Het team van Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog in Sint Maarten

Stroet 72

1744 Sint Maarten

0224551652 regenboog-stroet@kopwerk.nl www.regenboogstroet.nl/:

Zie hier hoe het team van Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanProtestants Christelijke Basisschool De Regenboog. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog bij jullie?

Ontdek hoe goed Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 86% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (80%)

Man (20%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (86%)

Man (14%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (40%)

35-45 jaar (20%)

45-55 jaar (40%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.3%)

25-35 jaar (23%)

35-45 jaar (27.2%)

45-55 jaar (21.2%)

55-65 jaar (19.3%)

≥65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (60%)

Direct ondersteunend personeel (20%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (20%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vacature Vervanging: Zekerheid en Continuïteit op De Regenboog

Bij De Regenboog staat de continuïteit van het onderwijs voorop, zelfs bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht. We hanteren een proactief beleid voor personeelsvervanging om ervoor te zorgen dat geen enkel kind gehinderd wordt in zijn of haar leerproces. Onze eerste prioriteit is het inzetten van onze speciaal aangestelde bovenschoolse vervangingspool. Dit team van ervaren en flexibele onderwijsprofessionals garandeert deskundige begeleiding voor de klas. Zo blijft de kwaliteit van onze lessen gewaarborgd. Indien de bovenschoolse optie niet beschikbaar is, maken we gebruik van een innovatief SlimFit rooster. Dit flexibele rooster stelt ons in staat om interne oplossingen te vinden. Hierdoor hoeft geen enkele leerling thuis te blijven of naar huis gestuurd te worden, wat zorgt voor minimale verstoring en maximale leertijd.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Onze Ondersteunende Specialisten voor Uw Kind

Taal en Rekenen: Succesvol Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider: Onderwijsondersteuning op Maat

Rekenspecialist: Wiskundige Vaardigheden Versterken

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid: Talent Ontwikkelen

Taalspecialist: Vloeiend Lezen en Schrijven

Toelichting van de school:

Op De Regenboog begrijpen we dat elk kind uniek is en soms extra begeleiding nodig heeft om optimaal te presteren. Onze toegewijde specialisten bieden precies die ondersteuning, of het nu gaat om aangepast lesmateriaal, extra instructie in kleine groepen, meer oefentijd of gespecialiseerde hulp. Wij kijken nauwkeurig naar de individuele behoeften van uw kind. Of het nu gaat om leesvaardigheid, het bieden van uitdagendere opdrachten voor snelle leerders, of het ondersteunen bij sociale interactie tijdens het spelen, wij zorgen voor een passend aanbod. Met ons SlimFit onderwijsconcept moedigen we kinderen aan om eigenaar te worden van hun leerproces, wat leidt tot betekenisvoller leren. Ons team is erop voorbereid om leerlingen te begeleiden bij deze zelfstandige aanpak, waarbij we samen met ouders de kwaliteiten, talenten en leerdoelen van elk kind vaststellen. We cultiveren een groeimindset en bieden de nodige 'tools' om uitdagingen te overwinnen, vastgelegd in een persoonlijk kindontwikkelplan. Ons dynamische onderwijsmodel stelt ons in staat om direct in te spelen op de leerbehoeften van leerlingen, zonder concessies te doen aan de kwaliteit van ons onderwijs. Dit versterkt ons inclusieve gedachtegoed, waarbij we iedereen de kans geven om te excelleren. We passen doelen aan waar nodig en bieden extra, verdiepende instructies op vaste momenten, individueel of in groepsverband. Door gerichte begeleiding en het gebruik van kringgesprekken sluiten we optimaal aan bij de onderwijsbehoeften van alle leerlingen, van de jongsten tot de oudsten.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn op School

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist: Positief Gedrag Stimuleren

Intern Begeleider: Onderwijs en Welzijn Integreren

Orthopedagoog: Psychologische Ondersteuning

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid: Talentontwikkeling

Specialist Vreedzame School: Sociale Vaardigheden Leren

Toelichting van de school:

Naast academische ondersteuning besteden we ook veel aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Binnen het ondersteuningsrooster zijn specifieke momenten ingepland voor deze belangrijke levensvaardigheden. We maken hierbij gebruik van bewezen methodieken zoals de Vreedzame School en diverse educatieve spellen. Indien er behoefte is aan verdere verdieping, kunnen we binnen onze organisatie een beroep doen op gespecialiseerde programma's zoals Rots en Water of Groepsgeluk, gericht op zowel individuele als groepsdynamiek.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectief Leren

