Het team van IKC De Skeakel in Sexbierum

Skoalstrjitte 14

8855 Sexbierum

0517591050 deskeakel@cbo-nwf.nl www.pcbsdeskeakel.nl/:

Zie hier hoe het team van IKC De Skeakel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanIKC De Skeakel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past IKC De Skeakel bij jullie?

Ontdek hoe goed IKC De Skeakel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij IKC De Skeakel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 91.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (91.7%)

Man (8.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij IKC De Skeakel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (33.3%)

45-55 jaar (16.7%)

55-65 jaar (25%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij IKC De Skeakel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (83.3%)

Direct ondersteunend personeel (16.7%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor IKC De Skeakel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Zorgeloze Vervanging van Leerkrachten bij IKC De Skeakel

Bij IKC De Skeakel begrijpen we dat de continuïteit van onderwijs essentieel is. Daarom hebben we een proactief beleid voor personeelsvervanging, zelfs als leerkrachten onverwacht afwezig zijn. Onze aanpak is erop gericht om eventuele verstoringen tot een minimum te beperken. We werken nauw samen met andere schoolbesturen in de regio om een flexibel netwerk van invallers op te bouwen. Dit stelt ons in staat om snel te schakelen wanneer dat nodig is. We volgen strikt de geldende wetgeving, zoals de Wet Werk en Zekerheid, die de inzetmogelijkheden voor invallers reguleert. Binnen ons verenigingsverband hebben we een gedetailleerd verzuimprotocol opgesteld. Dit protocol bevat duidelijke procedures voor de schoolleiding bij het regelen van vervanging. Onze prioriteit is altijd om de leerlingen zoveel mogelijk in hun vertrouwde omgeving te laten leren. Daarom zetten we verschillende strategieën in om de continuïteit te waarborgen. Dit omvat het inzetten van gekwalificeerde invallers van onze regionale lijst, het benaderen van parttimers met een flexibele instelling, en het slim organiseren van interne middelen. Indien een directe invaller niet direct beschikbaar is, passen we creatieve oplossingen toe. Dit kan betekenen dat we intern personeel verschuiven, zoals het inzetten van een LIO-student of een vrij geroosterde leerkracht. Soms ruilen we lesvrije momenten of deeltijds ingezette professionals, zoals intern begeleiders of bouwcoördinatoren. In uitzonderlijke gevallen kunnen groepen tijdelijk worden verdeeld over andere klassen, met een maximum van één dag per keer. Pas als alle andere opties zijn uitgeput, overwegen we het naar huis sturen van leerlingen. In dat geval informeren we ouders en verzorgers tijdig, meestal schriftelijk of telefonisch, om hen in staat te stellen passende opvang te regelen. De schooldirecteur wordt hierbij doorgaans niet ingezet tijdens zijn ambulante uren.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Nederlandse taal

22.3%

Bewegingsonderwijs

22.3%

Werken met ontwikkelingsmateriaal

19.4%

Rekenen en wiskunde

14.6%

Pauze

9.7%

Levensbeschouwing

4.9%

Muziek

3.9%

Sociaal emotionele ontwikkeling

2.9%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal

24%

Rekenen/wiskunde

21.2%

Overig

19.7%

Lezen

10.3%

Kunstzinnige en creatieve vorming

6.2%

Wereldoriëntatie

5.9%

Bewegingsonderwijs

5.9%

Levensbeschouwing

4.9%

Engelse taal

Ontdek Ons Expertiseteam: Specialisten voor Extra Ondersteuning op IKC De Skeakel

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Hoogbegaafdheidsspecialist

Taalspecialist

Logopedist

Toelichting van de school:

Bij IKC De Skeakel werken we samen met CBO Noardwest Fryslan, die een breed scala aan expertise biedt. Op verzoek van de school worden deze specialisten ingeschakeld voor gerichte ondersteuning. Ze voeren onderzoeken uit, houden gesprekken, observeren leerlingen en analyseren situaties om effectieve plannen te ontwikkelen. Dit alles met als doel de leerontwikkeling van elk kind te optimaliseren.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Remedial Teacher

Hoogbegaafdheidsspecialist

Ergotherapeut

Pedagogisch Educatief Professional

Toelichting van de school:

Ons toegewijde team, via CBO Noardwest Fryslan, ondersteunt de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind. Specialisten bieden hulp bij gedragsuitdagingen en het bevorderen van sociaal welzijn. Ze zijn beschikbaar voor observaties, analyses en het opstellen van individuele begeleidingsplannen, om zo een veilige en stimulerende leeromgeving te garanderen.

