De resultaten van De Achtbaan in Tiel
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Achtbaan, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Achtbaan bij jullie?
Ontdek hoe goed De Achtbaan bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op De Achtbaan
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Op De Achtbaan meten we dit met de eindtoets in groep acht. Onze school streeft ernaar dat minimaal 85% van de leerlingen dit basisniveau haalt, een landelijk vastgestelde signaleringswaarde die de basiskwaliteit waarborgt. Dit niveau is cruciaal voor de verdere ontwikkeling van onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Groei op De Achtbaan
Het streefniveau op Basisschool De Achtbaan daagt onze leerlingen uit om verder te gaan dan de basis. Dit hogere niveau in taal en rekenen is een belangrijk doel voor onze leerlingen aan het einde van groep acht. Voor De Achtbaan wordt het specifieke streefpercentage bepaald op basis van onze unieke leerlingpopulatie. Dit percentage, vastgesteld door de inspectie, dient als onze schoolspecifieke signaleringswaarde voor excellentie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Achtbaan?
Bij basisschool De Achtbaan in Tiel begeleiden we u en uw kind zorgvuldig bij de overstap naar het voortgezet onderwijs. Elk kind ontvangt aan het einde van de basisschool een passend schooladvies, gebaseerd op jarenlange observaties, resultaten van leerlingvolgsystemen (LVS) en eventuele intelligentieonderzoeken. Sinds schooljaar 2023-2024 is de procedure voor het schooladvies vernieuwd om gelijke kansen te waarborgen. De doorstroomtoets en het moment van aanmelden bij het voortgezet onderwijs zijn aangepast. Hierdoor hebben alle leerlingen dezelfde kansen op een plek bij hun gewenste middelbare school. De schooladviesprocedure verloopt als volgt: In februari van groep 7 vindt een oriënterend adviesgesprek plaats. In groep 8 ontvangen leerlingen tussen 10 en 31 januari hun voorlopig schooladvies. De doorstroomtoets wordt in februari afgenomen, met de uitslag half maart. Eind maart ontvangen leerlingen het definitieve advies en kunnen zij zich aanmelden bij het voortgezet onderwijs. Ons schooladvies is gebaseerd op drie pijlers: het actuele niveau van het kind, de observaties van de leerkrachten en de leerhouding, concentratie, zelfstandigheid en inzet. We kijken naar huiswerkattitude, inzicht, tempo, motivatie en werkhouding. Bij een hogere score op de doorstroomtoets dan verwacht, wordt het advies heroverwogen. Een aangepast advies biedt recht op plaatsing in de betreffende schoolsoort. Slechtere resultaten leiden niet automatisch tot een aangepast advies. Doorlopend onderhouden we contact met het voortgezet onderwijs om de resultaten van onze oud-leerlingen te volgen. De Cito Leerling in Beeld doorstroomtoets wordt in februari door alle leerlingen van groep 8 gemaakt. De resultaten worden schriftelijk gedeeld. Echter, het schooladvies is al eerder besproken, zodat u tijdig een weloverwogen keuze kunt maken. De gemiddelde scores van eindtoetsen zijn te vinden op de website van de onderwijsinspectie en op www.scholenopdekaart.nl.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en een Positief Klimaat op De Achtbaan
Op Basisschool De Achtbaan in Tiel hechten we enorm veel waarde aan een veilige en stimulerende omgeving voor al onze leerlingen, ouders en medewerkers. Dit integrale pedagogische klimaat is de basis voor succesvol leren en ontwikkelen. We streven ernaar een sfeer te creëren waarin iedereen zich mentaal en fysiek veilig voelt en waarin open communicatie en samenwerking centraal staan. Onze schoolomgeving bevordert betrokkenheid en respect, zodat iedereen zich vrij voelt om zichzelf te zijn binnen duidelijke kaders. Het welzijn van onze leerlingen is prioriteit, en we werken continu aan een harmonieuze en positieve schoolervaring voor iedereen die deel uitmaakt van onze gemeenschap.
Veiligheid voorop
Vertrouwen en wederzijds respect
Duidelijkheid in aanpak en verwachtingen
Hoe bevordert De Achtbaan de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Achtbaan gebruikt de effectieve sociaal-emotionele leerlijn (SEL) methode Kwink om een veilige en positieve schoolsfeer te waarborgen. Deze methode integreert vijf kerncompetenties – zelfbewustzijn, zelfmanagement, sociaal bewustzijn, relatievaardigheden en verantwoordelijk handelen – in wekelijkse lessen voor alle groepen, van groep 1 tot en met 8. Deze gestructureerde aanpak helpt leerlingen om hun gevoelens, gedrag en interacties met anderen op een constructieve manier te begrijpen en te uiten. Door de lessen leren kinderen zichzelf en hun klasgenoten beter kennen, wat bijdraagt aan een positief zelfbeeld en effectieve sociale interacties. De kernwaarden van onze school – veiligheid, vertrouwen en duidelijkheid – worden actief uitgedragen en ondersteund. Daarnaast hanteren we consequente en zichtbare schoolregels in alle klaslokalen en de schoolomgeving. De sociale vooruitgang van onze leerlingen monitoren we nauwgezet met behulp van Cito's 'Kleuter in Beeld' voor de jongste leerlingen en 'Leerling in Beeld' voor de groepen 1 tot en met 8. Leerkrachten vullen observatielijsten in, en vanaf groep 5 worden deze aangevuld met de inzichten van de leerlingen zelf. Op basis van deze gegevens implementeren we gerichte ondersteuning op individueel of groepsniveau. Jaarlijks evalueren we de sociale veiligheid van leerlingen in groep 6 tot en met 8 via Vensters.
Welke systemen gebruikt De Achtbaan voor het registreren van sociale vooruitgang?
Voor het systematisch in kaart brengen van de sociale opbrengsten van onze leerlingen, maakt Basisschool De Achtbaan gebruik van de volgende registratiesystemen:
- Viseon
- Cito: SEO Leerling in beeld / SEO Kleuter in beeld
Met welke sociaal-emotionele lesmethode werkt De Achtbaan?
Basisschool De Achtbaan zet de gerenommeerde sociaal-emotionele lesmethode Kwink in om de sociale en emotionele ontwikkeling van alle leerlingen te stimuleren en te ondersteunen.
Inspectierapport De Achtbaan: Onze Kwaliteit en Toekomstvisie
De Achtbaan in Tiel wordt elke vier jaar grondig onderzocht door de onderwijsinspectie. In 2022 vond dit bestuurlijk onderzoek plaats, waarbij de focus lag op de onderwijskwaliteit en de toekomstambities van onze stichting. De inspectie beoordeelde zowel wat er goed gaat als waar er verbeterpunten liggen. Dit vierjaarlijkse onderzoek is cruciaal om de effectiviteit van het schoolbestuur te waarborgen. Er wordt gekeken naar de sturing op schoolkwaliteit, financieel beheer en de bijdrage aan de kernfuncties van het onderwijs. Wij zijn verheugd te melden dat de inspectie positief is over al deze aspecten en onze stichting als goed georganiseerd heeft beoordeeld. Meer details over de bevindingen van de onderwijsinspectie kunt u vinden op de website van de inspectie, waar ons rapport beschikbaar is.