Het team van Openbare Basisschool De Luyster in Sint Philipsland

Lesactiviteiten en Kerndoelen Op Basisschool De Luyster stemmen we onze lesactiviteiten nauwkeurig af op de kerndoelen van het basisonderwijs, zoals vastgesteld door het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Elk leerjaar kent specifieke werkwijzen en lesprogramma's, ontworpen om aan te sluiten bij de ontwikkelingsfase van uw kind. We hanteren duidelijke minimum- en streefdoelen voor de overgang tussen de groepen, die u op aanvraag kunt inzien. Zorgverbreding voor Optimale Groei Binnen onze school valt extra ondersteuning onder het brede begrip zorgverbreding. Dit betekent dat we proactief extra hulp bieden om het leer- en ontwikkelingsproces van elk kind zo soepel mogelijk te laten verlopen. Bij complexere problematiek schakelen we de expertise van de schoolbegeleidingsdienst in, waarbij we u volledig informeren. Elk kind heeft een digitaal dossier met observaties, toetsresultaten en handelingsplannen, aangevuld met relevante informatie over de thuissituatie en oudergesprekken. Verwijzing naar Speciaal Onderwijs en Voortgezet Onderwijs In uitzonderlijke gevallen kan het voorkomen dat een kind meer gespecialiseerde hulp nodig heeft dan wij kunnen bieden. Wettelijk is vastgelegd dat een doorverwijzing naar speciaal onderwijs pas plaatsvindt na grondige analyse van de reeds geboden ondersteuning. Voor de overstap naar het voortgezet onderwijs bieden we uitgebreide begeleiding. Gezamenlijke bezoeken aan open dagen en ouderavonden ter bespreking van schooladviezen ondersteunen u en uw kind bij deze belangrijke keuze. De uiteindelijke aanmelding blijft echter uw verantwoordelijkheid. Passend Onderwijs via Samenwerkingsverband Kind op 1 Ons onderwijs voldoet aan de wetgeving voor passend onderwijs, geregeld via regionale samenwerkingsverbanden. In onze regio is dit samenwerkingsverband 'Kind op 1', dat zorgt voor de juiste ondersteuning voor leerlingen die extra behoefte hebben. Als kleine school benutten wij de expertise van al onze leerkrachten, die elkaar aanvullen en continu bijscholing volgen. Toekomstige Ontwikkelingen: Talentherkenning We zetten ons komende tijd extra in op het herkennen en optimaal benutten van de unieke talenten van elke leerling. Door continue team- en individuele scholing versterken we onze didactische vaardigheden en zorgen we dat elke leerkracht zich verder kan ontwikkelen.