De resultaten van De Westbroek in Velserbroek
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Westbroek, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Westbroek bij jullie?
Ontdek hoe goed De Westbroek bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Succes op het Fundamentele Leer Niveau bij De Westbroek
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief De Westbroek.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau op Basisschool De Westbroek: Ambitie en Resultaten
Het streefniveau biedt een uitdaging die verder gaat dan het fundamentele niveau, met als doel leerlingen in groep acht zoveel mogelijk dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool, rekening houdend met de specifieke leerlingpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage, de signaleringswaarde voor het streefniveau, weerspiegelt de ambitie en de unieke onderwijsdoelen van Basisschool De Westbroek, afgestemd op de behoeften van haar leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Westbroek?
In maart ontvangen de leerlingen van groep 8 van basisschool De Westbroek hun definitieve schooladvies. Wij, als team, zijn trots op de prestaties van elk kind na acht jaar ontwikkeling. Onze focus ligt niet alleen op schoolse vaardigheden, maar ook op de brede ontwikkeling van uw kind. We besteden veel aandacht aan algemene wereldkennis, sociale vaardigheden en het ontwikkelen van zelfinzicht en een sterk normen- en waardenbesef. Deze holistische aanpak zorgt ervoor dat onze leerlingen optimaal voorbereid zijn op de overstap naar het voortgezet onderwijs. Elk kind mag trots zijn op zijn of haar unieke groeiproces bij De Westbroek.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Westbroek
Basisschool De Westbroek legt een sterke nadruk op de sociale ontwikkeling van elk kind. Onze school werkt vanuit een duidelijke visie aan vier essentiële doelen om een positieve sociale omgeving te creëren. We streven ernaar dat kinderen kennis en inzicht ontwikkelen in gedrag en de impact daarvan op anderen. Dit bevordert het aanleren van sociale vaardigheden, waardoor kinderen minder geneigd zijn om mee te lopen met groepsdruk. We motiveren leerlingen actief om zich sociaal verantwoordelijk te gedragen en vergroten hun zelfvertrouwen in hun keuzes. Door deze aanpak ontwikkelen kinderen een sterk verantwoordelijkheidsgevoel en leren ze bewust omgaan met hun eigen gedrag en dat van hun klasgenoten.
Respect voor jezelf en medeleerlingen
Samenwerken vormt onze schoolgemeenschap
Effectieve conflictbemiddeling en oplossingen
Hoe stimuleert Basisschool De Westbroek de sociale vaardigheden van leerlingen?
Op Basisschool De Westbroek zetten we ons actief in voor de sociale groei van onze leerlingen. We hanteren een methodische aanpak die gericht is op het vergroten van inzicht in sociaal gedrag en de gevolgen ervan. Dit doen we door middel van interactieve lessen en praktische oefeningen. Onze focus ligt op het aanleren van effectieve sociale vaardigheden, het stimuleren van positieve motivatie voor sociaal wenselijk gedrag en op het ontwikkelen van een sterk verantwoordelijkheidsgevoel. Zo helpen we kinderen om zelfverzekerd positieve keuzes te maken in hun interacties met anderen, wat leidt tot een prettige en veilige schoolomgeving voor iedereen.
Welke registratiemethoden gebruikt De Westbroek voor sociale vooruitgang?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, maakt Basisschool De Westbroek gebruik van het registratiesysteem: Kanvas. Dit systeem helpt ons om de voortgang op het gebied van sociale vaardigheden en gedrag systematisch in kaart te brengen en te analyseren. Hiermee kunnen we gerichte ondersteuning bieden waar nodig en de positieve sociale groei van elk kind stimuleren.
- Kanvas
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Westbroek?
Basisschool De Westbroek zet effectieve methodes in voor sociaal-emotioneel leren om de persoonlijke ontwikkeling van onze leerlingen te bevorderen. Wij maken hierbij specifiek gebruik van: Kanjer trainingen. Deze trainingen zijn erop gericht om kinderen weerbare en zelfverzekerde individuen te laten groeien, met respect voor zichzelf en anderen. Door middel van deze gestructureerde aanpak versterken we de emotionele intelligentie en sociale interacties van onze leerlingen.
Inspectierapport Basisschool De Westbroek: Resultaten en Beoordeling
De Westbroek in Velserbroek, met 86 leerlingen, staat onder toezicht van de onderwijsinspectie. Deze inspectie beoordeelt de onderwijskwaliteit, waarbij jaarlijks de tussen- en eindopbrengsten van het Leerling- en Onderwijs Volgsysteem (LOVS) centraal staan. Onze school presteert consistent boven de gestelde inspectienormen voor de tussenopbrengsten. Dit bevestigt de effectiviteit van onze lesmethoden en de voortgang van onze leerlingen gedurende het schooljaar. Voor de eindopbrengsten presenteren we de resultaten van groep 8 uit het LOVS, aangevuld met de uitkomsten van de doorstroomtoets die in april wordt afgenomen. Op basis van deze transparante verantwoording heeft De Westbroek een positief basisarrangement van de inspectie ontvangen, wat onze toewijding aan hoogwaardig basisonderwijs onderstreept.