CBS de Wegwijzer in Slochteren

De resultaten van CBS de Wegwijzer in Slochteren

Current section: resultaten
Slochterveldweg 1b
9621 Slochteren

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van CBS de Wegwijzer, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past CBS de Wegwijzer bij jullie?

Ontdek hoe goed CBS de Wegwijzer bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Beheersing van het Fundamentele Niveau op CBS de Wegwijzer

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht met de doorstroomtoets, een cruciaal meetmoment voor de verdere ontwikkeling. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau bereiken. Dit percentage fungeert als signaleringswaarde voor alle basisscholen, inclusief CBS de Wegwijzer, om een stabiele basis te garanderen.

Grafiek

Grafiek laden...

Ambitie en Resultaten: Het Streefniveau op CBS de Wegwijzer

Het streefniveau op CBS de Wegwijzer markeert een hoger ambitieniveau, gericht op het maximaliseren van potentieel voor alle leerlingen aan het einde van groep acht. Dit niveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden. Voor elke school wordt een specifiek streefpercentage vastgesteld door de inspectie, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als de individuele signaleringswaarde, die de school helpt bij het monitoren en stimuleren van de doorlopende leerontwikkeling.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van CBS de Wegwijzer?

Het schooladvies op CBS de Wegwijzer wordt zorgvuldig samengesteld op basis van diverse factoren, waaronder de werkhouding van de leerling en de resultaten op zowel methode-afhankelijke als onafhankelijke toetsen. De resultaten van het leerlingvolgsysteem voor groep 6 tot en met 8 vormen een belangrijk onderdeel van dit advies, met name voor de plaatsing in het voortgezet onderwijs. De leerkracht van groep 8, in nauwe samenwerking met de intern begeleider, bepaalt het definitieve schooladvies. Kinderen ontvangen een voorlopig advies aan het einde van groep 7, dat uitvoerig wordt besproken met zowel het kind als de ouders. Voor een objectieve beoordeling maken we gebruik van de plaatsingswijzer, die alle Cito-toetsen vanaf groep 6 integreert. In november van groep 8 volgt een tweede adviesgesprek met het kind en de ouders. Na de doorstroomtoets in februari wordt het advies, indien nodig, bijgesteld. Belangrijk hierbij is dat een bijstelling van het advies alleen naar boven kan plaatsvinden; het wordt nooit verlaagd. Dit zorgt voor een eerlijke en motiverende begeleiding naar het vervolgonderwijs.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Basisschool de Wegwijzer: Samen Leren en Groeien

Bij CBS de Wegwijzer in Slochteren staat het welzijn en de sociale ontwikkeling van elk kind centraal. Wij geloven dat een positieve schoolervaring de basis is voor effectief leren. Daarom besteden we veel aandacht aan hoe kinderen met elkaar omgaan, met de Kanjertraining als onze leidende methode. Deze training wordt in alle groepen geïntegreerd, waarbij we kinderen leren elkaar te ondersteunen en samen verantwoordelijkheid te nemen voor een prettige en veilige sfeer in de klas. Ons doel is dat ieder kind zich gewaardeerd voelt en vol vertrouwen leert.

Respect voor elkaar: een basis voor harmonieus samenleven.

Ik ken jou: het belang van verbinding en wederzijds begrip.

Sociale veiligheid: een veilige omgeving waarin iedereen zich durft te zijn.

Hoe bevordert CBS de Wegwijzer de sociale ontwikkeling van leerlingen?

CBS de Wegwijzer stimuleert de sociale ontwikkeling door middel van de Kanjertraining, die gericht is op het aanleren van sociale vaardigheden en het bevorderen van wederzijds respect. Kinderen leren hoe ze effectief met elkaar kunnen communiceren, conflicten kunnen oplossen en elkaar kunnen ondersteunen, wat bijdraagt aan een positieve groepsdynamiek en een veilige leeromgeving.

Welke methoden gebruikt CBS de Wegwijzer voor het meten van sociale opbrengsten?

Om de sociale vooruitgang van onze leerlingen te monitoren, maken we gebruik van gevalideerde instrumenten. Deze helpen ons om de sociale opbrengsten in kaart te brengen en waar nodig bij te sturen.

  • Tevredenheidsmetingen via de SuccesSpiegel voor een actueel inzicht in het welbevinden.
  • SEO Leerling in Beeld, een uitgebreid volgsysteem voor de algehele ontwikkeling van de leerling.

Welke methodiek voor sociaal-emotioneel leren hanteert CBS de Wegwijzer?

Voor het sociaal-emotioneel leren zet CBS de Wegwijzer de effectieve Kanjertraining in. Deze methode is erop gericht kinderen te voorzien van praktische handvatten om met diverse sociale situaties om te gaan en hun emoties te reguleren.

  • De Kanjertraining biedt een gestructureerde aanpak voor de ontwikkeling van sociale competenties.

Inspectierapport CBS de Wegwijzer: Kwaliteit en Ontwikkeling van Ons Onderwijs

Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over onze basisschool, CBS de Wegwijzer, gelegen in het hart van Slochteren. Wij streven naar hoogwaardig onderwijs voor al onze 55 leerlingen en informeren u graag over de resultaten van de meest recente inspectie. Deze inzichten helpen ons om ons onderwijs continu te verbeteren en een veilige, stimulerende leeromgeving te garanderen.