Gedrag, Werkhouding en Effectieve Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Remedial Teacher

Hoogbegaafdheidsspecialist

Ergotherapeut

Pedagogisch Educatief Professional

Toelichting van de school:

Voor een optimale werkhouding en taakaanpak zetten wij gespecialiseerde professionals in. Zij helpen leerlingen met gedragsaspecten en het ontwikkelen van effectieve studiemethoden. Deze experts werken nauw samen met school en ouders, voeren analyses uit en ontwikkelen strategieën om de leerprestaties en motivatie van ieder kind te verbeteren.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkelingsondersteuning

Beschikbare specialisten:

Pedagogisch Educatief Professional

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Remedial Teacher

Fysiotherapeut

Ergotherapeut

Logopedist

Toelichting van de school:

IKC De Skeakel biedt ondersteuning voor de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Ons team van specialisten helpt kinderen om fysiek en motorisch vaardiger te worden. Door middel van observaties en analyses ontwikkelen zij gerichte oefenprogramma's en begeleiding om de algehele ontwikkeling te stimuleren.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Remedial Teacher

Pedagogisch Educatief Professional

Toelichting van de school:

Voor specifieke medische ondersteuning en hulp bij persoonlijke verzorging op school, kunt u rekenen op onze toegewijde professionals. Zij zorgen voor een veilige en verzorgde omgeving voor elk kind. Deze specialisten werken samen met het schoolteam om aan individuele behoeften te voldoen en de dagelijkse gang van zaken soepel te laten verlopen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Onze school is een IKC. Onderwijs én opvang.

Individuele Leerlingondersteuning op IKC De Skeakel

Ons Schoolondersteuningsprofiel: Een Diepgaande Uitleg

Op IKC De Skeakel geloven we in passend onderwijs voor ieder kind. Als onderdeel van Stichting Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Fryslân, werken we er gezamenlijk aan om alle leerlingen in Friesland de best mogelijke onderwijsondersteuning te bieden. Wettelijk is vastgelegd dat scholen vanaf 1 augustus 2014 zorgplicht hebben. Dit betekent dat wij verplicht zijn om voor elk kind een passende plek te vinden, of dat nu binnen onze eigen school is of op een andere, beter geschikte locatie. Dit waarborgen we door middel van een gedetailleerd Schoolondersteuningsprofiel (SOP). Ons SOP biedt een heldere inkijk in onze school. Het beschrijft de specifieke kwaliteiten van onze ondersteuning, de expertise van ons team en de faciliteiten die we inzetten om leerlingen extra hulp te bieden. Dit profiel wordt continu geëvalueerd en aangepast. Voor de toekomst blijven we investeren in het verbreden en verdiepen van onze expertise. Zo zorgen we ervoor dat IKC De Skeakel ook in de toekomst de juiste zorg en ondersteuning kan bieden binnen het kader van 'Passend Onderwijs'.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Kindgericht Onderwijs op IKC De Skeakel

Wat zijn de leerdoelen van ons schoolplan?

Op IKC De Skeakel hanteren we leerstof-jaarklassen, waarbij leerlingen van gelijke leeftijd samen in één groep les krijgen. Ons onderwijs is erop gericht de unieke talenten van elke leerling te benutten, binnen een gestructureerd klassikaal systeem. We personaliseren instructiemomenten om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de individuele leerbehoeften. Leerlingen die geen extra instructie nodig hebben, kunnen zelfstandig aan de slag, terwijl anderen extra uitleg krijgen van de leerkracht, zowel klassikaal als aan een aparte instructietafel. Door middel van observaties, controles en toetsen stellen onze onderwijzers het startniveau van elke leerling vast. Dit stelt ons in staat om het onderwijs naadloos aan te laten sluiten bij de mogelijkheden en leerstijl van elk kind, waarbij leerlingen zowel individueel als in kleine groepjes werken.

Hoe waarborgt IKC De Skeakel de onderwijskwaliteit?

