Basisschool Openbare Basisschool de Tandem in Roden

Het team van Openbare Basisschool de Tandem in Roden

Current section: team
Klimop 2
9301 Roden

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool de Tandem is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Basisschool de Tandem. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool de Tandem bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool de Tandem bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool de Tandem zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool de Tandem. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (9.1%)
25-35 jaar (36.4%)
35-45 jaar (9.1%)
45-55 jaar (36.4%)
55-65 jaar (9.1%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.8%)
25-35 jaar (24.4%)
35-45 jaar (27.5%)
45-55 jaar (19.6%)
55-65 jaar (17.8%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool de Tandem werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (77.8%)
Direct ondersteunend personeel (11.1%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (11.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool de Tandem gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten op Basisschool de Tandem: Een Vlotte Regeling

Op Openbare Basisschool de Tandem zorgen we voor een naadloze continuïteit van het onderwijs, zelfs bij afwezigheid van onze vaste leerkrachten. We werken samen met Slim Personeelsbemiddeling om flexibele en kwalitatieve vervanging te garanderen tijdens ziekte of verlof. Dit zorgt ervoor dat uw kind altijd les krijgt van een bekwame professional, wat bijdraagt aan een stabiele en stimulerende leeromgeving.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op OBS de Tandem

2

Taal en Rekenen: Extra Ondersteuning op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Op Openbare Basisschool de Tandem bieden wij gespecialiseerde hulp voor taal en rekenen. Thea van Lacum, onze toegewijde kwaliteitscoördinator, werkt nauw samen met ervaren orthopedagogen van OPON. Deze expertise zorgt voor op maat gemaakte ondersteuning, zodat elke leerling zijn of haar academische potentieel kan bereiken.

2

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Sterk in je Schoenen

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Rots en Water Trainer

Toelichting van de school:

OBS de Tandem stimuleert een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling. Onze school telt zes gecertificeerde Rots en Water trainers: Femke Hosper, Nina Keun, Leonie Dekkinga, Marinka Werkman en Julia Lockhorn. Deze trainers helpen kinderen veerkracht en zelfvertrouwen op te bouwen, essentieel voor succes op school en daarbuiten.

2

Gedrag, Werk- en Leeraanpak: Focus op Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Voor een optimale gedragsmatige- en leeraanpak staat ons team klaar. Kwaliteitscoördinator Thea van Lacum en de orthopedagogen van OPON bieden gerichte begeleiding. Samen zorgen we ervoor dat leerlingen de juiste ondersteuning krijgen om hun werkhouding te verbeteren en leerdoelen te behalen.

1

Motorische Ontwikkeling: Actief en Fit

Beschikbare specialisten:

Vakleerkracht Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Beweging is cruciaal voor de ontwikkeling van kinderen. Op OBS de Tandem verzorgen gespecialiseerde vakleerkrachten bewegingsonderwijs uitdagende en leerzame gymlessen. Deze deskundige begeleiding draagt bij aan de motorische vaardigheden en het algehele welzijn van onze leerlingen.

0

Medische Zorg en Verzorging: Veilig en Welzijn

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen staan voorop. Femke Hosper, Marinka Werkman, Janine Pater en Agnes de Groot beschikken over een geldig BHV-diploma. Dit team zorgt voor een veilige omgeving en is voorbereid op eventuele medische situaties.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
7
Totaal specialisten
7
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal

Ontdek Onze Ondersteuning: Extra Hulp voor Elke Leerling

Schoolondersteuning bij Basisschool de Tandem

Openbare Basisschool de Tandem heet alle kinderen van harte welkom. Wij bieden een veilige en stimulerende leeromgeving, binnen de kaders van ons Schoolondersteuningsprofiel. Dit profiel beschrijft precies welke zorg en ondersteuning wij kunnen bieden, en wordt elke vier jaar herzien om aan te sluiten bij de nieuwste inzichten. Met de middelen uit het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) hebben we onze ondersteuning versterkt. Een toegewijde onderwijsassistent werkt nu 15 uur per week in onze groepen om leerlingen extra begeleiding te geven. Dit helpt ons om individuele aandacht te garanderen en de ontwikkeling van elk kind te bevorderen. Binnen onze school implementeren we actief Handelings Gericht Werken (HGW). Dit betekent dat we de voortgang van onze leerlingen nauwlettend volgen en concrete, haalbare doelen stellen, zowel op korte als op lange termijn. Een digitaal logboek helpt ons om dit proces efficiënt te beheren en de ontwikkeling van elke leerling gedetailleerd bij te houden.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Een Routekaart voor Educatief Succes

Wat Zijn de Kernambities van Ons Schoolplan?

