Het team van Burgemeester Westerbeek van Eertenschool in Varik

Walgtsestraat 26

4064 Varik

0344651466 directie@schoolvarik.nl www.schoolvarik.nl

Zie hier hoe het team van Burgemeester Westerbeek van Eertenschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBurgemeester Westerbeek van Eertenschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Burgemeester Westerbeek van Eertenschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Burgemeester Westerbeek van Eertenschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Burgemeester Westerbeek van Eertenschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (100%)

Man (0%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.8%)

Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Burgemeester Westerbeek van Eertenschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (25%)

55-65 jaar (25%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.2%)

35-45 jaar (28.3%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Burgemeester Westerbeek van Eertenschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (14.3%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Burgemeester Westerbeek van Eertenschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervangingsbeleid Basisschool: Zekerheid voor Onderwijs

Bij afwezigheid van een gewaardeerd teamlid, initieert onze school een aanvraag voor vervanging via de gespecialiseerde vervangingspool van IPPON. Vanwege de huidige uitdagingen op de arbeidsmarkt, merken we dat een invaller via IPPON helaas niet altijd direct beschikbaar is. In dergelijke situaties zetten we proactief in op interne oplossingen. Dit kan betekenen dat we een parttime leerkracht inzetten om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen. Indien een invaller van de pool en onze eigen parttime leerkrachten niet beschikbaar zijn, schakelen we onze toegewijde onderwijsassistent in. Zij ondersteunt de groep door middel van gerichte instructielessen, altijd onder het deskundige toezicht van een collega-leerkracht uit een andere groep. De beslissing over de inzet van onze onderwijsassistent wordt zorgvuldig genomen door de directeur, rekening houdend met alle relevante factoren. Als het inschakelen van onderwijsondersteunend personeel (OOP) niet haalbaar is, kunnen we ervoor kiezen om de betreffende groep tijdelijk op te splitsen en de leerlingen te verdelen over andere klassen. Mocht ook deze optie niet mogelijk zijn, dan zien we ons genoodzaakt, als laatste redmiddel, de groep naar huis te sturen om de kwaliteit en veiligheid te garanderen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

In iedere groep wordt 's ochtends gestart in de kring. Er is oog en aandacht voor elkaars verhaal, interesses, overtuigingen, hobby's, talenten, vieringen, geluk en verdriet. Je mag er zijn en hoort erbij, als dat ervaren wordt komen kinderen in een fijne omgeving tot echt leren.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op de Burgemeester Westerbeek van Eertenschool

Verbeteren Taal en Rekenen voor Succesvolle Leerresultaten

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Gepersonaliseerde Leerpaden

Rekenspecialist voor Sterke Rekenvaardigheden

Remedial Teacher voor Gerichte Studiehulp

Toelichting van de school:

Onze toegewijde onderwijsassistenten bieden individuele begeleiding en ondersteunen kleine leerlingengroepjes. Ze zetten effectieve methodes zoals "BOUW!" in om leesvaardigheid te stimuleren en de algehele academische groei te bevorderen. Deze specialisten werken nauw samen om een solide basis te leggen voor alle leerlingen, met speciale aandacht voor diegenen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige en Positieve Schoolomgeving

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Positief Gedrag

Intern Begeleider voor Holistische Ondersteuning

Remedial Teacher voor Studievaardigheden

Gecertificeerd Schoolpsycholoog voor Emotionele Welzijn

Toelichting van de school:

Onze gedragsspecialist is gecertificeerd met de Rots&Water basistraining en volgt dit jaar de training \"Groepsgeluk\". Dit versterkt onze aanpak voor een positieve groepdynamiek en individuele veerkracht. Nieuwe teamleden worden getraind met de Kanjertraining, terwijl bestaande leden hun Kanjerlicentie C nastreven. Dit garandeert een consistente en deskundige aanpak voor sociaal-emotionele ontwikkeling binnen onze schoolgemeenschap.

Optimaliseren Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak voor Betere Prestaties

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Effectieve Strategieën

Intern Begeleider voor Coördinatie van Zorg

Toelichting van de school:

We analyseren systematisch waar de leerontwikkeling van individuele leerlingen mogelijk stagneert. Hierbij identificeren we de oorzaken en implementeren we effectieve interventies om achterstanden te verhelpen en leerpotentieel te maximaliseren. Bij complexe uitdagingen schakelen we de expertise van externe partners zoals 't Past en BePo in. Ons Zorgbeleidsplan biedt een gedetailleerd overzicht van onze zorgstructuur, die de ontwikkeling van al onze leerlingen op de Burg. Westerbeek van Eertenschool waarborgt.

