De resultaten van Josephschool in Pijnacker

De Josephschool in Pijnacker hanteert een zorgvuldig proces voor het bepalen van het schooladvies, waarbij de ontwikkeling van elke leerling centraal staat. In groep 7 starten we met rapportgesprekken die de voortgang en leerontwikkeling bespreken. Vervolgens vindt in februari, na het eerste rapport, een verwachtingsadviesgesprek plaats met zowel ouders als de leerling. Het definitieve verwachtingsadvies voor het einde van groep 7 wordt schriftelijk gecommuniceerd aan ouders, gebaseerd op de resultaten van het leerlingvolgsysteem 'Leerling in Beeld' (Cito). Dit advies wordt verstrekt bij het laatste rapport van het schooljaar. In groep 8, rond oktober/november, leggen de leerlingen de B8-toetsen af. Na deze toetsen komt de adviescommissie, bestaande uit de leerkrachten van groep 7 en 8, de intern begeleider en de directie, bijeen. Deze commissie beoordeelt niet alleen de toetsresultaten, maar kijkt ook kritisch naar de werkhouding en motivatie van de leerlingen. Eind november bespreken we dit voorlopige advies in een persoonlijk gesprek met de leerkracht, intern begeleider, ouders en de leerling. Het voorlopige advies wordt formeel vastgelegd in het Onderwijskundig Rapport (OKR), wat dient als officieel document voor de oriëntatie op het middelbaar onderwijs. Begin februari maken de leerlingen de Doorstroomtoets. De uitslag, die in maart bekend wordt, leidt tot een nieuwe bijeenkomst van de adviescommissie. Bij een hogere toetsscore wordt het schooladvies doorgaans bijgesteld, tenzij er gegronde redenen zijn voor het behoud van het eerdere advies. In dat geval vindt overleg plaats met de ouders. Een lagere toetsscore heeft geen invloed op het voorlopige advies.

Het meest recente inspectierapport van de Josephschool in Pijnacker, opgesteld in 2018, bevestigt de solide kwaliteit van het onderwijs. De Onderwijsinspectie heeft geconcludeerd dat de onderwijskwaliteit op alle onderzochte aspecten voldoet aan de gestelde normen. Dit positieve oordeel resulteert in het behoud van het eerder toegekende basisarrangement voor de school. Dit betekent dat de Josephschool een stabiele en betrouwbare leeromgeving biedt aan alle leerlingen. De school blijft zich inzetten voor continue verbetering en kwaliteitsborging.