Het schoolplan, de schoolgids en het jaarplan vormen de pijlers van onze kwaliteitszorg. Deze documenten bieden inzicht in onze onderwijskundige en personeelsbeleidsmatige doelstellingen, en hoe we de kwaliteit van ons onderwijs continu bewaken. Jaarlijks evalueren we ons beleid en stellen we concrete actieplannen op voor het komende schooljaar, met tussentijdse evaluaties om flexibel te blijven. De schoolgids communiceert onze ambities en activiteiten transparant naar u, ouders en leerlingen. Als school streven we naar een continue verbetering van het onderwijs. Dit doen we door periodieke bevragingen van ouders, leerlingen en leerkrachten via het Parnassys systeem. Deze cyclus van vier jaar zorgt ervoor dat we systematisch werken aan de hoogste onderwijskwaliteit. Voor specifieke verbeterpunten die buiten onze eigen cyclus vallen, kunnen we externe audits inzetten. Zoals deelname aan de Drentse Onderwijsmonitor, die ons helpt de kwaliteit te waarborgen en te verbeteren. Onze focus voor het schooljaar 2025-2026 ligt op het versterken van essentiële basisvaardigheden zoals taal, lezen en rekenen. Met gerichte inzet, extra materialen en professionalisering, zoals de implementatie van nieuwe methodes en de aanschaf van LoGo 3000, leggen we een sterke fundering voor de toekomst. Professionele ontwikkeling van ons team is cruciaal. Door trainingen in waarderende gespreksvoering, het Expliciete Directe Instructiemodel (EDI) en coaching on the job, zorgen we dat onze leerkrachten optimaal zijn toegerust. Dit alles met als doel uw kind een solide basis te geven voor een succesvolle schoolloopbaan. Cedin begeleidt ons team bij het ontwikkelen van een gedeelde visie die duurzaam, onderscheidend en richtinggevend is voor ons onderwijs. Dit resulteert in heldere kaders, concrete acties en een duidelijke koers, gedragen door ons hele team.

Hoe Zorgen Wij Dat We Onze Educatieve Doelen Bereiken?

Op Openbare Basisschool de Tandem werken we met een helder schoolplan en gedetailleerde jaarplannen, waarin onze educatieve doelen zijn vastgelegd. Vier keer per jaar monitoren we de voortgang en stellen we indien nodig bij. Aan het einde van elk schooljaar presenteren we een uitgebreid schooljaarverslag waarin alle behaalde doelen worden geëvalueerd, wat zorgt voor transparantie en continue verbetering van ons onderwijs.

Ontwikkeling voor Jonge Kinderen bij OBS De Tandem

Toelichting van de school

OBS De Tandem biedt een stimulerende omgeving voor jonge kinderen, met onze peuterspeelgroep direct gevestigd in onze school. Onze toegewijde leerkrachten van groep 1 en 2 werken nauw samen met de ervaren leidsters van de peuterspeelgroep. Deze synergie zorgt voor een naadloze overgang en een consistente leerervaring. We hanteren de innovatieve methode 'Kleuterplein', die alle SLO-doelen omvat en een rijke selectie aan activiteiten biedt voor taal- en rekenontwikkeling. Voor de sociaal-emotionele groei zetten we de effectieve methode KWINK in. Komend schooljaar verdiepen we deze waardevolle samenwerking verder, om zo het beste uit elk jong kind te halen.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft OBS De Tandem voor jonge kinderen?

OBS De Tandem biedt een uitgebreid pakket aan extra ondersteuning en stimulerende activiteiten, speciaal ontworpen voor de jonge leerlingen. Dit omvat toegankelijke kinderopvang en gespecialiseerde Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma's. Ons doel is om een solide basis te leggen voor de verdere educatieve reis van uw kind, met aandacht voor zowel cognitieve als sociaal-emotionele ontwikkeling.

De school werkt samen met:

Kinderopvang Diensten
Peuteropvang en VVE Programma's

Met welke partners werkt OBS De Tandem samen voor het programma voor jonge kinderen?

Voor ons programma gericht op jonge kinderen, werkt OBS De Tandem succesvol samen met externe partners. Een van onze belangrijkste samenwerkingsverbanden is met Kids Casa, een gerenommeerde organisatie die hoogwaardige kinderopvang aanbiedt. Deze samenwerking garandeert een doorgaande lijn in de ontwikkeling en zorg voor jonge kinderen.