
De resultaten van Basisschool Heilig Hart in Valkenburg (Limburg)
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool Heilig Hart, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool Heilig Hart bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool Heilig Hart bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden Taal en Rekenen
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets, ook wel doorstroomtoets genoemd. De onderwijsinspectie hanteert een richtlijn dat minimaal 85% van alle leerlingen dit basisniveau dient te behalen. Deze 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland. Bij Basisschool Heilig Hart streven we ernaar dit percentage ruimschoots te overtreffen, wat de kwaliteit van ons onderwijs onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Basisschool Heilig Hart: Ambitie voor Hogere Resultaten
Het streefniveau biedt een uitdaging die verder reikt dan het fundamenteel niveau. Ons doel is om een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken bij het verlaten van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool, gebaseerd op de specifieke leerlingpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage dient als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau van de school. Op Basisschool Heilig Hart zetten we ons dagelijks in om de ambitieuze doelen voor het streefniveau te realiseren, wat bijdraagt aan de verdere ontwikkeling van onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool Heilig Hart?
Bij Basisschool Heilig Hart begeleiden we onze leerlingen zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Al in groep 7 starten we het gesprek met ouders over een voorlopig advies, gebaseerd op de brede ontwikkeling van het kind gedurende de jaren op onze school. In groep 8 volgt een definitief adviesgesprek. We hanteren duidelijke richtlijnen voor deze adviezen en bespreken de bevindingen altijd met onze intern begeleider. Mocht er onverhoopt een verschil van mening ontstaan tussen school en ouders over het doorstroomadvies, dan biedt onze school een interne bezwaarprocedure. Vanaf het schooljaar 2023-2024 is de doorstroomtoets leidend, in plaats van de traditionele eindtoets. Dit betekent dat we de doorstroomadviezen opnieuw bekijken en met u in gesprek gaan, mocht de toetsuitslag hiertoe aanleiding geven. Ons doel is niet per se het hoogst mogelijke advies, maar een passend advies dat de kansen van elk kind maximaliseert, met speciale aandacht voor leerlingen die een risico lopen op onderadvisering. Elk kind verdient een plek waar het kan floreren.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool Heilig Hart: Groei in een Veilige Omgeving
Basisschool Heilig Hart creëert een inspirerende en veilige leeromgeving voor elke leerling en medewerker. Wij geloven in de gelijkwaardigheid van iedereen binnen onze schoolgemeenschap. Ons beleid is gericht op maximale sociale veiligheid, waarbij we voldoen aan de strengste Arbonormen en preventief optreden tegen pesten, agressie, geweld en seksuele intimidatie. Onze leerlingen leren zichzelf beter kennen, begrijpen hoe sociale interacties werken en ontwikkelen vaardigheden om problemen op te lossen. We stimuleren actief burgerschap door hen betekenis te laten vinden in hun bestaan en de wereld om hen heen. Ons vernieuwde beleidsplan "Burgerschap" integreert deze doelen naadloos, mede dankzij de inzet van het veelzijdige leermiddel Jeelo. Ontdek meer over hoe wij actief burgerschap en sociale cohesie bevorderen via Innovo, onderwijs op maat.
Bevorderen van leerlingtevredenheid
Vergroten van zelfvertrouwen
Stimuleren van intrinsieke motivatie
Hoe bevordert Basisschool Heilig Hart de sociale ontwikkeling van uw kind?
Wij hanteren een uitgebreid "Veiligheidsplan" met concrete doelen voor zowel de korte als lange termijn, die jaarlijks worden geëvalueerd en aangescherpt. Onze aanpak is gebaseerd op School Wide Positive Behaviour Support (SWPBS), wat betekent dat we geloven dat goed gedrag aangeleerd en bekrachtigd kan worden. Zowel leerlingen als leerkrachten kennen onze gedragsverwachtingen, wat zorgt voor een duidelijke en positieve sfeer. Meer informatie over SWPBS vindt u hier. We monitoren het gedrag op groeps- en schoolniveau met de digitale tool "SWIS Suite". Dit stelt ons in staat om gedrag efficiënt te registreren, trends te signaleren en tijdig passende interventies te plegen, wat essentieel is voor een gezonde sociale ontwikkeling.
Welke tools gebruikt onze school om de sociale vooruitgang te meten?
Basisschool Heilig Hart meet de sociale opbrengsten met behulp van de volgende methoden: * De "enquête vensters po veiligheid leerlingen", die inzicht geeft in de beleving van leerlingen. * De richtlijnen die nauw verbonden zijn met onze SWPBS-aanpak, om positief gedrag te stimuleren en te meten.
- Enquête vensters PO veiligheid leerlingen
- Richtlijnen behorend bij SWPBS
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren passen wij toe?
Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen maken wij gebruik van bewezen effectieve methoden: * School Wide Positive Behavior Support (SWPBS), gericht op het aanleren en bekrachtigen van positief gedrag. * Jeelo, een veelzijdig platform dat diverse leerdoelen, waaronder sociale vaardigheden, integreert.
- School Wide Positive Behavior Support (SWPBS)
- Jeelo
Onderwijsinspectie Basisschool Heilig Hart: Officiële Beoordeling en Resultaten
Basisschool Heilig Hart staat onder toezicht van de onderwijsinspectie. De school heeft een 'basisarrangement', wat aangeeft dat de inspectie vertrouwen heeft in de geboden onderwijskwaliteit. Dit arrangement wordt toegekend na periodieke bezoeken, minimaal eens per vier jaar, en na analyse van de resultaten van tussentijdse en eindtoetsen. In november 2020 voerde de inspectie een landelijk thematisch onderzoek uit naar 'kwaliteitsverbetering en de leerlingenpopulatie'. Dit onderzoek richtte zich op de motieven, doelen en evaluatie van kwaliteitsverbeteringen, en de samenhang met leerlingondersteuning. De bevindingen hiervan zijn opgenomen in het algemene jaarverslag van de inspectie. Daarnaast heeft in februari 2023 een steekproef plaatsgevonden naar 'de kwaliteit van extra ondersteuning in het funderend onderwijs'. Ook deze resultaten dragen bij aan het jaarlijkse inspectierapport. Het schoolbestuur is eindverantwoordelijk voor de onderwijskwaliteit en legt hierover verantwoording af. De inspectie oordeelt dat het onderwijs op Basisschool Heilig Hart van voldoende kwaliteit is.