De resultaten van School voor Speciaal Basisonderwijs De Fontein in Panningen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van School voor Speciaal Basisonderwijs De Fontein, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past School voor Speciaal Basisonderwijs De Fontein bij jullie?
Ontdek hoe goed School voor Speciaal Basisonderwijs De Fontein bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Welk schooladvies kregen de leerlingen van School voor Speciaal Basisonderwijs De Fontein?
Bij SBO De Fontein staat een zorgvuldig proces centraal voor het bepalen van het schooladvies. Bij aanmelding wordt voor elke leerling een Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) opgesteld. Dit plan bevat ook een verwachting voor de uitstroom van de leerling. Gedurende de schooljaren op SBO De Fontein wordt deze uitstroomverwachting voortdurend geëvalueerd en waar mogelijk bijgesteld met als doel optimale ontwikkeling te stimuleren. Wij streven naar hoge verwachtingen voor elke leerling. In groep 7 ontvangen ouders een voorlopig advies, gebaseerd op de informatie uit het OPP. Dit advies wordt besproken in de maanden juni en juli. In groep 8 vindt in oktober/november een IQ-onderzoek plaats met de Adit-test, wat een waardevolle aanvulling vormt voor het definitieve advies. In december worden in groep 8 gesprekken gevoerd met een multidisciplinair team. Dit team kan bestaan uit experts zoals een gedragsexpert, vertegenwoordigers van speciaal onderwijs (ZML, gedrag), het regulier voortgezet onderwijs, leerkrachten van de uitstroomklassen, de schoolorthopedagoog en de kwaliteitsmedewerker. Samen zoeken we naar de meest passende vervolgplek voor elke leerling. De uitkomsten van deze gesprekken dienen als basis voor het definitieve advies. Na afname van de doorstroomtoets wordt dit definitieve advies met ouders besproken. Indien de doorstroomtoets een hoger resultaat laat zien dan het voorlopige advies, wordt het advies heroverwogen in overleg met de kwaliteitsmedewerker.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op SBO De Fontein: Groeien in een Veilige Omgeving
Op SBO De Fontein in Panningen staat de sociale en persoonlijke ontwikkeling van ieder kind centraal. Wij creëren een omgeving waar leerlingen zich veilig, gezien en gehoord voelen. Met een focus op rust, structuur en duidelijkheid leggen we de basis voor een succesvolle groei. Wij omarmen de unieke eigenheid van elk kind. Iedereen mag zichzelf zijn en leert zijn eigen kwaliteiten ontdekken en ontwikkelen. Dit zelfbewustzijn is een essentieel onderdeel van het leerproces, waarbij we stimuleren dat kinderen kritisch naar zichzelf kijken en leren van fouten. Verantwoordelijkheid nemen voor het eigen leerproces, de omgang met klasgenoten en de leefomgeving is een kernwaarde. We stimuleren intrinsieke motivatie en geloven dat een positieve instelling helpt bij het zetten van belangrijke leerstappen. Ons motto "samen waar het kan en apart waar nodig" bevordert inzicht in elkaars verschillende behoeften en talenten.
Veiligheid: Een fundament voor groei en welzijn.
Eigenheid: Respect voor uniekheid en persoonlijke ontwikkeling.
Verantwoordelijkheid: Leren voor jezelf en voor elkaar zorgen.
Hoe bevordert SBO De Fontein de sociale ontwikkeling van leerlingen?
SBO De Fontein stimuleert sociale ontwikkeling door een veilige, gestructureerde omgeving te bieden waar kinderen hun eigenheid kunnen ontdekken en verantwoordelijkheid leren nemen. Door samenwerking en individuele aandacht helpen we elk kind groeien.
Welke methoden gebruikt SBO De Fontein voor het registreren van sociale opbrengsten?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt SBO De Fontein gebruik van:
- Kindbegrip ParnasSys
Welke sociaal-emotionele leermethoden worden op SBO De Fontein toegepast?
SBO De Fontein maakt gebruik van de volgende methode voor sociaal-emotioneel leren:
- Kwink
Inspectierapport SBO De Fontein: Kwaliteit en Verbeterpunten Onder de Loep
De onderwijskwaliteit van SBO De Fontein wordt nauwlettend gevolgd door de onderwijsinspectie. In het schooljaar 2024/2025 heeft een inspectiebezoek plaatsgevonden, resulterend in een beoordeling die inzichten biedt in de huidige stand van het onderwijs. Het inspectierapport belicht zowel de sterke punten als de aandachtspunten voor verdere groei binnen onze school. Het bestuur van Prisma onderschrijft de bevindingen en erkent de inspanningen van het SBO De Fontein team, die reeds aanzienlijke vooruitgang hebben geboekt. Concreet richt SBO De Fontein zich op de volgende belangrijke verbeterpunten: het optimaliseren van het didactisch handelen van de leerkrachten, het gestructureerd vastleggen en aanbieden van NT2-onderwijs aan nieuwkomers, en de transitie van een meer reactief naar een proactief onderwijsaanbod met focus op individuele leerlingontwikkeling. Positief werden het pedagogisch klimaat en de betrokkenheid van het voltallige team bij de schoolontwikkeling beoordeeld. De aanwezige planmatige aanpak om de schoolontwikkeling vorm te geven, wordt als een belangrijke kracht gezien.