De resultaten van Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon in Soesterberg
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon bij jullie?
Ontdek hoe goed Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Behaald Fundamenteel Niveau door Leerlingen van De Postiljon
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van alle leerlingen die het basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau voor alle Nederlandse basisscholen. Op Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon streven we ernaar dit fundamentele niveau voor al onze leerlingen te waarborgen. Onze focus ligt op het leggen van een solide basis voor verdere educatieve ontwikkeling. We monitoren de voortgang nauwgezet om te verzekeren dat iedereen de benodigde vaardigheden ontwikkelt.
Grafiek
Grafiek laden...
Leerlingen die het Streefniveau Behalen op De Postiljon
Het streefniveau markeert een ambitieuzer doel dan het fundamenteel niveau, met als ambitie dat een zo groot mogelijk aantal leerlingen dit niveau bereikt aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor iedere basisschool afzonderlijk een doelpercentage vast, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de signaleringswaarde voor het streefniveau van de school. Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon zet zich in om leerlingen te stimuleren tot het behalen van dit hogere niveau. Wij geloven in het potentieel van elke leerling en bieden ondersteuning om hun capaciteiten maximaal te ontwikkelen. Onze resultaten tonen aan dat we succesvol zijn in het bevorderen van deze ambitie.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon?
Ontdek het schooladvies voor groep 8 leerlingen van Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon. Onze leerlingen stromen succesvol door naar diverse voortgezet onderwijsinstellingen in Amersfoort en Zeist. Wij bieden een zorgvuldig proces voor de overstap naar het voortgezet onderwijs. De POVO-procedure (Primair Onderwijs Voortgezet Onderwijs) zorgt voor een soepele transitie. Ouders en leerlingen worden aan het begin van groep 8 uitgebreid geïnformeerd over deze procedure. Meer gedetailleerde informatie is beschikbaar op www.vanbasisnaarbrug.nl. Ons stappenplan voor het schooladvies groep 8 omvat een grondige weging van diverse factoren. Hierbij kijken we naar de werkhouding, motivatie, sociaal-emotionele ontwikkeling en de specifieke interesses van elke leerling. Ook worden de resultaten van Cito- en IEP-toetsen van de afgelopen twee schooljaren meegenomen, evenals methodegebonden toetsen en het drempelonderzoek. Het drempelonderzoek, afgenomen in oktober, is een belangrijke indicator voor het schooladvies en verschaft inzicht in mogelijke ontwikkelpunten. Bovendien helpt dit onderzoek bij het bepalen van geschiktheid voor leerwegondersteunend onderwijs in het voortgezet onderwijs, met name voor scholen in Zeist. Speciale onderwijsbehoeften van leerlingen wegen zwaar mee in het adviesproces, zodat we passend onderwijs kunnen blijven garanderen. De adviescommissie, bestaande uit leerkrachten van groep 6, 7 en 8, de intern begeleider en de directeur, stelt het schooladvies op. In januari ontvangen leerling en ouders een voorlopig advies, dat tijdens een gesprek wordt besproken. In maart volgt het definitieve schooladvies, dat de meest passende vervolgonderwijsroute aangeeft. Na goedkeuring door alle partijen wordt dit advies formeel vastgelegd. Alle leerlingen van groep 8 doen mee aan de doorstroomtoets van IEP, die in februari 2025 plaatsvindt. De resultaten hiervan worden met u gedeeld voordat het definitieve advies wordt gegeven. De aanmeldingsperiode voor het voortgezet onderwijs is dit jaar van 25 tot 31 maart 2026. Wij informeren u tijdig over eventuele wijzigingen in de aanmeldprocedures. Voor actuele informatie over het voortgezet onderwijs en open dagen in de regio Amersfoort kunt u terecht op https://vanbasisnaarbrug.nl. Voor scholen in de regio Zuid-Oost Utrecht (Zeist) verwijzen wij u naar https://swv-vo-zou.nl.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Postiljon: Samen Sterk
Op Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon hechten we enorm veel waarde aan de sociale ontwikkeling van onze leerlingen. Wij hanteren de bewezen aanpak van ‘De Vreedzame School’, een methode die onze school transformeert tot een levendige democratische gemeenschap. Kinderen leren hier actief communiceren, democratische principes naleven en positieve relaties opbouwen. Door middel van groepsvergaderingen, het geven van complimenten ('opstekers') en gezamenlijke taken, creëren we een sterk groepsgevoel. Conflicten worden niet vermeden, maar juist aangegrepen als leermomenten. Getrainde mediatoren uit groep 7 en 8 helpen leerlingen bij het oplossen van meningsverschillen, wat bijdraagt aan een veilige en respectvolle leeromgeving. De Postiljon stimuleert actief burgerschap via de leerlingenraad, bestaande uit leerlingen uit de groepen 5 tot en met 8. Deze raad komt regelmatig bijeen om mee te denken en te beslissen over zaken die alle leerlingen aangaan. Met een eigen budget kunnen zij projecten initiëren die het welzijn en de gemeenschapszin op school bevorderen. Zo leren onze leerlingen verantwoordelijkheid te dragen en de betekenis van lidmaatschap van een groep te waarderen.
Ontwikkel een sterk zelfbewustzijn en leer effectief omgaan met anderen
Neem proactief verantwoordelijkheid voor je omgeving en de bredere wereld
Ontdek en ontwikkel je unieke bijdrage aan de samenleving
Hoe bevordert Basisschool De Postiljon sociale en democratische vaardigheden?
De Postiljon integreert de SLO kerndoelen voor burgerschap in een praktische schoolaanpak. We focussen op een democratische schoolcultuur waarin respect voor diversiteit centraal staat. Leerlingen leren hun handelen te verbinden aan democratische waarden en verkennen hoe zij actief kunnen bijdragen aan de maatschappij. Individuele groei wordt gestimuleerd door leerlingen te leren hoe zij democratisch kunnen handelen in dagelijkse situaties. We bespreken maatschappelijke vraagstukken en moedigen leerlingen aan om na te denken over hun mogelijkheden om hieraan bij te dragen. Dit alles draagt bij aan een brede ontwikkeling van sociale en maatschappelijke competenties.
Welke instrumenten gebruikt De Postiljon om sociale vooruitgang van leerlingen te meten?
Om de sociale en emotionele ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken we gebruik van diverse gevalideerde registratiemethoden:
- Sociaal Emotionele Vragenlijst
- IEP Hart en Handen
- Mijn Kleutergroep
Welke methodiek voor sociaal-emotioneel leren wordt toegepast op De Postiljon?
Onze school maakt gebruik van de effectieve en breed erkende ‘Vreedzame School’ methode.
- Vreedzame school
Inspectierapport Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon: Kwaliteit en Ontwikkeling
Protestants Christelijke Basisschool De Postiljon in Soesterberg biedt een inspirerende leeromgeving voor 211 leerlingen. Wij geloven in een sterke basis voor elke leerling, met aandacht voor zowel academische als persoonlijke ontwikkeling. Ontdek hier de bevindingen en de kwaliteit van ons onderwijs zoals vastgelegd door de onderwijsinspectie.