
De resultaten van Basisschool Sint Mauritius in Rheden
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool Sint Mauritius, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool Sint Mauritius bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool Sint Mauritius bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op Sint Mauritius: Wat Elk Kind Moet Weten
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die leerlingen aan het einde van hun basisschoolperiode zouden moeten beheersen. Deze cruciale vaardigheden worden getoetst in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een ambitieuze norm: minimaal 85% van alle leerlingen moet dit basisniveau behalen. Dit percentage fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief Basisschool Sint Mauritius.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Behalen: De Ambitie van Basisschool Sint Mauritius voor Uw Kind
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en excelleren in taal en rekenen. Ons doel op Basisschool Sint Mauritius is om zoveel mogelijk leerlingen in groep acht dit hogere niveau te laten bereiken, waarmee we hun toekomstperspectieven verbreden. De onderwijsinspectie stelt specifieke, op de school afgestemde streefcijfers vast, gebaseerd op onze unieke leerlingpopulatie. Deze individuele signaleringswaarde weerspiegelt onze schoolse ambitie en de individuele doelen die we stellen voor het succes van elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool Sint Mauritius?
Ontdek het schooladvies voor leerlingen van Basisschool Sint Mauritius in Rheden. In groep 7 ontvangen leerlingen een pre-advies aan het einde van het schooljaar. Dit advies is gebaseerd op observaties van de leerkracht, resultaten van methodetoetsen en de Cito-toetsen. In groep 8 ontvangen leerlingen in november de 'leerling in beeld B8' toetsen. Het voorlopige advies wordt in december verstrekt, mede gebaseerd op leerkrachtobservaties en diverse toetsresultaten. De doorstroomtoets vindt plaats op 3 en 4 februari 2026, waarna het definitieve advies uiterlijk 21 maart 2025 wordt gegeven. De aanmelding bij een middelbare school door ouders vindt plaats in de week van 23 maart 2026. Dit proces zorgt voor een goed onderbouwde studiekeuze voor elke leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Bevorderen van Sociale Ontwikkeling op Basisschool Sint Mauritius
Op Basisschool Sint Mauritius geloven we dat sociale ontwikkeling een essentiële pijler is naast academische prestaties. We richten ons op het aanleren van cruciale sociale vaardigheden die kinderen helpen succesvol te navigeren in diverse situaties en een positieve bijdrage te leveren aan de maatschappij. Deze vaardigheden omvatten effectieve samenwerking, het oplossen van conflicten, planmatig werken en het ontwikkelen van zelfredzaamheid. Door te investeren in deze sociale competenties creëren we een veilige en ondersteunende leeromgeving. Dit draagt niet alleen bij aan het algehele welbevinden van onze leerlingen, maar versterkt ook hun academische vooruitgang en hun ontwikkeling tot verantwoordelijke burgers. Onze aanpak van sociale ontwikkeling is erop gericht kinderen de tools te geven die ze nodig hebben om positieve relaties aan te gaan en te onderhouden. We zien sociale vaardigheden als een integraal onderdeel van een complete basisschoolopleiding, die de basis legt voor levenslang leren en succes.
Respect voor elkaar en de omgeving
Samenwerken en van elkaar leren
Het welbevinden van elk kind centraal
Hoe stimuleert Basisschool Sint Mauritius de sociale groei van uw kind?
Basisschool Sint Mauritius hanteert een proactieve benadering om de sociale ontwikkeling van elk kind te stimuleren. Dit doen we door gerichte activiteiten, het aanbieden van een veilige omgeving waarin sociale interactie wordt aangemoedigd en door onze kernwaarden consequent toe te passen in het dagelijks schoolleven. We focussen op het ontwikkelen van empathie, respect en samenwerkingsvaardigheden, zodat uw kind zich optimaal kan ontplooien. Onze leerkrachten zijn getraind om sociale leermomenten te herkennen en te benutten, zowel in klassikale situaties als tijdens informele interacties. We creëren bewust situaties waarin kinderen leren omgaan met verschillende sociale dynamieken en uitdagingen, wat essentieel is voor hun persoonlijke groei en succes op latere leeftijd.
Welke methoden gebruikt Basisschool Sint Mauritius voor het meten van sociale vooruitgang?
Om de sociale vooruitgang van onze leerlingen nauwkeurig te volgen en te ondersteunen, maakt Basisschool Sint Mauritius gebruik van effectieve registratiemethoden. Deze instrumenten helpen ons om de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind in kaart te brengen en waar nodig extra ondersteuning te bieden. Wij zetten de volgende registratievormen in: - Sociale Competentie Observatielijst (SCOL): Dit observatiesysteem stelt ons in staat om concrete gedragingen en sociale vaardigheden systematisch te beoordelen. - Inzichtelijk (kleutergroepen): Voor onze jongste leerlingen gebruiken we een observatieaanpak die specifiek is afgestemd op hun ontwikkelingsfase, om zo een gedetailleerd beeld te krijgen van hun sociale interacties en aanpassingsvermogen.
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)
- inzichtelijk ( kleutergroepen)
Welke programma's voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op Basisschool Sint Mauritius?
Op Basisschool Sint Mauritius zetten we het programma KWINK in om de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen te versterken. KWINK is een erkende en effectieve methode die kinderen helpt bij het ontwikkelen van belangrijke levensvaardigheden zoals zelfbewustzijn, zelfbeheersing, sociaal bewustzijn, relatievaardigheden en verantwoordelijke besluitvorming. Via KWINK bieden we gestructureerde lessen en activiteiten die gericht zijn op het bevorderen van positieve sociale interacties en het vergroten van het emotioneel welbevinden. Dit programma ondersteunt onze leerlingen bij het omgaan met uitdagingen, het opbouwen van gezonde relaties en het ontwikkelen van een positief zelfbeeld, wat cruciaal is voor hun algehele ontwikkeling.
Inspectierapport Basisschool Sint Mauritius: Kwaliteitsbeoordeling en Toekomstplannen
Op 13 mei 2024 heeft de Onderwijsinspectie een diepgaand kwaliteitsonderzoek uitgevoerd op Basisschool Sint Mauritius. Drie ervaren inspecteurs bezochten alle klassen, observeerden lessen en voerden waardevolle gesprekken met leerkrachten, ouders, leerlingen en het schoolteam. We zijn dankbaar voor de constructieve feedback en de positieve beoordeling van onze school. De Mauritiusschool is beoordeeld als 'voldoende', wat een bevestiging is van de doorlopende ontwikkelingen en de huidige onderwijskwaliteit. Het inspectierapport biedt ons waardevol inzicht in onze sterke punten en de gebieden waar we ons verder kunnen ontwikkelen. De aanbevelingen uit het inspectierapport vormen de kern van ons jaarplan voor 2025-2026. We zetten de verbeter- en herstelopdrachten gestructureerd voort, met als doel onze leerlingen de best mogelijke educatieve ervaring te bieden.