kunnen we effectief inspelen op individuele leerbehoeften. Wij maken gebruik van de 'Verwijsindex', een veilig digitaal systeem. Dit systeem signaleert wanneer meerdere professionals betrokken zijn bij een kind tot 23 jaar. Het stelt ons in staat om snel te zien of een leerling reeds bekend is bij andere hulpverleners, wat essentieel is voor een gecoördineerde aanpak. De Verwijsindex bevat enkel persoonsgegevens en contactinformatie van betrokken professionals, zonder details over de specifieke problematiek. Dit bevordert een efficiënte samenwerking voor de best mogelijke ondersteuning van uw kind. Ons toekomstig aanbod voor extra ondersteuning omvat continue bijscholing en coaching van medewerkers op het gebied van omgang met leerlingen met speciale behoeften. Remedial teaching en individuele begeleiding door de intern begeleider versterken dit aanbod. Externe expertise, zoals ambulante begeleiding, wordt op aanvraag ingezet. Dankzij onze kleine klassen is er veel ruimte voor persoonlijke aandacht, zowel individueel als in kleine groepen, met ondersteuning van onderwijsassistenten waar nodig. Bij aanmelding nodigen we ouders uit voor een intakegesprek met de directie of intern begeleider. Hierin bespreken we de ontwikkeling van uw kind en de specifieke onderwijsbehoeften. Dit helpt ons om vanaf dag één passende ondersteuning te bieden. De schoolgids 'Archipelschool Ravenstein' biedt uitgebreide informatie. Voor leerlingen van groep 3 tot en met 8 vragen we informatie op bij de vorige school voor een compleet beeld. Kinderen vanaf vier jaar starten in groep 1. Instroom vanuit een andere basisschool is mogelijk, mits de groepsgrootte het toelaat en wij het benodigde onderwijsaanbod kunnen garanderen. We streven naar klassen van maximaal 30 leerlingen. Bij inschrijving is het burgerservicenummer (BSN) van uw kind vereist. De instructie op onze school wordt afgestemd op de leerstof en het niveau van de leerlingen. Bij taal en rekenen bieden we vaak klassikale instructie, aangevuld met extra begeleiding aan de instructietafel voor leerlingen die dit nodig hebben. Sommige leerlingen werken met een individueel programma. We houden rekening met de verwerkingssnelheid van kinderen die extra instructie ontvangen, vooral bij rekenen, lezen en taal. Binnen het leesonderwijs werken we met niveaugroepen, waarbij boeken worden afgestemd op het leesniveau. Een leerlingvolgsysteem met landelijk genormeerde toetsen (DIA-toetsen) en methodegebonden toetsen geeft ons continu inzicht in de voortgang van elk kind op gebieden als spelling, technisch en begrijpend lezen, woordenschat en rekenen. Voor groep 1 en 2 registreren we de ontwikkeling met de 'Kijk' registratie en gebruiken we vragenlijsten voor het sociaal-emotioneel functioneren. De intern begeleider coördineert de zorg en extra ondersteuning voor leerlingen met specifieke behoeften, zoals beschreven in ons ondersteuningsplan. Dit plan omvat zowel verdiepingsmateriaal als extra hulp, zowel individueel als in groepsverband, om aan alle leerbehoeften te voldoen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Toegewijde Kwaliteitsbeleid en Schoolplan

Welke Ambitieuze Leerdoelen Bevat Ons Schoolplan?

Bij Archipelschool Ravenstein erkennen we de unieke leerbehoeften van elk kind. Door middel van onze bewezen onderwijsmethoden stimuleren we optimale ontwikkeling op het gebied van kernvaardigheden zoals taal, lezen en rekenen, evenals sociaal-culturele competenties. We streven ernaar dat alle leerlingen voldoen aan de essentiële kerndoelen van het primair onderwijs. Dit kan betekenen dat sommige leerlingen extra ondersteuning nodig hebben om succesvol te kunnen leren en groeien. Om dit ambitieuze doel te bereiken, zetten onze toegewijde leerkrachten zich in voor kwalitatief hoogstaand onderwijs en volgen zij jaarlijks bijscholing. Via ons leerlingvolgsysteem monitoren we de voortgang van elk kind nauwgezet. De resultaten en ontwikkeling van uw kind worden tweemaal per jaar met u besproken en gedocumenteerd in het rapport. Ons beleid is gericht op continue verbetering van de onderwijskwaliteit, het versterken van de vaardigheden van onze leerkrachten en het creëren van de ideale omstandigheden voor professionele groei. Dit uit zich in kindgerichte, adaptieve onderwijsaanpakken, een zorgvuldig personeelsbeleid en een cultuur van continu leren. We stellen onszelf voortdurend kritische vragen: Doen we de juiste dingen? Doen we de dingen juist? Hoe weten we dit en wat leren we van feedback van anderen? De school draagt de primaire verantwoordelijkheid voor kwaliteitsborging door middel van zelfevaluatie en het hanteren van ambitieuze doelstellingen. De Inspectie van het Onderwijs ziet scherp toe op de zorg voor onderwijskwaliteit en de betrouwbaarheid van onze toetsing. We bewaken systematisch de kwaliteit en implementeren proactief maatregelen voor behoud en verbetering. Dit proces omvat ook het actief bevragen van ouders en leerlingen via tevredenheidsonderzoeken, waarvan de resultaten gedeeld worden in schoolteams en de medezeggenschapsraad, en gecommuniceerd via nieuwsbrieven en onze website.

