Het team van CNS De Regenboog in Tholen

Abraham Beeckmanlaan 16

4691 Tholen

cnsderegenboog@lithora.nl cnsderegenboog.nl

Zie hier hoe het team van CNS De Regenboog is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanCNS De Regenboog. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past CNS De Regenboog bij jullie?

Ontdek hoe goed CNS De Regenboog bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij CNS De Regenboog zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (84.6%)

Man (15.4%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij CNS De Regenboog. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (16.7%)

25-35 jaar (33.3%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (8.3%)

55-65 jaar (16.7%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.8%)

25-35 jaar (25.1%)

35-45 jaar (26%)

45-55 jaar (20.4%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij CNS De Regenboog werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (84.6%)

Direct ondersteunend personeel (7.7%)

Management (7.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor CNS De Regenboog gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Continuïteit in Onderwijs: Flexibele Personeelsvervanging bij CNS De Regenboog

Bij CNS De Regenboog, uw vertrouwde basisschool in Tholen, stellen we de leerling centraal. Daarom hebben we een proactieve strategie voor personeelsvervanging ontwikkeld. Ons beleid richt zich op het minimaliseren van externe invallers. Door gebruik te maken van ons eigen, toegewijde team van leerkrachten, garanderen we een stabiele leeromgeving en een consistente pedagogische aanpak. Dit interne netwerk van vervangers zorgt voor herkenbaarheid en vertrouwdheid, zelfs wanneer de vaste leerkracht onverhoopt afwezig is. Uw kind profiteert van de deskundigheid van bekende gezichten.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Kindgericht onderwijs

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek de Deskundige Ondersteuning op Basisschool CNS De Regenboog

Verbeteren Taal- en Rekenniveau: Specialistische Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Dyslexiecoach voor Lees- & Spelvaardigheid

Interne Begeleider: Optimale Leerlingondersteuning

Remedial Teacher: Gericht Leren en Verbeteren

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid: Educatieve Uitdaging

Ambulante Taalondersteuner (Auris) voor Vocale Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Bij CNS De Regenboog zetten onze toegewijde onderwijsassistenten zich dagelijks in om het leerproces te verrijken. Zij bieden waardevolle pre-teaching, individuele begeleiding en ondersteunen de unieke leerlijnen van elke leerling. Door effectieve differentiatie in kleine groepen, garanderen we de nodige aandacht voor zowel kleuters, midden- als bovenbouwleerlingen. Voor leerlingen die extra stimulans en uitdaging zoeken, bieden wij een unieke kans om deel te nemen aan onze bovenschoolse verrijkingsklas. Hier ontdekken ze via de innovatieve 'leerkuil' fascinerende nieuwe leerstrategieën en ontwikkelen ze essentiële vaardigheden die hun academische horizon verbreden.

Sociaal-Emotionele Groei en Persoonlijke Weerbaarheid

Beschikbare specialisten:

Interne Begeleider: Focus op Sociaal Welzijn

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid: Bevordering Sociale Interactie

Professionele Weerbaarheidstrainingen door Ajunto Tholen

Toelichting van de school:

Onze gespecialiseerde weerbaarheidstrainingen, verzorgd door Ajunto Tholen, zijn ontworpen om kinderen te helpen hun persoonlijke grenzen te verkennen en de impact van hun gedrag beter te begrijpen. Door middel van interactieve fysieke oefeningen en gerichte themalessen, ontwikkelen leerlingen zelfinzicht en versterken ze hun sociale vaardigheden. We zetten ons in om het zelfvertrouwen te vergroten bij meer introverte kinderen en om gedrag dat als intimiderend wordt ervaren positief bij te sturen. De praktische inzichten en ervaringen die tijdens de trainingen worden opgedaan, worden zorgvuldig geëvalueerd, zodat onze leerlingen zich steeds zekerder kunnen bewegen in diverse sociale situaties.

Verbetering Gedrag, Werkhouding en Taakgerichtheid

Beschikbare specialisten:

Interne Begeleider: Ontwikkeling Gedragsstrategieën

Expert Meer- en Hoogbegaafdheid: Versterking Executieve Functies

Toelichting van de school:

Wij streven ernaar om bij alle leerlingen een proactieve en effectieve werkhouding te stimuleren. Hiervoor passen we de bewezen succesvolle methodiek 'Vraag het de kinderen' toe, die zelfstandigheid en taakgerichtheid bevordert.

