De resultaten van IKC De Skeakel in Sexbierum
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van IKC De Skeakel, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past IKC De Skeakel bij jullie?
Ontdek hoe goed IKC De Skeakel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen IKC De Skeakel
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage geldt uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief IKC De Skeakel.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten IKC De Skeakel: Ambitie en Resultaat
Het streefniveau is een ambitieuzer doel dan het fundamenteel niveau. Ons streven is om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De onderwijsinspectie stelt per school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze waarde dient als benchmark voor de prestaties van IKC De Skeakel.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van IKC De Skeakel?
Bij IKC De Skeakel stellen we het schooladvies zorgvuldig samen. Dit proces omvat een grondige analyse van de prestaties van leerlingen vanaf groep 6. We integreren hierbij niet alleen de academische resultaten, maar ook de individuele wensen van zowel het kind als de ouders. De inzichten van de leerkrachten vormen een essentieel onderdeel van dit advies. Deze holistische aanpak, die we al jaren hanteren, is gebaseerd op betrouwbare gegevens van DUO. Uit deze gegevens blijkt dat na drie jaar nog steeds meer dan 75% van onze leerlingen het geadviseerde niveau behaalt, waarbij 25% een niveau lager presteert. Dit succespercentage onderstreept onze visie: kinderen kansrijk adviseren en hen ondersteunen bij het behalen van hun volledige potentieel. Ons doel is om elk kind een passend advies te geven dat aansluit bij hun capaciteiten en ambities.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op IKC De Skeakel
IKC De Skeakel bevordert een positief en veilig leerklimaat door actief te werken aan de sociale ontwikkeling van iedere leerling. Met een focus op respect, verantwoordelijkheid en veiligheid creëren we een omgeving waar kinderen excelleren. Onze aanpak is gestoeld op drie kernwaarden: respect, verantwoordelijkheid en veiligheid. Voor elke ruimte binnen onze school hebben we specifiek gedrag gedefinieerd dat we nastreven. Dit gewenste gedrag wordt actief aangeleerd tijdens diverse lessen, waarbij we de nadruk leggen op positieve interacties en wederzijds begrip. In de eerste schoolweken richten we ons intensief op het vestigen van duidelijke gedragsregels. Dagelijks besteden we aandacht aan het concept 'goed gedrag' middels speciale lessen. Positief gedrag wordt beloond met complimenten, een glimlach of een duim omhoog, wat kinderen helpt de waarde van hun eigen bijdrage aan de schoolsfeer te erkennen. Pestgedrag tolereren wij niet op IKC De Skeakel. Ons gedetailleerde pestprotocol beschrijft onze strategieën om pesten effectief tegen te gaan, met een sterke nadruk op het aanleren van sociaal wenselijk gedrag. De balans tussen belonen en corrigeren hanteren we in een verhouding van 4:1, wat een constructieve benadering garandeert. Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling maken we gebruik van de bewezen Kanjermethode. Deze methode, die ook wordt toegepast in de kinderopvang en peuterspeelzaal in Sexbierum, stimuleert kinderen om positief over zichzelf en anderen te denken. Dit vermindert sociale stress en verbetert de concentratie, wat leidt tot betere schoolprestaties en meer energie voor het leerproces.
respect
verantwoordelijkheid
veiligheid
Hoe pakt IKC De Skeakel de sociale ontwikkeling van leerlingen aan?
IKC De Skeakel cultiveert een positieve schoolcultuur door middel van gerichte lessen en positieve bekrachtiging, waarbij respect, verantwoordelijkheid en veiligheid centraal staan. De Kanjermethode wordt ingezet om sociaal-emotionele vaardigheden te versterken, wat bijdraagt aan een betere concentratie en leerprestaties.
Welke methoden worden gebruikt om sociale vooruitgang bij te houden op IKC De Skeakel?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt IKC De Skeakel gebruik van Kanvas.
- Kanvas
Welke lesmethoden voorsociaal-emotionele ontwikkeling worden ingezet op IKC De Skeakel?
IKC De Skeakel maakt gebruik van de Kanjertraining om de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen te stimuleren.
- Kanjer trainingen
Inspectierapport IKC De Skeakel: Onze Kwaliteit Gegarandeerd
De Onderwijsinspectie, namens het Ministerie van Onderwijs, bewaakt de onderwijskwaliteit en naleving van de wetten voor het primair onderwijs. Onze school, IKC De Skeakel, wordt periodiek getoetst op de actualiteit van kerndoelen en de effectiviteit van onze lesmethoden en werkwijzen. We zorgen ervoor dat de leerdoelen van alle kinderen worden behaald en dat dit zichtbaar is in ons onderwijs. De inspectie beoordeelt ook de nauwkeurigheid van onze leerlingenaantallen, de correcte naleving van schooltijden en vakantieperiodes, en de robuustheid van ons kwaliteitszorgsysteem, inclusief de schoolgids en jaarplannen. Bij het meest recente inspectiebezoek in maart 2013, waarbij groepen, documentatie en teamleden grondig werden geëvalueerd, heeft IKC De Skeakel op alle onderdelen een voldoende beoordeling ontvangen. Het volledige inspectierapport is beschikbaar via de website van de Onderwijsinspectie.