Het team van IKC De Poel Langeraar in Ter Aar

Bij IKC De Poel Langeraar staat de continuïteit van kwalitatief hoogstaand onderwijs centraal, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. Als trotse partner van WIJ de Venen zetten we ons actief in om het lerarentekort te bestrijden door middel van gerichte werving, inspirerende zij-instroomtrajecten en innovatieve interne oplossingen. Ons doel is om altijd gekwalificeerd personeel voor de klas te hebben. Ondanks onze inspanningen kan het voorkomen dat er, in uitzonderlijke gevallen, geen directe leerkrachtvervanging beschikbaar is. In dergelijke situaties vragen wij met klem uw begrip en medewerking om uw kind(eren) tijdelijk thuis te houden. Wij zullen u hierover proactief informeren via ons communicatieplatform Parro, zodat u tijdig op de hoogte bent van de situatie. Binnen de structuur van WIJ de Venen hanteren we strikte protocollen voor de inzet van directieleden en intern begeleiders. Hun primaire focus ligt op hun kerntaken en het ondersteunen van het onderwijsteam, waardoor structurele klassenmanagementtaken buiten hun mandaat vallen. Dit garandeert de ononderbroken kwaliteit van ons schoolleiderschap en de ondersteuning van onze docenten. In nauwe samenwerking met onze zusterbesturen en de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) werken we aan een strategisch meerjarenplan. Dit plan is specifiek ontworpen om de uitdagingen van het lerarentekort aan te gaan en de groei en ontwikkeling van ons voltallige onderwijsteam te stimuleren. Bij onvoorziene ziekte van een leerkracht, activeren we direct onze efficiënte vervangingsprocedures. We maken gebruik van een regionale pool van ervaren invalkrachten, aangevuld met flexibele interne oplossingen zoals het tijdelijk samenvoegen of opdelen van leerlingen. Deze maatregelen worden met de grootste zorg en aandacht voor de individuele leerling ingezet om onderwijsverstoringen te minimaliseren. In situaties waarin directe fysieke vervanging niet mogelijk is, bieden wij hoogwaardige digitale leeromgevingen aan. Leerlingen van de bovenbouw kunnen zelfstandig aan hun lesprogramma werken of krijgen een lesplek binnen de school. We streven ernaar om waar mogelijk interactieve digitale contactmomenten met docenten te faciliteren, zodat het leerproces ongestoord doorgaat. Voor een gedetailleerd overzicht van ons officiële vervangingsprotocol bij afwezigheid van leerkrachten, nodigen wij u uit om het schoolhandboek te raadplegen. Dit uitgebreide document is tevens beschikbaar voor inzage op onze officiële schoolwebsite: www.ikcdepoel.nl.

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.