
De resultaten van Kindcentrum De Vonder in Riel
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kindcentrum De Vonder, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Kindcentrum De Vonder bij jullie?
Ontdek hoe goed Kindcentrum De Vonder bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op De Vonder
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze worden gemeten in groep 8 middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit geldt als een landelijke norm voor alle basisscholen, inclusief Kindcentrum De Vonder.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitie voor Leerlingen van De Vonder
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamentele niveau, met als doel dat zoveel mogelijk leerlingen dit niveau bereiken aan het einde van groep 8. Dit niveau wordt specifiek voor elke school vastgesteld door de onderwijsinspectie, rekening houdend met de unieke leerlingpopulatie. De signaleringswaarde voor het streefniveau op Kindcentrum De Vonder wordt per school bepaald, wat een gepersonaliseerde ambitie voor onze leerlingen weerspiegelt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kindcentrum De Vonder?
Bij Kindcentrum De Vonder geloven we in een gestructureerde en transparante aanpak voor het schooladvies. In groep 7 ontvangen leerlingen een pré-advies, tot stand gekomen in samenwerking met de groepsleerkrachten, de Intern Begeleider (IB-er) en de directie. Dit belangrijke advies wordt persoonlijk aan het kind overhandigd, in het bijzijn van de ouders. Het definitieve schooladvies wordt in groep 8 gegeven. Ook hier is een brede betrokkenheid van de leerkrachten van groep 7 en 8, de IB-er en de directie essentieel. Dit finale advies wordt wederom in het bijzijn van de ouders met het kind besproken. Indien de resultaten van de Doorstroomtoets duiden op mogelijkheden voor een hoger schooladvies, gaan we proactief met de ouders in gesprek om de beste vervolgstappen te bepalen.
Grafiek
Grafiek laden...
Bloeiende Sociale Ontwikkeling op Kindcentrum De Vonder
Op Kindcentrum De Vonder zetten we ons actief in voor de optimale sociale ontwikkeling van elk kind. In het schooljaar 2024-2025 voeren we een diepgaande analyse uit van onze leerlingpopulatie. Dit stelt ons in staat om de behoeften van onze kinderen nog beter te begrijpen en ons onderwijs hier naadloos op af te stemmen. We geloven dat een sterke sociale basis essentieel is voor succes op school en in het leven. Daarom besteden we veel aandacht aan het stimuleren van positieve interacties, empathie en samenwerking binnen onze schoolgemeenschap.
Respect voor elkaar en de omgeving
Een veilige leeromgeving voor iedereen
Eerlijkheid in al onze omgangsvormen
Hoe bevordert Kindcentrum De Vonder de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De sociaal-emotionele kernwaarden respect, veiligheid en eerlijkheid vormen de basis van onze aanpak. Deze waarden zijn drie jaar geleden, in samenwerking met kinderen, ouders en ons toegewijde team, vastgesteld. Daarnaast hanteren we onderwijskundige kernwaarden zoals autonomie, groei en eigenheid, die twee jaar eerder door ons team zijn ontwikkeld. Deze waarden integreren we dagelijks in ons onderwijs en de schoolcultuur om een stimulerende omgeving te creëren.
Welke registratiemethoden gebruikt De Vonder voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Kindcentrum De Vonder maakt gebruik van specifieke registratievormen om de sociale opbrengsten en de ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Dit helpt ons om individuele vooruitgang te volgen en tijdig passende ondersteuning te bieden. Wij maken hierbij gebruik van de volgende methoden: 'Kijk!' en 'Kindbegrip'.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Vonder?
Om de sociaal-emotionele vaardigheden van onze leerlingen te versterken, passen we effectieve methoden toe die aansluiten bij de belevingswereld van kinderen. Deze methoden ondersteunen hen in het ontwikkelen van zelfbewustzijn, emotieregulatie en positieve relaties. De methode die wij hiervoor inzetten is KWINK.
Onderwijsinspectie Rapport Kindcentrum De Vonder: Kwaliteit en Resultaten
Kindcentrum De Vonder in Riel, met 265 leerlingen, biedt kwalitatief hoogstaand basisonderwijs aan. Wij streven naar een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze toegewijde leerkrachten zetten zich dagelijks in voor uitstekend onderwijs. Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie en de sterke punten van onze school. Wij nodigen u van harte uit om onze prestaties en ons onderwijsbeleid te bekijken.