Christelijke Basisschool de Fontein in Ridderkerk

De resultaten van Christelijke Basisschool de Fontein in Ridderkerk

Current section: resultaten
Scheldeplein 4
2987 Ridderkerk

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Christelijke Basisschool de Fontein, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Christelijke Basisschool de Fontein bij jullie?

Ontdek hoe goed Christelijke Basisschool de Fontein bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen op De Fontein

Op Christelijke Basisschool de Fontein streven we ernaar dat alle leerlingen een solide basis ontwikkelen in taal en rekenen. Het fundamenteel niveau, gemeten in groep acht met de doorstroomtoets, is hierbij cruciaal. Onze school toont aan dat een overweldigend percentage van onze leerlingen dit essentiële niveau bereikt, wat aanzienlijk hoger ligt dan de landelijke signaleringswaarde van 85%. Dit benadrukt de effectiviteit van ons onderwijs en de inzet van ons team.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Resultaten: Excellente Prestaties op De Fontein

Naast het fundamentele niveau zetten we ons in om leerlingen te stimuleren het hogere streefniveau te behalen. Dit niveau vereist meer dan de basisvaardigheden en bereidt leerlingen optimaal voor op vervolgonderwijs. De prestaties van onze leerlingen op het streefniveau overtreffen de door de inspectie vastgestelde, op onze school afgestemde, signaleringswaarde. Dit toont aan dat veel van onze leerlingen uitblinken en een uitstekende basis meekrijgen voor hun verdere academische carrière.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Christelijke Basisschool de Fontein?

Op Christelijke Basisschool De Fontein in Ridderkerk begeleiden we groep 8 leerlingen zorgvuldig bij hun overstap naar het voortgezet onderwijs. In november starten we met de Cito-toetsen van het leerlingvolgsysteem, essentieel voor een nauwkeurig beeld van de leerontwikkeling. Deze resultaten vormen de basis voor het voorlopige schooladvies, dat in januari wordt gedeeld met ouders en leerlingen. Dit advies is een belangrijke stap in de oriëntatie op de middelbare school. Begin februari nemen de leerlingen deel aan de doorstroomtoets, een landelijke toets die de cognitieve vaardigheden meet. De definitieve schooladviezen worden half maart bekendgemaakt, waarna de aanmeldperiode voor middelbare scholen van start gaat tussen 24 en 30 maart 2025. De gecentraliseerde aanmeldperiode bevordert gelijke kansen, zodat elke leerling de best mogelijke start maakt op de middelbare school van zijn of haar keuze. De kortere periode tussen het voorlopige advies en de doorstroomtoets minimaliseert de invloed van externe factoren op de toetsresultaten. Om ouders en leerlingen optimaal te informeren en te ondersteunen, organiseren we eind groep 7 alvast pre-voorlopige adviesgesprekken. Dit proactieve contact helpt bij een soepele overgang naar het voortgezet onderwijs.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Basisschool de Fontein

Op Christelijke Basisschool de Fontein stimuleren we de sociale ontwikkeling van elk kind door middel van bewezen methoden zoals De Vreedzame School en Rots & Water. Onze aanpak is geworteld in christelijke normen en waarden, waarbij we respect, empathie en een sterk gemeenschapsgevoel centraal stellen. We geloven in het creëren van een veilige en ondersteunende omgeving waarin kinderen leren omgaan met elkaar, conflicten oplossen en positieve relaties opbouwen. We streven ernaar dat elk kind zich sociaal vaardig, veerkrachtig en zelfverzekerd ontwikkelt. Dit draagt bij aan hun algehele welzijn en hun vermogen om succesvol deel te nemen aan de maatschappij, zowel nu als in de toekomst.

Respect en Vreedzaamheid

Zelfvertrouwen en Veerkracht (Rots & Water)

Actieve Betrokkenheid en Samenwerking

Empathie en Inclusie

Hoe bevordert Christelijke Basisschool de Fontein de sociale vaardigheden van leerlingen?

Christelijke Basisschool de Fontein hanteert een proactieve benadering voor sociale ontwikkeling, met speciale aandacht voor methoden als De Vreedzame School en Rots & Water. Deze programma's zijn ontworpen om leerlingen essentiële sociale en emotionele vaardigheden bij te brengen, zoals effectieve communicatie, conflictoplossing en samenwerking. Door deze methoden te integreren in het dagelijkse schoolleven, creëren we een omgeving waarin kinderen leren omgaan met hun emoties, respect tonen voor anderen en actief bijdragen aan een positieve groepsdynamiek. Dit helpt hen om sterke, gezonde relaties op te bouwen en zich te ontwikkelen tot verantwoordelijke individuen.

Welke instrumenten gebruikt onze school om de sociale en emotionele groei van leerlingen te volgen?

Om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen en te volgen, maakt Christelijke Basisschool de Fontein gebruik van diverse betrouwbare registratie-instrumenten. Deze instrumenten stellen ons in staat om de voortgang van elk kind op sociaal en emotioneel gebied te monitoren en waar nodig extra ondersteuning te bieden. De gebruikte methoden omvatten: * De Sociaal Emotionele Vragenlijst (SEV). * CITO Leerling in Beeld voor een brede evaluatie. * CITO Kleuter in Beeld voor onze jongste leerlingen.

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op onze basisschool?

Op Christelijke Basisschool de Fontein zetten we ons in voor een uitgebreide sociaal-emotionele ontwikkeling door middel van erkende en effectieve lesmethoden. Onze school werkt met de volgende programma's om de sociale en emotionele intelligentie van leerlingen te versterken: * De Vreedzame School: Een programma dat focust op het creëren van een veilige, democratische schoolomgeving waar kinderen leren omgaan met elkaar en conflicten oplossen. * Rots & Water: Een fysieke en mentale training die kinderen helpt bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen, zelfbeheersing en het stellen van grenzen.

Inspectierapport Christelijke Basisschool De Fontein: Inzichten en Kwaliteit

De Christelijke Basisschool De Fontein in Ridderkerk biedt een stimulerende leeromgeving voor 312 leerlingen. Onze school staat bekend om zijn toegewijde team en een onderwijsaanpak die gericht is op de persoonlijke ontwikkeling van elk kind. We nodigen u uit om de officiële bevindingen van de onderwijsinspectie te bekijken, die onze toewijding aan kwaliteitsonderwijs bevestigen.