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist: Gedragsmanagement

Intern Begeleider: Begeleiding bij Leren

Orthopedagoog: Ontwikkelingsondersteuning

Toelichting van de school:

Onze aanpak voor gedrag, werkhouding en taakaanpak sluit naadloos aan bij de methoden die we hanteren voor de sociaal-emotionele ontwikkeling. We zorgen voor een omgeving waarin kinderen zich veilig voelen om te leren en te groeien. Het team van De Regenboog werkt conform een duidelijke reactieprocedure bij gedragsuitdagingen, wat zorgt voor consistentie en effectiviteit in onze begeleiding.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider: Coördinatie van Zorg

Toelichting van de school:

Voor specifieke ondersteuning op het gebied van motorische en lichamelijke ontwikkeling, schakelen wij waar nodig externe experts in. Deze ondersteuning kan ook plaatsvinden binnen onze schoolomgeving. Ons doel is om alle leerlingen te stimuleren in hun fysieke ontwikkeling, zodat ze met plezier kunnen deelnemen aan alle schoolactiviteiten.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider: Coördinatie van Medische Zorg

Toelichting van de school:

Wanneer medische handelingen binnen de school niet zelfstandig uitgevoerd kunnen worden, zorgen wij voor externe professionele ondersteuning. De gezondheid en het welzijn van uw kind staan hierbij voorop. Wij werken nauw samen met externe zorgverleners om ervoor te zorgen dat uw kind de benodigde medische en persoonlijke verzorging ontvangt, zodat zij zich volledig kunnen concentreren op hun ontwikkeling.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Technieklokaal

