Het team van Basisschool Heilig Hart in Valkenburg (Limburg)

Schoolstraat 2

6301 Valkenburg (Limburg)

info.heilighart@innovo.nl www.bs-sibbe.nl

Zie hier hoe het team van Basisschool Heilig Hart is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool Heilig Hart. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Heilig Hart bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Heilig Hart bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool Heilig Hart zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (85.7%)

Man (14.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.8%)

Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Heilig Hart. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (12.5%)

35-45 jaar (12.5%)

45-55 jaar (50%)

55-65 jaar (25%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.6%)

25-35 jaar (23.2%)

35-45 jaar (28.3%)

45-55 jaar (19.9%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool Heilig Hart werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (57.1%)

Direct ondersteunend personeel (42.9%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Heilig Hart gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Zorgeloze Continuïteit op Basisschool Heilig Hart

Bij Basisschool Heilig Hart zorgen we voor een vlekkeloze continuïteit van ons onderwijs. Onze aanpak voor personeelsvervanging volgt strikt de richtlijnen van de geldende CAO, wat zorgt voor een eerlijke en transparante verlofregeling voor ons gewaardeerde team. We hanteren een doordacht werkverdelingsplan dat is afgestemd op de unieke kwaliteiten van elke medewerker. Iedereen wordt ingezet waar zijn of haar talenten het best tot zijn recht komen, altijd in relatie tot de vastgestelde normjaartaak. Bovendien houden we nauwkeurig rekening met de normjaartaak binnen ons taakbeleid. Waar nodig kennen we compensatieverlof toe, zodat de werkdruk gebalanceerd blijft en ons team optimaal kan functioneren.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool Heilig Hart

Optimale Taal- en Rekenzorg voor Succes

Beschikbare specialisten:

Gecertificeerde Intern Begeleider

Gespecialiseerde Rekendocent

Ervaren Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Basisschool Heilig Hart staan onze toegewijde specialisten klaar om elke leerling de nodige ondersteuning te bieden bij taal en rekenen. Deze experts werken nauw samen om individuele leerbehoeften te identificeren en aan te pakken. Ze dragen actief bij aan de ontwikkeling van ons onderwijsbeleid, zodat uw kind zich optimaal kan ontwikkelen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basishouding

Toelichting van de school:

Hoewel er momenteel geen specifieke sociaal-emotionele specialisten direct aan onze school verbonden zijn, integreren wij positieve sociale en emotionele ontwikkeling in ons dagelijkse lesprogramma en onze schoolaanpak. We creëren een omgeving waarin elk kind zich gewaardeerd en veilig voelt, wat essentieel is voor een gezonde ontwikkeling. Onze leerkrachten zijn getraind om leerlingen te begeleiden bij hun sociale en emotionele groei.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Toelichting van de school:

Voor het bevorderen van een positieve gedragshouding en een efficiënte taakaanpak zetten wij in op een gestructureerde aanpak binnen de klas. Onze leerkrachten bieden individuele begeleiding en maken gebruik van bewezen methodieken om leerlingen te helpen zich te concentreren en taken succesvol af te ronden. We streven ernaar een omgeving te creëren waarin leerlingen gemotiveerd zijn en plezier beleven aan het leren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

Gekwalificeerde Vakleerkracht Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Basisschool Heilig Hart hecht veel waarde aan de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Daarom hebben wij een professionele vakleerkracht bewegingsonderwijs aangetrokken om onze gymlessen te verrijken en te verzorgen. Deze specialist zorgt voor uitdagende en leerzame bewegingsactiviteiten die bijdragen aan de fitheid en coördinatie van elk kind.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische handelingen en persoonlijke verzorging verwijzen wij, indien nodig, naar externe professionals. Onze school richt zich primair op het onderwijs en de pedagogische begeleiding van uw kind. Wij zorgen voor een veilige en ondersteunende leeromgeving, waarbij we alert zijn op de algemene welzijn van onze leerlingen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Gymlokaal