Bevorderen Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Zorgcoördinatie

Deskundige Logopedist voor Communicatieve Vaardigheden

Toelichting van de school:

Regelmatige bezoeken van de schoolarts en schoolverpleegkundige waarborgen de gezondheid van onze leerlingen. Ouders worden proactief geïnformeerd over de consultatie van hun kind. Kinderen die logopedische ondersteuning nodig hebben, ontvangen deze binnen de schoolmuren dankzij onze samenwerking met een externe logopediste. Voor specialistische zorg en vragen werken we intensief samen met ons samenwerkingsverband BePo, wat een hoog niveau van ondersteuning garandeert.

Veilige Medische Handelingen en Persoonlijke Verzorging op School

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Zorgmanagement

Gedragsspecialist voor Veiligheidsprotocollen

Veiligheidscoördinator voor Risicobeheer

Hoofd Bedrijfshulpverlening (BHV) voor Noodsituaties

Toelichting van de school:

Binnen de Burgemeester Westerbeek van Eertenschool streven we ernaar dat alle teamleden beschikken over een actueel BHV-diploma. Jaarlijkse bijscholingscursussen zorgen ervoor dat ons personeel optimaal is voorbereid op elke mogelijke noodsituatie, wat bijdraagt aan een veilige leeromgeving.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Leerplein

Groen Schoolplein

Optimale Leerlingontwikkeling: Ons Aanbod voor Extra Ondersteuning

Gedetailleerde Toelichting van de Burgemeester Westerbeek van Eertenschool

Ons schoolondersteuningsprofiel schetst de unieke ondersteuningsmogelijkheden die de Burgemeester Westerbeek van Eertenschool biedt. Hierin vindt u een gedetailleerd overzicht van hoe wij onze zorgstructuur hebben ingericht om elke leerling optimaal te begeleiden. Ons toegewijde zorgteam is het kloppende hart van onze extra ondersteuning. Dit team, bestaande uit hooggekwalificeerde professionals, garandeert een schat aan ervaring en expertise. U vindt bij ons een intern begeleider die tevens fungeert als gedragsspecialist en gecertificeerd Rots & Water trainer. Daarnaast maken een vertrouwenspersoon, een Kanjercoördinator en een gespecialiseerde anti-pestcoördinator, met een achtergrond als psycholoog, deel uit van ons zorgteam. Deze samenstelling stelt ons in staat om proactief en effectief in te spelen op de individuele behoeften van elke leerling. Voor de komende jaren zetten wij vol in op de verdere ontwikkeling en concretisering van ons aanbod voor passend onderwijs. De Burgemeester Westerbeek van Eertenschool blijft zich continu inspannen om de ondersteuning op maat te optimaliseren, zodat elke leerling zijn of haar volledige potentieel kan bereiken.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Vooruitgang en Ontwikkeling bij Burgemeester Westerbeek van Eertenschool

Wat zijn de belangrijkste doelen in ons schoolplan voor het huidige schooljaar?

Op de Burgemeester Westerbeek van Eertenschool zetten onze toegewijde teamleden zich dagelijks in voor de continue verbetering van ons onderwijs. De specifieke aanpak per leerling wordt gedetailleerd beschreven op onze kwaliteitskaarten. Ons professionaliseringsplan schetst hoe onze teamleden zich verder ontwikkelen door middel van gerichte scholing en collegiale observaties in de klas. Voor het schooljaar 2024-2025 focussen we op de volgende cruciale speerpunten om de leerervaring te optimaliseren: - Effectief Instructiemodel: We hanteren een bewezen instructiemodel (Doordacht Passend Lesmodel en Teach Like a Champion) dat zorgt voor hoogwaardig en efficiënt lesgeven. De focus ligt op het behalen van vooraf vastgestelde leerresultaten, waardoor elke les bijdraagt aan meetbare vooruitgang. - Taal en Spelling met Taalactief: De methode Taalactief wordt ingezet voor alle taal- en spellingslessen, waarbij alle SLO-doelen worden behandeld. We excelleren in het geven van effectieve instructie aan combinatiegroepen, met aandacht voor zelfstandige verwerking en een goede balans tussen schriftelijke en digitale leermiddelen. - Talentontwikkeling in de Plusklas: Getalenteerde leerlingen en leerlingen met een ontwikkelingsvoorsprong krijgen uitdagende en verdiepende opdrachten aangeboden in onze Plusklas. Hier stimuleren en ondersteunen we hen om hun volledige potentieel te benutten. - Verrijkend Rekenen: Onze leerlingen ontvangen uitdagende rekenopdrachten die hen voorbereiden op het behalen van niveau 1F aan het einde van de basisschool. Dit zorgt voor een solide rekenvaardigheid. - Professionele Samenwerking: We koesteren een leercultuur waarin teamleden professioneel samenwerken en openstaan voor continue groei door kennisdeling en gezamenlijke ontwikkeling.