Stimuleren Motorische en Lichamelijke Vaardigheden

Beschikbare specialisten:

Interne Begeleider: Deskundig Bewegingsonderwijs

Gekwalificeerde Vakdocenten Gymnastiek

Toelichting van de school:

Alle leerlingen van groep 3 tot en met 8 ontvangen wekelijks inspirerende gymlessen van onze ervaren vakdocenten. Dit draagt significant bij aan een optimale fysieke ontwikkeling en bevordert een levenslange liefde voor sport en beweging.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Verwijzing

Toelichting van de school:

Voor specifieke behoeften op het gebied van medische ondersteuning of hulp bij persoonlijke verzorging, adviseren wij u graag om contact op te nemen met de meest geschikte externe instanties en gespecialiseerde professionals.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Gymlokaal

Bovenschoolse verrijkingsklas (op externe locatie)

Passend Onderwijs en Zorgverbreding bij CNS De Regenboog

Ontdek Ons Ondersteuningsbeleid voor Elk Kind

Bij CNS De Regenboog in Tholen staat de individuele ontwikkeling van elk kind centraal. Wij zetten vol in op zorgverbreding om leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften de best mogelijke begeleiding te bieden. Onze aanpak is gebaseerd op handelingsgericht werken (HGW), een effectieve methode die uitgaat van zeven kernprincipes. De onderwijsbehoeften van uw kind zijn hierbij leidend, waarbij we de wisselwerking tussen kind, leerkracht, klas en thuis nauwlettend volgen. We richten ons op de sterke punten van uw kind om ambitieuze doelen te formuleren en succesvolle leerplannen te ontwikkelen. Een sterke samenwerking met u als ouder, de leerlingen en externe specialisten is essentieel voor ons succes. Dit zorgt voor een doelgerichte aanpak met duidelijke leer-, werk- en sociaal-emotionele doelen. Door systematisch, transparant en stapsgewijs te werken, bieden we onderwijs op maat. Dit stelt ons in staat om kinderen zoveel mogelijk binnen de vertrouwde omgeving van onze school te ondersteunen. Onze interne begeleiders (IB'ers) spelen een sleutelrol in het coördineren van de zorg en het adviseren van leerkrachten. Zij voeren onderzoeken uit en onderhouden contacten met externe partners. Daarnaast ondersteunen onderwijsassistenten en gespecialiseerd personeel leerlingen bij specifieke vakgebieden zoals taal, rekenen en motorische vaardigheden. We signaleren potentiële knelpunten vroegtijdig, met bijzondere aandacht voor onze jongste leerlingen in de onderbouw. Als onderdeel van Passend Onderwijs werken we nauw samen met scholen voor speciaal (basis)onderwijs binnen het samenwerkingsverband Kind-op-1. Via ons schoolondersteuningsplan organiseren we de benodigde ondersteuning op maat. De voortgang van uw kind is altijd inzichtelijk via ons ouderportaal ParnaSYS, waar alle relevante informatie wordt vastgelegd in het digitale leerlingdossier. Voor kinderen die extra uitdaging zoeken, bieden we verrijkende lesstof en een protocol voor versnelde ontwikkeling. De voortgang monitoren we continu met ons leerlingvolgsysteem en via reguliere groeps- en leerlingbesprekingen. Indien nodig stellen we op maat gemaakte handelingsplannen op, die we altijd met u bespreken. Bij complexere problematiek zoeken we gezamenlijk met u naar passende externe expertise. CNS De Regenboog streeft ernaar een plek te bieden waar elk kind zich welkom en gesteund voelt. Wanneer de ondersteuningsbehoefte van een kind onze basisondersteuning overstijgt, schakelen we het samenwerkingsverband Kind-op-1 in. Uw leerkracht en de IB-er zijn uw eerste aanspreekpunten voor vragen over de ontwikkeling en ondersteuning van uw kind. Jaarlijks evalueren we onze zorgprocedures om de kwaliteit en effectiviteit continu te waarborgen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

CNS De Regenboog: Kwaliteitszorg en Toekomstgericht Schoolplan

Wat zijn de schoolplan doelen voor CNS De Regenboog?