Ontdek Onze Extra Ondersteuning voor Elke Leerling

Ontwikkeling en Uitbreiding van Ons Ondersteuningsaanbod

Bij Basisschool Heilig Hart zetten we vol in op de groei van iedere leerling. We werken continu aan het versterken van onze huidige ondersteuningsmogelijkheden en het integreren van innovatieve lesmethoden. Onze visie is om toekomstbestendig te blijven door deel te nemen aan inspirerende netwerken binnen ons onderwijscluster. Hierdoor delen we kennis en leren we gezamenlijk, wat direct ten goede komt aan het onderwijs voor uw kind. Samen bouwen we aan een veilige en stimulerende leeromgeving waarin elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen. Wij geloven in de kracht van samenwerking en continue verbetering voor het beste onderwijs.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitszorg Beleid: Schoolplan en Ontwikkeling

Welke ambitieuze doelen stelt ons schoolplan voor de komende jaren?

Het schoolplan 2024-2028, ontwikkeld in samenwerking met ons toegewijde team, vormt de blauwdruk voor onze educatieve groei. Met een grondige evaluatie van voorbije successen en een duidelijke visie voor de toekomst, zetten we vol in op digitale geletterdheid, burgerschap en het versterken van de kernvaardigheden. Ons plan bevat concrete strategieën om deze essentiële ontwikkelingen te realiseren. Ons vernieuwde Kwaliteitsplan 2025-2026, voorheen het Schooljaarplan, focust op de hogere cognitieve niveaus van de Taxonomie van Bloom. Uit onze analyse blijkt dat we ons in voorgaande jaren primair richtten op het toepassen van kennis. Nu verleggen we de focus naar het stimuleren van analyseren, evalueren en creëren, waarbij het stellen van de juiste vragen centraal staat. Dit vertaalt zich in: 1. 'Just in Time' Leren: Bij taal, lezen en rekenen bieden we instructie en verwerking die nauwkeurig is afgestemd op de individuele behoeften van elk kind. Dit versterkt ons formatief handelen, waarbij we continu de voortgang monitoren en de volgende leerstap bepalen. Door gerichte oefening garanderen we succes voor alle leerlingen. - In schooljaar 2024-2025 volgde ons team drie nascholingen over formatief handelen en implementeerden we dit direct in onze lessen. - In schooljaar 2025-2026 volgen nog twee nascholingen, met speciale aandacht voor taal- en spellinglessen. - Vanaf 2025-2026 introduceren we onze nieuwe taal- en spellingmethode "Taaljacht", gefinancierd met subsidie voor basisvaardigheden. 2. Verrijkend Burgerschapsonderwijs: Via 'jeelo', onze geïntegreerde aanpak voor wereldoriëntatie, verkennen leerlingen 12 maatschappelijke projecten. Burgerschapsdoelen zijn hierin verweven, met nadruk op competentieontwikkeling die relevant is voor het dagelijks leven. 'jeelo' biedt flexibiliteit voor differentiatie en dient als centraal platform voor leerontwikkeling, wat zorgt voor samenhangend onderwijs. - In schooljaar 2025-2026 richten we ons specifiek op de deugd 'vriendelijkheid', uitgewerkt in ons beleidsplan 'Burgerschap'. 3. Toekomstgerichte Digitale Geletterdheid: Digitale vaardigheden worden binnen 'jeelo' aangeboden, conform de landelijke wettelijke doelen. Ons schoolplan beschrijft onze teamstrategie, ondersteund door Innovo. In schooljaar 2024-2025 hebben we onze visie op digitale geletterdheid aangescherpt tijdens bijeenkomsten met onze OICT-specialist. In schooljaar 2025-2026 verdiepen we dit verder, met focus op de meest relevante praktijktoepassingen. Gemeentelijk Beleid en VVE: We werken samen met de gemeente aan beleid voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dankzij een subsidieaanvraag voor het OnderwijsAchterstandsBeleid (OAB) kunnen we de taalstimulering in groep 1-2 extra ondersteunen.

