Het team van Openbare Daltonbasisschool De Klinker in Schiedam

Bernardus IJzerdraatsingel 1

3123 Schiedam

010-4709501 directie.deklinker@primoschiedam.nl www.klinkerschiedam.nl

Zie hier hoe het team van Openbare Daltonbasisschool De Klinker is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Daltonbasisschool De Klinker. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Daltonbasisschool De Klinker bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Daltonbasisschool De Klinker bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Daltonbasisschool De Klinker zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 81.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (81.5%)

Man (18.5%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.3%)

Man (17.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Daltonbasisschool De Klinker. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (37%)

35-45 jaar (22.2%)

45-55 jaar (18.5%)

55-65 jaar (22.2%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.3%)

25-35 jaar (25.7%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Daltonbasisschool De Klinker werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (84.6%)

Direct ondersteunend personeel (11.5%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (3.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Daltonbasisschool De Klinker gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Zorgeloos Leren bij De Klinker

Bij Openbare Daltonbasisschool De Klinker streven we naar continuïteit in het onderwijs voor uw kind. Wanneer een leerkracht onverhoopt afwezig is en er geen interne vervanger beschikbaar is, zetten wij alles op alles om een gekwalificeerde externe leerkracht te vinden. Deze zorgvuldige selectieprocedure garandeert dat ook tijdens afwezigheid van de vaste leerkracht, uw kind les krijgt van een deskundige professional. Zo blijft het leerproces ongestoord doorgaan en wordt de vertrouwde Daltonaanpak gewaarborgd. Ons team werkt proactief om de best mogelijke oplossingen te bieden voor alle situaties, zodat onze leerlingen altijd kunnen rekenen op kwalitatief hoogstaand onderwijs.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Extra Ondersteuning op Basisschool De Klinker

Taal, Rekenen en Leerontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en spellinghulp

Intern begeleider voor onderwijsontwikkeling

Rekenspecialist voor rekenvaardigheid

Remedial teacher voor gerichte bijles

Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor uitdaging

Taalspecialist voor taalontwikkeling

Logopedist voor spraak- en taalproblemen

Specialisten Taalontwikkelingsstoornis (TOS) voor communicatie

Specialist Speciale Leesbegeleiding voor leesplezier

Toelichting van de school:

Op Openbare Daltonbasisschool De Klinker bieden we uitgebreide basisondersteuning om elke leerling te laten excelleren. We focussen op een sterke basis in taal, lezen en rekenen, essentieel voor toekomstig succes. Onze aanpak stimuleert zelfstandigheid en samenwerking, kernwaarden van het Daltononderwijs. Leerlingen leren verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces en ontwikkelen cruciale sociale vaardigheden. Reflectie is een belangrijk onderdeel; kinderen leren kritisch naar hun eigen werk en leerstrategieën te kijken. Dit draagt bij aan hun persoonlijke groei en zelfinzicht. Indien nodig, en binnen de mogelijkheden, maken we gebruik van aanvullende externe expertise.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor brede ondersteuning

Remedial teacher voor persoonlijke groei

Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor sociaal welzijn

Kindercoach voor emotionele begeleiding

Jeugdprofessional van het Wijkondersteuningsteam voor brede hulp

Toelichting van de school:

De Klinker zet de effectieve KWINK-methode in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Dit programma versterkt sociale vaardigheden en emotioneel welzijn. Een van onze leerkrachten is gespecialiseerd als gedragspecialist en is het aanspreekpunt voor de KWINK-methode. Zij coördineert de implementatie en ondersteunt collega's en leerlingen. Deze focus op sociaal-emotioneel leren helpt kinderen om te gaan met uitdagingen, positieve relaties op te bouwen en zich veilig en gesteund te voelen op school.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor aanpak gedragsproblemen

Intern begeleider voor leerlingvolging

Toelichting van de school:

Onze kwaliteitscoördinatoren zijn het eerste aanspreekpunt voor vragen over gedrag, werkhouding en de aanpak van schooltaken. Zij zorgen voor een gestructureerde benadering. Bij specifieke behoeften stellen zij een persoonlijk plan van aanpak op, zoals een Ontwikkelingsondersteuningsplan (OOP) of een groeidocument. Dit plan biedt gerichte ondersteuning en doelen. Deze aanpak garandeert dat elke leerling de juiste begeleiding krijgt om zijn of haar potentieel te bereiken, met aandacht voor zowel sociaal als academisch succes.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Momenteel biedt Openbare Daltonbasisschool De Klinker geen specifieke extra ondersteuning op het gebied van motorische en lichamelijke ontwikkeling. We streven echter naar een toegankelijke omgeving voor alle leerlingen. Onze school is volledig rolstoelvriendelijk en heeft geen verdiepingen, wat de fysieke toegankelijkheid ten goede komt. Dit waarborgt dat alle leerlingen zich gemakkelijk door het gebouw kunnen bewegen. We hechten belang aan een veilige en inclusieve leeromgeving waar elke leerling zich comfortabel voelt en kan deelnemen aan alle schoolactiviteiten.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

De Klinker beschikt niet over gespecialiseerde faciliteiten of extern personeel voor medische handelingen en persoonlijke verzorging. Wel kunnen onze leerkrachten, na onderlinge afspraak, ondersteuning bieden bij bijvoorbeeld medicatietoediening. Ouders of verzorgers die hiervoor toestemming willen geven, dienen hiervoor een officiële overeenkomst met de school te tekenen. Dit zorgt voor duidelijke afspraken en veiligheid. We werken nauw samen met ouders om de gezondheid en het welzijn van elk kind te waarborgen, binnen de mogelijkheden van de school.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Samenwerkingsruimten voor het samenwerken