Ontdek de ambitieuze doelen van CNS De Regenboog voor komend schooljaar. We implementeren dit jaar een vernieuwde methodiek voor technisch lezen, een cruciale stap voor de leesvaardigheid van onze leerlingen. Onze getalenteerde leerkrachten maken bewuste pedagogische en didactische keuzes, waarbij het onderwijsniveau nauwkeurig wordt afgestemd op de leerdoelen van elke leerling. CNS De Regenboog biedt een doorlopende leerlijn voor verrijkingsactiviteiten, zodat elke leerling optimaal wordt uitgedaagd. Actieve ouderbetrokkenheid is een kernwaarde bij ons; ouders worden nauw betrokken bij het schoolleven. We hebben heldere procedures gedefinieerd die aantonen hoe we zowel kindgericht als opbrengstgericht onderwijs realiseren. Daarnaast onderzoeken we de meest geschikte nieuwe methode voor het vak Engels om ons onderwijsaanbod te versterken.

Hoe realiseert CNS De Regenboog haar onderwijsdoelen?

Het Schooljaarplan (SJP) van CNS De Regenboog bevat de concrete ontwikkelpunten voor het huidige schooljaar. Dit SJP is nauw verbonden met ons Schoolplan (SP) 2023-2027 en de gedetailleerde jaarplanning, inclusief alle vergaderingen en studiedagen. De ontwikkelpunten uit het SJP worden uitgebreid besproken tijdens deze inhoudelijke vergaderingen en studiemomenten. Veel van deze doelen zijn meerjarig, wat zorgt voor een consistente ontwikkeling. De jaarplanning, met alle vergaderingen, is een essentieel onderdeel van het SJP. Dit document is dynamisch en wordt continu geactualiseerd. Het gehele team, inclusief leerkrachten, intern begeleiders en directie, deelt de verantwoordelijkheid voor het behalen van de in het SJP vastgelegde doelen. Elke onderwijsinhoudelijke vergadering staat minimaal één van deze strategische doelen centraal.

Schoolplan downloaden

Download Hier Ons Schoolplan

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) bij CNS De Regenboog Tholen

Toelichting van de school

CNS De Regenboog is een actieve deelnemer aan de Lokale Educatieve Agenda binnen de gemeente Tholen. Als drijvende kracht binnen de kerngroep Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) waarborgen wij een naadloze aansluiting tussen opvang en onderwijs voor onze jongste leerlingen. Deze samenwerking zorgt voor een consistente en stimulerende leeromgeving vanaf de vroegste leeftijd. Wij geloven in een sterke start voor elk kind binnen onze gemeenschap.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft CNS De Regenboog voor onze jongste kinderen?

Bij CNS De Regenboog bieden we gespecialiseerde programma's, perfect afgestemd op de ontwikkelingsfase van jonge kinderen. Ons programma is rijk aan activiteiten die spelenderwijs leren bevorderen en de sociale vaardigheden stimuleren. Ons VVE-programma legt een solide basis voor de toekomstige schoolcarrière van uw kind. We focussen ons op taalontwikkeling, creatieve expressie en het aanleren van probleemoplossende vaardigheden. Daarnaast garanderen wij een veilige en warme omgeving voor onze peuteropvang. Hier kan uw kind wennen aan de schoolse omgeving en kennismaken met onze bewezen pedagogische aanpak.

De school werkt samen met:

Ontdek het uitgebreide Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang aanbod van CNS De Regenboog.

Met welke partners werkt CNS De Regenboog samen voor het programma voor jonge kinderen?

Om een optimaal en samenhangend aanbod voor jonge kinderen te realiseren, onderhoudt CNS De Regenboog een sterke samenwerking met geselecteerde partners. Wij zijn verheugd over onze waardevolle samenwerking met Zo Kinderopvang. Deze samenwerking faciliteert een vloeiende en ononderbroken leerlijn van de kinderopvang tot aan het basisonderwijs. Door deze gezamenlijke inspanningen waarborgen we een soepele overgang en een consistente pedagogische visie. Dit is cruciaal voor de optimale ontwikkeling van elk jong kind.

De school werkt samen met:

Zo kinderopvang: Onze gewaardeerde partner voor een doorlopende leerlijn.