Hoe monitort en realiseert Basisschool Heilig Hart haar educatieve doelstellingen?

De voortgang van ons 'just in time' onderwijs wordt maandelijks geëvalueerd tijdens ontwikkelbordsessies met het team. Hierin bespreken we de behaalde leerdoelen, de effectiviteit van de instructie en de bijdrage van de leerkracht. Individuele leerkrachtvaardigheden worden geëvalueerd en vastgelegd op een centraal whiteboard. Vervolgens vertalen we deze inzichten naar concrete acties in de klas, waarbij taken binnen het team worden verdeeld. We toetsen deze acties continu aan onze schoolvisie om de koers te bewaken. Dit doen we door periodiek het vakinhoudelijke beleid te bespreken, met aandacht voor taal/lezen, rekenen, hoogbegaafdheid, zichtbaar leren en positief gedrag (PBS). Tweemaal per jaar vindt een integrale evaluatie van het schooljaarplan plaats tijdens de teamvergadering, waarbij zowel leerling- als leerkrachtdoelen expliciet worden geanalyseerd. Daarnaast analyseren we jaarlijks de resultaten van ons leerlingvolgsysteem CITO (Leerling in Beeld) en de prestaties op technisch lezen, zowel op school- als groepsniveau. De bevindingen uit onze schoolzelfevaluaties vormen de basis voor het opstellen van het nieuwe schooljaarplan. Op bestuursniveau verantwoorden we onze resultaten tijdens de winterdialoog. In de voorjaarsdialoog bespreken we met onderwijsadviseurs de implementatie van nieuwe doelen, waarbij we streven naar een diepgaande analyse en haalbaarheid.

Schoolplan downloaden

Download ons Schoolplan 2024-2028

Speciaal Aanbod voor Jonge Kinderen op Basisschool Heilig Hart

Toelichting van de school

Basisschool Heilig Hart in Valkenburg biedt een warm welkom aan jonge kinderen. Wij geloven in een stimulerende omgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Ontdek ons unieke onderwijsconcept, afgestemd op de behoeften van de allerkleinsten. Onze school kenmerkt zich door kleine klassen en veel persoonlijke aandacht. De overgang van de peuteropvang naar de basisschool wordt soepel begeleid. We zetten ons in voor een veilige en inspirerende leeromgeving, waarin spelenderwijs wordt geleerd en ontdekt. Elk kind krijgt hier de kans om zijn of haar talenten te ontplooien.

Veelgestelde vragen

Welk extra onderwijsaanbod is er voor jonge kinderen op Basisschool Heilig Hart?

Basisschool Heilig Hart biedt diverse stimulerende activiteiten specifiek gericht op jonge kinderen. Dit omvat een soepele overgang van de peuteropvang naar de basisschool, met veel aandacht voor spelend leren. Daarnaast zorgen wij voor een warme en veilige omgeving waar kinderen zich thuis voelen en zich volop kunnen ontwikkelen. We bieden een programma dat aansluit bij de natuurlijke nieuwsgierigheid en leergierigheid van jonge kinderen, met focus op zowel sociaal-emotionele als cognitieve groei.

De school werkt samen met:

Peuteropvang & Voor- en Naschoolse Opvang

Met welke partners werkt Basisschool Heilig Hart samen voor het jonge kind programma?

Voor ons programma voor jonge kinderen werken wij nauw samen met MIK Speel en Leer. Deze samenwerking garandeert een doorlopende ontwikkelingslijn en een naadloze overgang van de kinderopvang naar onze basisschool. Deze samenwerking met MIK Speel en Leer stelt ons in staat om de expertise op het gebied van vroeg-educatie te bundelen. Samen zorgen we ervoor dat kinderen de best mogelijke start krijgen in hun schoolcarrière.

De school werkt samen met:

MIK Speel en Leer