Speellokaal

Werkplein

Stilteplein

Muziekruimte

Atelier, voor beeldende vorming en Doelab

Ontdek Ons Uitgebreide Ondersteuningsaanbod voor Elke Leerling

Gedetailleerde Toelichting van Basisschool De Regenboog

Bij Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog staat de individuele ontwikkeling van uw kind centraal. Wij bieden een gelaagd ondersteuningssysteem om ervoor te zorgen dat elke leerling het onderwijs krijgt dat perfect aansluit bij zijn of haar behoeften. Ons onderwijs is onderverdeeld in verschillende ondersteuningsniveaus, van basisondersteuning voor iedereen tot gespecialiseerde hulp voor kinderen die dat extra beetje nodig hebben. We werken nauw samen met ouders en externe professionals om de best mogelijke leeromgeving te creëren. Leerlingen die meer specifieke ondersteuning nodig hebben, kunnen doorstromen naar hogere niveaus. Elk niveau bouwt voort op het vorige, waardoor een continue en effectieve begeleiding gewaarborgd blijft. Ons doel is om uw kind te voorzien van de juiste hulp op het juiste moment, binnen of buiten de vertrouwde schoolomgeving. Ondersteuningsniveau 1: Essentiële Basisondersteuning Elke leerling ontvangt een solide basis van ondersteuning. De leerkracht observeert nauwlettend de voortgang, het gedrag en de resultaten van elke leerling. Op basis hiervan stellen we heldere leerdoelen op en bieden we ondersteuning direct binnen de klas tijdens reguliere lessen. Bij signalen van extra behoefte aan ondersteuning, betrekken we direct de ouders. Ondersteuningsniveau 2: Gepersonaliseerd Onderwijs op Maat Indien de basisondersteuning niet volstaat, bieden we op maat gemaakte hulp. Dit kan extra uitleg, gerichte begeleiding of meer oefenmomenten omvatten, allemaal binnen de veilige omgeving van de klas. We bespreken de voortgang en de effectiviteit van deze aanvullende ondersteuning regelmatig met u als ouder. Ondersteuningsniveau 3: Verdiepte Begeleiding binnen de Groep Wanneer extra klasondersteuning onvoldoende resultaat oplevert, schakelen we de expertise van onze intern begeleider in. Vaak wordt ook een onderwijsondersteuner ingeschakeld om de leerling of de hele groep te versterken met specifieke didactische aanpakken en interventies. Ondersteuningsniveau 4: Intensieve Ondersteuning via het Schoolteam Bij aanhoudende ontwikkelingsuitdagingen komt de leerling in beeld bij ons gespecialiseerde ondersteuningsteam. Dit team, bestaande uit de directeur, leerkracht, intern begeleider en een orthopedagoog, evalueert de situatie grondig. Externe deskundigen, zoals een schoolmaatschappelijk werker, kunnen ook deel uitmaken van dit team. Ouders zijn altijd nauw betrokken bij deze besprekingen en de te nemen beslissingen. Mogelijke uitkomsten op dit niveau zijn onder meer: extra begeleiding buiten de klas, ondersteuning door een onderwijsassistent, psychologisch of diagnostisch onderzoek, een specifiek onderwijsarrangement zoals een TOP-arrangement, een zorgarrangement via het wijkteam, of een geïntegreerd onderwijs-zorgarrangement (OZA). Ondersteuningsniveau 5: Doorverwijzing naar Gespecialiseerd Onderwijs Voor leerlingen die baat hebben bij een meer gespecialiseerde aanpak, verkennen we samen met u de mogelijkheden voor plaatsing in het speciaal (basis)onderwijs (SBO of SO), onderwijs voor ZMOK of ZMLK, Mytylschool, onderwijs voor langdurig zieke kinderen, of specifieke programma's voor hoogbegaafde leerlingen zoals Eureka. De toelaatbaarheid wordt beoordeeld door de Commissie Toelaatbaarheidsverklaring (CTO). Voor een integrale aanpak van zorg en onderwijs werken we samen met gemeentelijke instanties en jeugdhulpverlening, conform de MIS-K afspraken in de Kop van Noord-Holland. Meer details vindt u op onze website onder 'Wie doet wat? MIS-K'. Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP): Samen Werken aan Succes In situaties waar extra ondersteuning gewenst is, stellen we samen met u een Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) op. Dit plan bevat concrete doelen voor uw kind, de benodigde hulp en een duidelijke taakverdeling van alle betrokkenen. Het OPP wordt altijd in samenspraak met u en, indien mogelijk, uw kind opgesteld. Dit zorgt voor gedeelde inzichten en een gezamenlijke inspanning om de ontwikkeling van uw kind optimaal te ondersteunen. De inhoud van het OPP is maatwerk en kan variëren van lichte, tijdelijke hulp tot intensievere, langdurige begeleiding. Meer achtergrondinformatie over het OPP en hoe het uw kind ten goede komt, vindt u op onze website onder 'Ontwikkelingsperspectief (OPP)' en in de bijgevoegde afbeelding. Toekomstvisie: Inclusief Onderwijs en Maatwerk De Regenboog streeft ernaar om elk kind, waar mogelijk, thuisnabij passend onderwijs te bieden. Ons SlimFit organisatiemodel faciliteert dit door continu onderwijs op maat te leveren. Wij blijven investeren in de scholing van ons team om onze expertise op het gebied van inclusief onderwijs te vergroten. Hierbij hanteren we drie kernvragen: Biedt de school de benodigde ondersteuning? Gaat dit niet ten koste van andere leerlingen? Kan het team deze zorg dragen? Bij een positieve beantwoording zetten wij als school ons volledig in om, in samenwerking met u en uw kind, het optimale onderwijsaanbod te realiseren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Voor een Optimale Ontwikkeling

Welke Ontwikkeldoelen Staan Centraal in Ons Schoolplan 2023-2027?

Voor het schooljaar 2025-2026 zetten wij vol in op de versterking van het rekenonderwijs. Dit doen we door de implementatie van een vernieuwde rekenmethode, gericht op het verbeteren van de didactiek en het nog beter afstemmen op de individuele onderwijsbehoeften van elk kind. Daarnaast stimuleren en cultiveren we actief een groeimindset en het begrip van de leerkuil bij onze leerlingen. Door kinderen te leren hoe ze uitdagingen kunnen aangaan en tegenslagen kunnen overwinnen, bieden we hen een kansrijke start. Dit sluit naadloos aan bij onze SlimFit-visie, die gepersonaliseerd onderwijs centraal stelt en eigenaarschap als de motor voor groei en ontwikkeling ziet. Op het gebied van taalonderwijs integreren we de taallessen thematisch, met een focus op woordenschat, taalbeschouwing, mondelinge taalvaardigheid en schrijfvaardigheid. Ons doel is een betekenisvol taalaanbod dat voldoet aan de kerndoelen. Tot slot vernieuwen we ons aanbod voor spelling door een nieuwe methode te introduceren. Dit versterkt de spellingsdidactiek en zorgt voor een betere aansluiting bij de leerbehoeften van de kinderen. Speciaal voor onze jongste leerlingen bieden we een op maat gemaakt onderwijs voor groep 1 en 2, waarbij het gehele team gezamenlijk verantwoordelijkheid draagt voor de uitvoering en kwaliteit.