Hoe realiseert onze school de gestelde onderwijsdoelen?

Binnen de Burgemeester Westerbeek van Eertenschool werken onze teamleden effectief samen in gespecialiseerde expertgroepen. Elk teamlid volgt een concreet actieplan, vastgelegd in Mijnschoolplan (Parnassys), waarin de strategieën voor het behalen van de schooljaardoelen worden uiteengezet. Dit plan bevat ook hoe het gehele team wordt betrokken en draagvlak wordt gecreëerd. Op ons jaarlijkse bord in de teamkamer worden de voortgang van elke expertgroep per periode (driemaandelijks) bijgehouden volgens de Plan-Do-Act-Check-cyclus. Tweewekelijkse PLG-overleggen (Professionele Leergemeenschap) van maximaal een uur bieden de expertgroepen een platform om de rest van het team te informeren en te betrekken bij de ontwikkelingen. Aan het einde van elke periode wordt een kwaliteitskaart opgesteld en goedgekeurd door het team. Deze kaart documenteert hoe specifieke thema's worden aangepakt binnen onze school. De expertgroepen dragen de eindverantwoordelijkheid voor de borging en evaluatie van deze processen, zoals vastgelegd in hun actieplannen. De intern begeleider en de directeur bewaken nauwgezet de voortgang van deze essentiële processen.

Schoolplan downloaden

DOWNLOAD ONS COMPLEET SCHOOLPLAN HIER

Voorbereiding op de basisschool: Ons aanbod voor jonge kinderen

Toelichting van de school

De Burgemeester Westerbeek van Eertenschool biedt een naadloze overgang voor uw peuter. Peuterspeelzaal 't Olifantje is direct bij ons op school gevestigd, wat zorgt voor een optimale integratie tussen kinderopvang en basisonderwijs. Onze leerkrachten van de onderbouw en de pedagogisch medewerkkers van 't Olifantje werken nauw samen. Deze samenwerking uit zich in regelmatige overleggen waarin kinderen worden besproken en de lesprogramma's op elkaar worden afgestemd. Elk thema dat we op school behandelen, wordt ook bij de peuterspeelzaal geïntroduceerd, met bezoekjes van de peuters aan onze kleutergroepen als hoogtepunt. Doordat de leidster van de peuterspeelzaal ook werkzaam is als onderwijsassistent binnen onze school, wordt de afstemming en kwaliteit van het onderwijsaanbod verder versterkt. Zowel de peuterspeelzaal als onze naschoolse opvang, Chapeaukinderwerk, hanteren dezelfde positieve benadering van sociale vaardigheden, wat zorgt voor een consistente en veilige omgeving voor uw kind.

Veelgestelde vragen

Biedt de Burgemeester Westerbeek van Eertenschool extra programma's voor peuters?

Ja, door de nauwe samenwerking met peuterspeelzaal 't Olifantje en naschoolse opvang Chapeaukinderwerk, profiteren onze jongste kinderen van een geïntegreerd aanbod dat de overgang naar de basisschool vergemakkelijkt en verrijkt.

Met welke partners werkt de school samen voor het aanbod voor jonge kinderen?

De Burgemeester Westerbeek van Eertenschool werkt nauw samen met Chapeaukinderwerk om een doorlopende en stimulerende ontwikkelingslijn te garanderen voor alle jonge kinderen in Varik.

De school werkt samen met:

Chapeaukinderwerk: Naschoolse opvang en activiteiten