Stilteruimten voor zelfstandig werken

Ontdek de Extra Ondersteuning voor Elke Leerling op De Klinker

Deskundige Begeleiding en Toekomstplannen op Onze Basisschool

Openbare Daltonbasisschool De Klinker beschikt over gespecialiseerde expertise in het bieden van extra ondersteuning aan leerlingen met specifieke behoeften. We hebben bijzondere aandacht voor kinderen binnen cluster 2, waaronder die met auditieve en communicatieve beperkingen, zoals een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Onze school streeft naar optimale leeromstandigheden door een groepsgrootte van circa 25 leerlingen te hanteren. Dit stelt onze toegewijde leerkrachten in staat, mede dankzij de voordelen van het Daltonconcept, om individueel aandacht te besteden aan leerlingen die extra begeleiding nodig hebben bij uitdagende lesstof. Verder kijken we naar de toekomst met ambitieuze plannen voor uitbreiding van de ondersteuning. Er is een intentie om een wijkgericht lespunt te realiseren voor hoogbegaafdheid en een speciale kleutergroep met aanvullende ondersteuning, gefinancierd door de gemeente. Deze initiatieven versterken ons commitment aan inclusief en adaptief onderwijs voor alle kinderen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg: Visie en Schoolplan van De Klinker

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan?

Ontdek de kwaliteits- en ambitiekaarten van Openbare Daltonbasisschool De Klinker, een integraal onderdeel van ons schoolplan. Hierin leest u over onze visie op kwaliteitsontwikkeling en de specifieke doelen die we nastreven voor het onderwijs. Deze documenten schetsen onze strategische koers en de concrete stappen die we zetten om een stimulerende en effectieve leeromgeving te garanderen voor al onze leerlingen in Schiedam.

Hoe waarborgt De Klinker de onderwijskwaliteit?

Bij De Klinker streven we continu naar het optimaliseren van ons onderwijs. Reflectie en zelfevaluatie, kernprincipes van het Daltononderwijs, zijn essentieel voor deze kwaliteitsverbetering. We monitoren de leerresultaten jaarlijks en vergelijken deze met vastgestelde normen. De tevredenheid van ouders en leerlingen wordt minstens elke twee jaar gemeten en vergeleken met landelijke gemiddelden. Jaarlijkse beleidsvoornemens worden vertaald naar concrete doelen in ons jaarplan, en onze vernieuwde kwaliteitskaarten worden jaarlijks geëvalueerd om doelrealisatie te borgen. De school staat onder toezicht van de Onderwijsinspectie, die de kwaliteit en naleving van wet- en regelgeving beoordeelt. Inspectierapporten zijn publiekelijk beschikbaar via Scholen op de Kaart. Tevens wordt ons Daltononderwijs periodiek getoetst door de Nederlandse Daltonvereniging. Daarnaast voeren schoolleiders onderlinge audits uit. Het kwaliteitszorgsysteem 'Parnassys Schoolkwaliteit' ondersteunt ons bij het continu verbeteren van beleidsterreinen, wat resulteert in een steeds hogere onderwijskwaliteit, vastgelegd in onze schoolspecifieke kwaliteitskaarten.

Schoolplan downloaden

Download hier ons volledige schoolplan

Dalton Primair Onderwijs: Een Sterke Start voor Jonge Kinderen

Toelichting van de school

Openbare Daltonbasisschool De Klinker in Schiedam biedt een inspirerende en gestructureerde omgeving waar jonge kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Ons Daltononderwijs legt de nadruk op zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, samenwerking en reflectie, kernwaarden die essentieel zijn voor een succesvolle schoolcarrière. Wij geloven in een brede ontwikkeling, waarbij we aandacht besteden aan zowel cognitieve als sociaal-emotionele vaardigheden. Onze ervaren leerkrachten creëren een veilige en uitdagende leeromgeving die aansluit bij de behoeften van elk kind. Ontdek hoe wij uw kind voorbereiden op de toekomst met een solide basis in het basisonderwijs.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal onderwijs aanbod heeft De Klinker voor jonge kinderen?

Openbare Daltonbasisschool De Klinker biedt een uitgebreid programma voor jonge kinderen, gericht op een soepele overgang naar het basisonderwijs. Wij faciliteren toegang tot hoogwaardige peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma's. Onze school werkt aan de ontwikkeling van een kindcentrum-aanpak, wat zorgt voor een integrale benadering van kinderopvang en onderwijs. Dit garandeert een doorlopende leerlijn en een consistente pedagogische visie vanaf de vroegste kinderjaren.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Integrale Kindcentra met doorlopende leerlijnen

Nauwe samenwerking met kinderopvangpartners

Met welke organisaties werkt De Klinker samen voor het aanbod voor jonge kinderen?

Voor het verrijken van het aanbod voor onze jongste leerlingen, werkt Openbare Daltonbasisschool De Klinker nauw samen met KomKids B.V. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze aansluiting tussen kinderopvang, VVE en het basisonderwijs. U vindt meer informatie over de specifieke programma's en de visie van KomKids op hun website, waar zij de activiteiten bij De Klinker toelichten. Deze partnerschap versterkt onze ambitie om een complete en kwalitatieve ontwikkelomgeving te bieden voor elk kind.

De school werkt samen met:

KomKids B.V.