Hoe Waarborgen Wij de Kwaliteit en Realiseren Wij Onze Schoolambities?

Binnen onze kwaliteitszorg onderscheiden we basiskwaliteit, die voldoet aan alle wettelijke eisen, en eigen kwaliteit. Deze eigen kwaliteit omvat onze zelfgekozen ambities en speerpunten, die perfect aansluiten bij onze schoolvisie, missie en kernwaarden. Deze unieke kwaliteitsindicatoren maken onze school onderscheidend. Om zowel de basis- als de eigen kwaliteit te bewaken en te borgen, maken we gebruik van cyclisch besproken kwaliteitskaarten binnen ons team. We realiseren onze ambitieuze doelen op diverse manieren. Dit omvat gerichte team- en individuele scholing, specifiek gericht op onze speerpunten. Daarnaast zijn er werkgroepen actief die zich verdiepen in onderdelen van onze speerpunten. Zij doen onderzoek, presenteren bevindingen, experimenteren, observeren, evalueren en stellen werkwijzen bij waar nodig, terwijl ze succesvolle benaderingen borgen. Intervisie, groepsconsultatie door onze intern begeleider en de directie spelen een cruciale rol in het continu bewaken en verbeteren van de kwaliteit en het behalen van onze gestelde doelen. Om onze kwaliteitsverbeteringen te bestendigen, stellen we voor elk onderwerp borgingsdocumenten op, onze zogenoemde KAK-kaarten. Hierin leggen we de schoolafspraken en werkmethoden vast. Ons jaarlijkse schooljaarplan beschrijft de voorgenomen ontwikkeldoelen en de strategieën voor realisatie, voortkomend uit ons vierjaarlijkse schoolplan. Aan het einde van elk schooljaar evalueren we deze doelen in het schooljaarverslag. Zowel het schooljaarplan als het schooljaarverslag zijn te vinden op onze website.

Schoolplan downloaden

Ontdek Ons Schoolplan: Download Nu Voor Meer Inzicht

Start uw Kind met Succes: Programma voor Jonge Kinderen op De Regenboog

Toelichting van de school

Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog, een geliefde streekschool, verwelkomt kinderen uit een breed gebied. We richten ons op een zorgvuldige en warme overdracht van alle kinderen, ongeacht hun voorgaande opvang. Hoewel de kinderen vanuit diverse kinderopvang- en peuterspeelzaalorganisaties instromen, waarborgen wij een naadloze overgang. We bouwen voort op de bestaande ontwikkelingslijnen en zorgen voor een consistente educatieve aanpak. Onze focus ligt op een solide basis voor elk kind, met aandacht voor individuele behoeften en een stimulerende leeromgeving. Ontdek hoe De Regenboog uw kind optimaal voorbereidt op een succesvolle schoolcarrière.

Veelgestelde vragen

Biedt Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog specifieke programma's voor jonge kinderen?

Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog zet vol in op een sterke start voor elk kind. Ons onderwijs is ontworpen om aan te sluiten bij de ontwikkelingsfase van jonge kinderen, met een focus op spelenderwijs leren en ontdekken. We creëren een veilige en stimulerende omgeving waar jonge kinderen zich welkom voelen en de ruimte krijgen om hun talenten te ontwikkelen. Onze aanpak garandeert een soepele overgang naar het basisonderwijs.

Met welke partners werkt De Regenboog samen voor het aanbod voor jonge kinderen?

Protestants Christelijke Basisschool De Regenboog hecht veel waarde aan een goede samenwerking met alle betrokken partijen rondom het jonge kind. We zorgen voor een warme overdracht en bouwen voort op de reeds ontwikkelde vaardigheden en kennis. Hoewel we primair onze eigen expertise inzetten, staan we altijd open voor overleg en afstemming met externe kinderopvangorganisaties om de continuïteit in de ontwikkeling van uw kind te waarborgen.