IKC De Skeakel zet diverse systemen en instrumenten in voor continue kwaliteitsbewaking van ons onderwijs. We maken gebruik van methodegebonden toetsen, analyseren de resultaten en reflecteren hierop. Daarnaast volgen we een systematische afname en registratie van methodeonafhankelijke CITO-toetsen, vastgelegd in onze toetskalender. Jaarlijks voeren we een trendanalyse uit op basis van de CITO leerlingvolgsysteemtoetsen. De resultaten worden besproken binnen het team en gedeeld met ouders. Via Positive Behavior Support (PBS) bevorderen we de sociaal-emotionele ontwikkeling en een veilig pedagogisch klimaat. Ons ondersteuningsbeleid, beschreven in de zorggids, volgt het principe van handelingsgericht werken (passend onderwijs). We implementeren een Human Resource Management (HRM) beleid dat gericht is op de persoonlijke ontwikkeling van ons team, met een gesprekkencyclus die start-, voortgangs- en ontwikkelgesprekken omvat. Professionalisering is gebaseerd op teamvergaderingen, de gesprekkencyclus, persoonlijk ontwikkelingsplannen (POP) en beleidsvoornemens. Regelmatige feedback en reflectie, zowel tussen directeur en teamleden als onderling, versterken onze onderwijsaanpak. Klassenconsultatie, gecoördineerd door de directeur, wordt uitgevoerd door de intern begeleider en teamleden. Elke groep beschikt over een groepsmap met essentiële informatie, die jaarlijks door de directeur wordt gecontroleerd. Leerling- en groepsdossiers worden nauwkeurig bijgehouden. Vier keer per jaar vindt er een teambreed overleg plaats met de intern begeleider voor leerlingbesprekingen. We onderhouden nauw contact met ouders via gesprekken en rapportages. Een heldere overlegstructuur en besluitvormingsprocedures zorgen voor efficiënte communicatie. Daarnaast actualiseren we jaarlijks de schoolgids, het jaarplan, het jaarverslag en het nascholingsplan, en het vierjaarlijkse schoolplan. Tenslotte meten we de tevredenheid van personeel, ouders en leerlingen om ons onderwijs continu te verbeteren.

Schoolplan downloaden

Download ons Schoolplan voor Gedetailleerde Informatie

Ontdek Ons Uitgebreide Aanbod voor Jonge Kinderen bij IKC De Skeakel

Toelichting van de school

IKC De Skeakel biedt een geïntegreerde leeromgeving voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Ons Integraal Kind Centrum (IKC) is speciaal ingericht om kinderen, inclusief die met een VVE-indicatie (Verlengde Vroegschoolse Educatie) van 0 tot 3 jaar, een veilige en stimulerende start te bieden. Naarmate uw kind de leeftijd van vier jaar nadert, evalueren we zorgvuldig de onderwijsbehoeften. Indien nodig, werken we nauw samen met u als ouder om de meest geschikte schoolomgeving te vinden die aansluit bij de unieke talenten en ontwikkelingsfase van uw kind. Ons doel is een naadloze overgang en een onderwijstraject dat optimaal is afgestemd op elk kind.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal onderwijsaanbod is er voor jonge kinderen op IKC De Skeakel?

Op IKC De Skeakel bieden we een rijke leeromgeving speciaal ontworpen voor jonge kinderen. Dit omvat toegewijde kinderopvang en uitgebreide Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma's. Onze VVE-programma's zijn gericht op het stimuleren van de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van uw peuter. Als Integraal Kind Centrum zorgen we voor een doorlopende ontwikkeling van 0 tot 13 jaar, met speciale aandacht voor de jongste kinderen.

De school werkt samen met:

Professionele kinderopvang

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Integraal Kind Centrum (IKC) faciliteiten voor alle leeftijden

Met welke partners werkt IKC De Skeakel samen voor het jonge kind programma?

IKC De Skeakel werkt nauw samen met CBO Kinderopvang Friesland. Deze samenwerking is een kernonderdeel van onze eigen organisatie, wat zorgt voor een gecoördineerde en hoogwaardige aanpak. Deze integratie garandeert een naadloze afstemming tussen opvang, educatie en de latere schooljaren. Samen met CBO Kinderopvang Friesland streven we naar optimale ontwikkelingskansen voor elk kind, vanaf de vroegste leeftijd.

De school werkt samen met:

CBO Kinderopvang Friesland, een integraal onderdeel van onze eigen organisatie