De resultaten van CBS De Fontein in Sleen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van CBS De Fontein, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past CBS De Fontein bij jullie?
Ontdek hoe goed CBS De Fontein bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op CBS De Fontein
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool moet beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau, een standaard die voor alle Nederlandse basisscholen geldt. Op CBS De Fontein zien we dat een indrukwekkend percentage van onze leerlingen dit fundamentele niveau overstijgt. Dit toont de effectiviteit van ons onderwijs en de inzet van zowel leerlingen als leerkrachten.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitie en Realisatie op CBS De Fontein
Het streefniveau biedt een uitdaging voor leerlingen om zich verder te ontwikkelen dan het basisniveau, met als doel deze hogere vaardigheden aan het einde van groep acht te beheersen. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. CBS De Fontein zet zich in om zoveel mogelijk leerlingen te stimuleren dit ambitieuze streefniveau te bereiken. Onze resultaten laten zien dat we hierin goed slagen, wat bijdraagt aan een solide voorbereiding op vervolgonderwijs en de toekomst.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van CBS De Fontein?
Bij CBS De Fontein begeleiden we leerlingen zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Vanaf groep 7 starten we met een voorlopig adviesgesprek, waarin we samen met ouders en kind kijken naar de ontwikkeling, prestaties en talenten. Dit advies is gebaseerd op toetsresultaten, sociaal-emotionele groei, werkhouding en motivatie. Open dagen en de centrale doorstroomtoets zijn belangrijke momenten. Leerlingen en ouders kunnen open dagen bezoeken en in groep 8 vinden de IEP-toetsen plaats. De resultaten hiervan, samen met de doorstroomtoets in januari, helpen ons om het schooladvies te bepalen en waar nodig bij te stellen. De doorstroomtoets, in februari afgenomen, biedt een objectieve meting van taal- en rekenvaardigheden. Na ontvangst van de uitslagen in maart, evalueren we het advies. Indien de doorstroomtoets een hoger advies suggereert, nemen we contact op met ouders om dit te bespreken. Ouders en leerlingen kiezen vervolgens samen de school voor voortgezet onderwijs. De aanmelding, vaak digitaal, verloopt soepel via een overdrachtsdossier. Wij zorgen voor een warme overdracht naar de nieuwe school, waarbij inzage in het onderwijskundig rapport altijd mogelijk is.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op CBS De Fontein: Groei met Respect
Bij CBS De Fontein staat de sociale ontwikkeling van uw kind centraal. Wij geloven dat sterke sociale vaardigheden, geworteld in wederzijds respect, essentieel zijn voor succes op school en in het leven. Dit respect verwachten we van iedereen die deel uitmaakt van onze schoolgemeenschap, van leerlingen tot leerkrachten en ouders.
Eigenheid: Wij stimuleren unieke talenten
Respect: Wederzijds respect voor iedereen
Vertrouwen: Een veilige omgeving om te groeien
Hoe bevordert CBS De Fontein de sociale en emotionele groei van leerlingen?
CBS De Fontein zet de innovatieve methode Kwink in voor sociaal-emotioneel leren (SEL). Kwink omvat vijf kerncompetenties: zelfbewustzijn, zelfmanagement, sociaal bewustzijn, relationele vaardigheden en verantwoordelijk keuzegedrag. Deze competenties worden spelenderwijs ontwikkeld, aangepast aan de fase van groepsdynamiek waarin de klas zich bevindt (vorming, normering, storming, performing, afronding). Hierdoor sluiten de lessen perfect aan bij de actuele ontwikkelbehoeften van elke leerling, wat zorgt voor een effectieve en betrokken leerervaring gedurende het hele schooljaar.
Welke registratiemethoden gebruikt CBS De Fontein voor sociale leerresultaten?
Om de vooruitgang in sociale ontwikkeling nauwkeurig te volgen, maakt CBS De Fontein gebruik van de volgende registratiemethode:
- Hart en handen (IEP Leerling Volgsysteem)
Welke specifieke lesmethode voor sociaal-emotioneel leren wordt toegepast op CBS De Fontein?
CBS De Fontein vertrouwt op de effectiviteit van de volgende methode voor sociaal-emotioneel leren:
- Kwink
Inspectierapport CBS De Fontein: Resultaten en Aanbevelingen
De Onderwijsinspectie voerde in september en oktober 2018 een diepgaand vierjaarlijks onderzoek uit bij scholenvereniging Fiers. Dit omvatte een specifiek herstelonderzoek op onze school op 25 september 2018, voortkomend uit kwaliteitsonderzoek in 2016. De inspectie stelde vast dat de onderwijskwaliteit op dat moment weer op een voldoende niveau was. Wel benadrukte de inspectie de blijvende noodzaak voor onze school om het onderwijs continu te blijven verbeteren. Dit commitment aan groei en ontwikkeling is een kernwaarde voor CBS De Fontein. Daarnaast vond op 3 februari 2022 een bezoek van de inspectie plaats. Dit bezoek focuste op het themaonderzoek 'Effectieve tijdsbesteding in en buiten de klas', waarbij de organisatie en de lesgeven praktijken binnen onze school werden geëvalueerd. Meer details over de bevindingen en de voortgang van onze school kunt u vinden via de onderstaande link naar de officiële inspectiepagina.