
De resultaten van Basisschool St. Willibrordus in Riethoven
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool St. Willibrordus, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool St. Willibrordus bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool St. Willibrordus bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op Basisschool St. Willibrordus
Basisschool St. Willibrordus streeft ernaar dat alle leerlingen de essentiële basisvaardigheden in taal en rekenen onder de knie krijgen aan het einde van hun basisschoolperiode. Dit wordt nauwkeurig gemeten bij groep 8-leerlingen middels de doorstroomtoets, een cruciale indicator voor hun schoolontwikkeling. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% voor het fundamentele niveau, wat fungeert als de signaleringswaarde voor alle basisscholen. Op Basisschool St. Willibrordus wordt dit fundamentele niveau met trots behaald door een aanzienlijk percentage van onze leerlingen, wat getuigt van de effectiviteit van ons onderwijsprogramma.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten Basisschool St. Willibrordus: Prestaties van Leerlingen
Naast het fundamentele niveau zet Basisschool St. Willibrordus zich in voor het bevorderen van een hoger, ambitieuzer streefniveau bij haar leerlingen. Dit ambitieuze doel wordt per school bepaald door de onderwijsinspectie, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie. Het percentage dat de inspectie vaststelt, dient als de unieke signaleringswaarde voor het behalen van het streefniveau op onze school. De resultaten van Basisschool St. Willibrordus laten zien dat onze leerlingen goed presteren ten opzichte van dit streefniveau, wat de toewijding van ons team aan excellente educatie onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool St. Willibrordus?
Het schooladvies van Basisschool St. Willibrordus is cruciaal voor de doorstroming naar het voortgezet onderwijs in Riethoven. Dit advies, zorgvuldig opgesteld door ervaren professionals, reflecteert de academische prestaties, sociaal-emotionele ontwikkeling, werkhouding en motivatie van uw kind. Het definitieve schooladvies wordt gebaseerd op de resultaten van de groep 6-7-8 en de doorstroomtoets. Een eventuele bijstelling van het voorlopige advies na de doorstroomtoets gebeurt altijd in het belang van het kind, met duidelijke motivatie. De middelbare school neemt de definitieve beslissing over toelating. Naast het schooladvies zelf, bieden we uitgebreide informatie over de procedures en deadlines. Van het voorlopige advies in januari tot de centrale aanmeldweek in maart en de definitieve toelatingsbeslissing in mei. Ouders worden volledig geïnformeerd over elke stap in dit proces. Bij onenigheid over het schooladvies, biedt Basisschool St. Willibrordus een transparante bezwaarprocedure. Eerst is er een gesprek met de leerkracht en/of directeur. Indien nodig kan een interne commissie het advies toetsen. Uiteindelijk is er ook een mogelijkheid tot contact met een externe vertrouwenspersoon of de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale en Emotionele Ontwikkeling op St. Willibrordus
Op Basisschool St. Willibrordus in Riethoven besteden we veel aandacht aan de sociale en emotionele ontwikkeling van elk kind. We streven ernaar een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren waar kinderen zich gezien en gewaardeerd voelen. Ons sociaal-emotioneel aanbod wordt continu ontwikkeld en aangepast aan de specifieke behoeften van onze leerlingenpopulatie. Door middel van observaties, feedback van leerlingen en het analyseren van ons schoolklimaat, evalueren we de effectiviteit van onze aanpak. Daarnaast zorgen we ervoor dat beleidszaken rondom veiligheid en schoolklimaat, zoals ons anti-pestprotocol, up-to-date zijn en geïntegreerd worden in onze schoolcyclus. Dit beleid toetsen we regelmatig aan de praktijk en evalueren we aan de hand van incidentrapportages en tevredenheidsonderzoeken onder ouders en leerlingen. Ons team is zich bewust van het belang van burgerschapsvorming en de eigen rol hierin. Via studiedagen en casusbesprekingen in teamoverleggen versterken we deze kennis. We maken gebruik van praktische handreikingen, zoals die van K&O, om onze aanpak specifiek voor St. Willibrordus te maken. Het team reflecteert actief op het eigen handelen en de impact ervan in de dagelijkse praktijk, waarbij de resultaten worden verzameld en besproken.
Positieve sfeer en welzijn
Actieve betrokkenheid van iedereen
Continue persoonlijke ontwikkeling
Hoe bevordert Basisschool St. Willibrordus de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Bij Basisschool St. Willibrordus staat het welzijn van elk kind centraal. We creëren een omgeving waarin kinderen zich veilig, gezien en gewaardeerd voelen. Respectvol gedrag en een positief schoolklimaat vormen de basis voor succesvol leren. Onze pedagogische visie, mede ontwikkeld met inzichten uit het traject met De Rungraaf, biedt duidelijke gedragsafspraken die voor iedereen herkenbaar en haalbaar zijn. Deze aanpak is specifiek afgestemd op onze school en leerlingen, waarbij we een kwaliteitskaart gebruiken om gedrag zichtbaar te maken en schoolbreed te implementeren. De visie op gedrag is zichtbaar in onze interacties, de leeromgeving en de taal die leerkrachten gebruiken. Leerlingen worden actief betrokken bij het naleven van afspraken, en we informeren en betrekken ouders bij onze aanpak. Regelmatige evaluaties met feedback van leerkrachten, leerlingen en ouders zorgen ervoor dat we onze aanpak continu verbeteren.
Welke methoden gebruikt onze school om sociale vooruitgang te meten?
Basisschool St. Willibrordus hanteert diverse registratievormen om de sociale ontwikkeling van leerlingen in kaart te brengen en te volgen. Dit helpt ons om de voortgang te monitoren en waar nodig ondersteuning te bieden.
- Kijk! observaties
- Sociaal Emotionele Vragenlijst (SEV)
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op onze school?
Voor het bevorderen van sociaal-emotioneel leren maakt Basisschool St. Willibrordus gebruik van effectieve en bewezen lesmethoden.
- Kwink lesmethode
Inspectierapport Basisschool St. Willibrordus: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de inzichten van de onderwijsinspectie over Basisschool St. Willibrordus in Riethoven. We presenteren hier de bevindingen die de kwaliteit van ons onderwijs en onze onderwijsomgeving belichten. Leer meer over onze sterke punten en waar we ons verder in ontwikkelen. Ons team zet zich dagelijks in voor een stimulerende leeromgeving waar elk kind zich welkom voelt en zich optimaal kan ontwikkelen. Lees hier de officiële rapporten.