De resultaten van Basisschool Jan Thies in Rolde
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool Jan Thies, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool Jan Thies bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool Jan Thies bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van Basisschool Jan Thies
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt gemeten middels de doorstroomtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage, de signaleringswaarde, is uniform voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze school in Rolde. Op Basisschool Jan Thies zien we dat 97,82% van onze leerlingen het fundamentele niveau bereikt, wat ruim boven de landelijke norm van 85% ligt. Dit toont aan dat onze leerlingen uitstekend voorbereid zijn op de volgende onderwijs-stap.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties op Basisschool Jan Thies
Naast het fundamentele niveau streven we naar een hogere academische prestatie: het streefniveau. Het is ons doel om een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. Voor elke basisschool, inclusief Basisschool Jan Thies, stelt de inspectie een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau. Deze waarde is afgestemd op de unieke leerlingpopulatie van de school. Basisschool Jan Thies laat zien dat 67,29% van de leerlingen het streefniveau behaalt. Dit resultaat wordt vergeleken met de specifieke signaleringswaarde van 51,8% voor onze school, wat duidt op een sterke prestatie die de inspanningen van ons team en de inzet van onze leerlingen weerspiegelt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool Jan Thies?
Basisschool Jan Thies in Rolde biedt een heldere begeleiding bij de overgang naar het voortgezet onderwijs. Wij informeren u graag over de doorstroomtoets, een belangrijk instrument om de ontwikkeling van uw kind te beoordelen. De doorstroomtoets meet essentiële vaardigheden op het gebied van rekenen, taal en lezen. Deze toets geeft zowel scholen als ouders waardevol inzicht in de academische vooruitgang van uw kind. Het is een cruciaal hulpmiddel bij het bepalen van de juiste vervolgstap in het onderwijs. Het hoofddoel van de doorstroomtoets is om te evalueren of uw kind klaar is voor het voortgezet onderwijs. De resultaten ondersteunen de onderwijsontwikkeling van uw kind en helpen bij het identificeren van eventuele specifieke onderwijsbehoeften. Dit bevordert een weloverwogen keuze voor het type middelbare school dat het beste aansluit bij de potentie en ambities van uw kind. Wat kunt u als ouder doen om uw kind te ondersteunen? Communicatie met de leerkracht: Een open dialoog met de leerkracht is essentieel. Zij delen inzichten over de sterke punten en eventuele ontwikkelpunten van uw kind. Actieve betrokkenheid: Woon ouderavonden en informatiebijeenkomsten bij over de doorstroomtoets en de overstap naar het voortgezet onderwijs. Goede informatie is de basis voor geïnformeerde keuzes. Resultaten en vervolgonderwijs: Na de toets worden de resultaten met u besproken. Deze aanvullende informatie, samen met de schoolprestaties en observaties, helpt bij het adviseren over de meest geschikte vervolgopleiding, zoals Pro, VMBO, HAVO of VWO. Een eerder gegeven voorlopig advies blijft geldig, zelfs bij een lagere toetsuitslag. Een hogere score kan leiden tot een heroverweging van het advies. De stappen in het schooladviesproces: Scholen melden zich aan voor de doorstroomtoets tussen 1 oktober en 15 november. Leerlingen ontvangen hun voorlopige schooladvies tussen 10 en 31 januari. De doorstroomtoets wordt afgenomen in de eerste twee weken van februari. Uiterlijk 15 maart ontvangen scholen de toetsresultaten. Het definitieve schooladvies wordt aan leerlingen en ouders verstrekt vóór 24 maart. Tussen 25 maart en 31 maart melden leerlingen zich aan bij de middelbare school met hun definitieve advies. Leerlingen die instromen in het voortgezet speciaal onderwijs (VSO) kunnen zich eerder aanmelden met een voorlopig advies.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale en Emotionele Ontwikkeling op Basisschool Jan Thies
Bij Basisschool Jan Thies staan we voor een optimale sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. We maken gebruik van het innovatieve KanVAS-systeem, gebaseerd op de effectieve Kanjertraining, om deze ontwikkeling nauwkeurig te volgen. Leerkrachten en leerlingen in de groepen 3 tot en met 8 vullen tweemaal per jaar digitale vragenlijsten in. Deze inzichten helpen ons om de sociale groei van onze leerlingen te begrijpen en te stimuleren. Daarnaast voeren we in de groepen 3-8 twee keer per jaar een sociogram uit. Dit sociogram brengt de onderlinge relaties binnen de groep in kaart, wat essentieel is voor een positieve groepsdynamiek. Voor leerlingen in groep 5 tot en met 8 bieden we een digitale enquête over sociale veiligheid aan, eveneens vanuit de Kanjertraining. De resultaten hiervan analyseren we grondig om gerichte acties of lessen te plannen. Indien nodig gaan we in gesprek met ouders of schakelen we interne of externe deskundigen in voor extra ondersteuning.
Ontwikkelen van positief denkvermogen
Bevorderen van zelfbewustzijn en effectieve samenwerking
Aanmoedigen van positief gedrag en sociale interactie
Hoe bevordert Basisschool Jan Thies de sociaal-emotionele groei van leerlingen?
Basisschool Jan Thies hecht grote waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling. Wij stimuleren een positief zelfbeeld en moedigen kinderen aan om initiatief te nemen, waarbij fouten maken wordt gezien als een leermoment. Elk kind is uniek met eigen talenten en ontwikkelingssnelheid. Onze aanpak is erop gericht om elk kind de benodigde aandacht en ondersteuning te bieden. Zelfvertrouwen en een gevoel van veiligheid op school zijn cruciaal voor hun ontwikkeling. Daarom werken we in alle groepen met de erkende Kanjertraining, die gericht is op het positief beïnvloeden van gedrag en het versterken van de weerbaarheid van kinderen met speciaal ontwikkeld lesmateriaal.
Welke tools gebruikt Basisschool Jan Thies om sociale vooruitgang te meten?
Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt Basisschool Jan Thies gebruik van specifieke registratiemethoden:
- Het KanVAS-systeem voor het volgen van de sociaal-emotionele ontwikkeling.
- Een uitgebreide Sociaal Emotionele Vragenlijst om inzichten te verzamelen.
- De digitale vragenlijsten van Kanvas worden systematisch ingezet voor analyse.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op school?
Basisschool Jan Thies zet zich in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling door middel van bewezen methoden:
- De Kanjertraining is een integraal onderdeel van ons lesprogramma, gericht op het versterken van sociale vaardigheden en weerbaarheid.
Onderwijsinspectie Rapport Basisschool Jan Thies: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie voor Basisschool Jan Thies in Rolde. Wij presenteren transparant de resultaten die de kwaliteit van ons onderwijs weerspiegelen. Onze toewijding aan educatieve excellentie en de ontwikkeling van elke leerling staat centraal in onze aanpak.