De resultaten van De Schalm in Steyl
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Schalm, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Schalm bij jullie?
Ontdek hoe goed De Schalm bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamenteel Niveau op De Schalm
Het fundamenteel niveau omvat de kernvaardigheden in taal en rekenen die essentieel zijn voor elke leerling aan het einde van de basisschoolperiode. Deze basisvaardigheden worden getoetst in groep acht middels de officiële doorstroomtoets. De onderwijsinspectie stelt een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit fundamentele niveau. Dit dient als een landelijke norm, waaraan alle basisscholen, inclusief De Schalm, worden getoetst om een solide basis voor vervolgonderwijs te garanderen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streven naar Excellentie: Het Streefniveau op De Schalm
Het streefniveau vertegenwoordigt onze ambitieuze doelstellingen voor leerlingen in groep acht, verder reikend dan het fundamenteel niveau. We zetten ons in om een maximaal aantal leerlingen dit hogere academische niveau te laten bereiken. Voor basisschool De Schalm wordt een specifieke, persoonsgebonden signaleringswaarde voor het streefniveau vastgesteld door de onderwijsinspectie. Deze waarde, afgestemd op onze unieke leerlingenpopulatie, geeft aan hoeveel leerlingen naar verwachting dit ambitieuze niveau zullen behalen, wat onze onderwijskwaliteit weerspiegelt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Schalm?
Ontdek het op maat gemaakte schooladvies voor het voortgezet onderwijs aan Basisschool De Schalm in Steyl. Dit advies is het resultaat van acht jaar toegewijd basisonderwijs, waarbij we niet alleen kijken naar de academische prestaties, maar ook naar de persoonlijke inzet en de ontwikkelde werkhouding van elke leerling. De voortgang van uw kind wordt nauwlettend gevolgd en minimaal twee keer per jaar geëvalueerd. Deze evaluaties zijn gebaseerd op de schoolrapporten en de resultaten van de landelijk erkende Cito-toetsen. Tijdens deze momenten analyseren we de behaalde leerresultaten, de zelfstandigheid in het maken van opdrachten en de algehele sociaal-emotionele groei. In groep 7 nodigen we u en uw kind uit voor een oriënterend gesprek waarin we het voorlopige schooladvies toelichten. Het definitieve schooladvies, dat de basis legt voor de inschrijving op de middelbare school, wordt in januari of februari van groep 8 verstrekt. De resultaten van de doorstroomtoets, afgenomen in februari voor alle leerlingen van groep 8, worden meegenomen in het adviesproces. Indien de doorstroomtoets een hoger advies oplevert dan ons schooladvies, plannen we een aanvullend gesprek om de mogelijkheden voor een eventuele bijstelling te bespreken.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Sterke Sociale Vaardigheden op Basisschool De Schalm
Basisschool De Schalm creëert een positief en ondersteunend sociaal klimaat, essentieel voor de ontwikkeling van elke leerling. Wij hechten waarde aan wederzijds respect en begrip tussen leerlingen, leerkrachten en ouders. Door middel van positief rolmodelgedrag stimuleren we kinderen om rekening met elkaar te houden, grenzen te herkennen en te respecteren, en op een prettige manier met elkaar om te gaan. Dit vormt de kern van onze unieke 'Zo doen wij dat op De Schalm'-aanpak. Wij bieden een veilige omgeving waar zowel kinderen als ouders terechtkunnen met vragen of zorgen over sociaal-emotionele ontwikkeling, zowel binnen als buiten de schoolmuren. Samen met u zoeken we naar passende oplossingen en ondersteuning, zodat De Schalm een fijne en veilige plek blijft voor iedereen.
Emotionele vrijheid en expressie stimuleren op De Schalm
Zelfvertrouwen en eigenwaarde vergroten bij leerlingen
Nieuwsgierigheid en leergierigheid aanwakkeren
Hoe bevordert De Schalm de sociale en emotionele groei van leerlingen?
Onze basisschool hanteert een proactieve aanpak voor sociaal-emotionele ontwikkeling, gebaseerd op het principe 'Ken, zie en hoor de leerling!'. We gebruiken een gestructureerd volgsysteem om het welbevinden en sociaal gedrag van onze leerlingen te monitoren. Voorheen maakten we gebruik van Vensters-vragenlijsten voor de bovenbouw. Vanaf schooljaar 2025-2026 implementeren we de Cito Leerling- en Leerkracht-Interventie-Basis (LIB) module. Deze module, met vragenlijsten voor leerkrachten (groep 3-8) en leerlingen (groep 5-8), biedt diepgaand inzicht in zelfbeeld en sociale interacties. Voor de allerkleinsten (groep 1-2) volgen we de ontwikkeling via de ParnasSys-leerlijnen. De verzamelde gegevens vormen de basis voor gerichte interventies op individueel, groeps- of schoolniveau, om zo een optimale leeromgeving te garanderen.
Welke methoden en registraties gebruikt De Schalm voor sociale opbrengsten?
Basisschool De Schalm zet diverse instrumenten in om de sociale ontwikkeling van leerlingen effectief te volgen en te stimuleren. Dit omvat een gestructureerde aanpak met kind- en groepsgesprekken als kernmethode voor sociaal-emotioneel leren. Deze gesprekken bieden ruimte voor reflectie en persoonlijke groei. Daarnaast maken we gebruik van de Cito LIB module, specifiek gericht op het in kaart brengen van sociaal-emotionele opbrengsten. Dit systeem helpt ons om het welbevinden en gedrag van leerlingen nauwgezet te volgen en waar nodig bij te sturen.
- Cito LIB voor sociale opbrengsten
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden op basisschool De Schalm toegepast?
Op De Schalm hechten we veel waarde aan actief sociaal-emotioneel leren. Onze aanpak omvat regelmatige kindgesprekken, waarin elke leerling de kans krijgt om persoonlijke ervaringen en gevoelens te delen en te verwerken. Ook groepsgesprekken worden ingezet om sociale dynamieken binnen de klas te bespreken, gezamenlijke oplossingen te vinden en empathie te bevorderen. Deze interactieve methoden ondersteunen de algehele sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen.
- Kindgesprekken en groepsgesprekken voor sociaal leren
Ontdek de Kwaliteit: Inspectierapport van Basisschool De Schalm
Ontdek de recente bevindingen van de onderwijsinspectie bij Basisschool De Schalm, gelegen in het charmante Steyl. In oktober 2020 heeft de onderwijsinspectie een diepgaande evaluatie uitgevoerd van onze school. Op deze pagina presenteren we de belangrijkste inzichten en bieden we u de mogelijkheid om het volledige inspectierapport te downloaden. Dit document geeft een gedetailleerd beeld van de onderwijskwaliteit en de voortdurende ontwikkeling binnen onze basisschool. Wij moedigen u aan om het rapport te raadplegen voor een compleet overzicht van de positieve resultaten en de ambitieuze plannen voor de toekomst van Basisschool De Schalm. Leer meer over ons toegewijde team en ons stimulerende leeromgeving.