Hoe Realiseert Archipelschool Ravenstein Haar Educatieve Doelstellingen?

De specifieke doelstellingen voor elk schooljaar zijn gedetailleerd vastgelegd in ons jaarplan. Dit dynamische plan wordt tweemaal per jaar grondig geëvalueerd en gemonitord, waarbij de voortgang en behaalde resultaten worden geanalyseerd. Deze jaarlijkse doelen zijn direct afgeleid van de overkoepelende strategieën in ons schoolplan. De evaluaties documenteren de uitgevoerde activiteiten, de mate van voortgang en identificeren de aspecten die geborgd of voortgezet moeten worden in het komende schooljaar, wat zorgt voor een continue kwaliteitsverbetering.

Schoolplan downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Ontwikkeling en Plezier voor Jonge Kinderen bij Archipelschool Ravenstein

Toelichting van de school

Welkom bij Archipelschool Ravenstein, waar we met passie onderwijs bieden aan onze jongste leerlingen in groep 1 en 2. Kinderen zijn vanaf 8.15 uur welkom in de klas en worden verwelkomd door hun vertrouwde leerkracht. Onze leerkrachten bereiden boeiende activiteiten voor die gericht zijn op de SLO-doelen, zodat elk kind optimaal wordt uitgedaagd. Wanneer een leerling vier jaar wordt, start de reis in groep 1. Aan het einde van het schooljaar evalueren we de voortgang om te bepalen welke kinderen doorstromen naar groep 2 of extra ondersteuning nodig hebben in groep 1. In groep 1 en 2 maken we gebruik van bewezen methodes zoals LOGO 3000 voor woordenschatontwikkeling en Met Sprongen Vooruit voor rekenvaardigheden. Beide programma's werken met thematische lessen die meerdere weken centraal staan, variërend van 'Mijn Lichaam' tot 'Naar Buiten'. Dit biedt een rijke en gevarieerde leerervaring. De voortgang van elk kind wordt nauwkeurig gevolgd met de 'Kijk registratie'. Dit observatiesysteem stelt leerkrachten in staat om tijdig te signaleren of een kind extra begeleiding nodig heeft. Deze ondersteuning wordt zowel door de eigen leerkracht als door een gespecialiseerde 'tutor' geboden. Leren door spel en actieve participatie staan centraal in onze jongste groepen. Met activiteiten zoals zand- en watervorming, constructies met blokken, puzzelen en creatief schilderen, stimuleren we de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen. Daarnaast leggen we een sterke nadruk op het ontwikkelen van spreekvaardigheid en luistervaardigheden door middel van toneelstukjes, poppenspel en interactieve voorleesmomenten. In groep 2 moedigen we zelfstandig werken en doorzettingsvermogen aan, waarbij kinderen leren kritisch te kijken naar hun eigen werk. De activiteiten zijn afgestemd op hun leeftijd en ontwikkelingsniveau, met een introductie tot letters en vroege leeservaringen. Zorg en Aandacht voor Elk Kind: Vanaf de aanmelding, meestal in groep 1, start onze gerichte zorg voor jonge kinderen. Tijdens de intake verzamelen we waardevolle informatie over de voorschoolse ontwikkeling van uw kind, die we delen met de groepsleerkracht en intern begeleider. We creëren een stimulerende leer- en speelomgeving die aansluit bij de basisbehoeften van elk kind. De klaslokalen zijn ingericht met wisselende themahoeken die het leerproces verrijken. Samenwerking, spel en probleemoplossend vermogen zijn essentieel voor de ontwikkeling van jonge kinderen. De kring is een belangrijk onderdeel van onze dagelijkse routine. Hier delen we ervaringen, bespreken we de plannen en introduceren we nieuwe lesstof op diverse creatieve manieren. Door kinderen de ruimte te geven voor zelfstandig spel, hebben onze leerkrachten de tijd om individuele kinderen en kleine groepjes te observeren en te begeleiden. Vroege signalering van onderwijsbehoeften is cruciaal om ons onderwijs optimaal aan te passen en de ontwikkeling van elk kind te maximaliseren.

Veelgestelde vragen

Biedt Archipelschool Ravenstein extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Archipelschool Ravenstein biedt diverse aanvullende programma's en ondersteuning om de ontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren, inclusief de nauwe samenwerking met kinderopvang.

De school werkt samen met:

Lokale Kinderopvang

Kinderopvang KOW: Gevestigd in ons schoolgebouw voor naadloze opvang

Met welke partners werkt de school samen voor het programma voor jonge kinderen?

De Archipelschool Ravenstein werkt nauw samen met Kindercentrum Windorgel (KOW) om een doorlopende ontwikkeling en opvang te garanderen voor uw kind.

De school werkt samen met:

Kindercentrum Windorgel: Betrouwbare partner voor kinderopvang, peutergroepen en buitenschoolse opvang (KOW)