De resultaten van Samenwerkingsschool De Lispeltuut in Oostkapelle
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Samenwerkingsschool De Lispeltuut, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Samenwerkingsschool De Lispeltuut bij jullie?
Ontdek hoe goed Samenwerkingsschool De Lispeltuut bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van De Lispeltuut
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt gemeten in groep acht middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit percentage geldt als een belangrijke indicator voor alle basisscholen in Nederland, inclusief Samenwerkingsschool De Lispeltuut.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Behaald: Ontwikkeling bij De Lispeltuut
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis en hogere academische doelen te bereiken in groep acht. Het is ons streven om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit ambitieuze niveau te laten halen. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als maatstaf voor de schoolontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Samenwerkingsschool De Lispeltuut?
De ideale schoolkeuze voor het voortgezet onderwijs is een zorgvuldige afweging van diverse cruciale factoren. Hierbij spelen de individuele capaciteiten van uw kind, de onderwijskwaliteit van de basisschool en de stimulerende omgevingsinvloeden een essentiële rol. Onze missie bij Samenwerkingsschool De Lispeltuut is om het volledige potentieel van elk kind te ontsluiten. We erkennen dat de aanleg en natuurlijke talenten van uw kind de basis vormen voor een succesvolle schoolloopbaan. Daarom streven wij ernaar de meest passende vervolgopleiding te adviseren, afgestemd op de unieke vaardigheden en leerstijl van uw kind. In januari verstrekken wij een weloverwogen schooladvies, gebaseerd op de gedetailleerde leerresultaten van acht jaar basisonderwijs en ons leerlingvolgsysteem. Dit advies is leidend voor de aanmelding bij het voortgezet onderwijs. In februari nemen alle leerlingen deel aan de verplichte doorstroomtoets, waarbij de leerlingen van De Lispeltuut uitstekende resultaten behalen met de CITO-toets. De prestaties van onze school overtreffen consistent de verwachtingen, passend bij de kenmerken van onze diverse leerlingenpopulatie.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Groei op Basisschool De Lispeltuut
Samenwerkingsschool De Lispeltuut verwelkomt alle kinderen, ongeacht hun achtergrond. We hechten veel waarde aan wederzijds respect en het leren van elkaar, wat essentieel is voor het omarmen van diversiteit. Onze school stimuleert dat ieder kind zich op eigen tempo volledig kan ontplooien, niet geïsoleerd, maar in verbinding met medeleerlingen. Dit bevordert een positieve sociale omgeving waarin iedereen tot bloei komt.
Samenwerking bevorderen
Respect voor iedereen
Zelfredzaamheid stimuleren
Hoe bevordert De Lispeltuut de sociale en emotionele ontwikkeling?
Op De Lispeltuut focussen we sterk op sociaal-emotionele vaardigheden, cruciaal voor de ontwikkeling van onze leerlingen in de groepen 1 tot en met 8. Hiervoor gebruiken we de methode "Kwink". Met Kwink leren kinderen omgaan met uitdagingen zoals omgaan met verlies, zelfinzicht, effectief samenwerken, empathie ontwikkelen, zelfstandigheid vergroten en verantwoordelijkheid nemen voor hun acties. Ook het zelfstandig oplossen van problemen staat centraal. Deze vaardigheden zijn onmisbaar in onze huidige maatschappij. De thema's uit Kwink integreren we schoolbreed. Daarnaast besteden we aandacht aan Actief Burgerschap, waarbij we leerlingen leren deel uit te maken van de gemeenschap en hier een positieve bijdrage aan te leveren. Dit doen we door kinderen kennis te laten maken met diverse achtergronden en culturen van hun leeftijdsgenoten. De sociaal-emotionele vooruitgang wordt gemonitord middels de Sociaal Emotionele Vragenlijsten (SEO) ingevuld door leerlingen uit groep 5-8 en hun leerkrachten. Voor de jongste kinderen in groep 1-2 volgen we de ontwikkeling via de observatie- en registratiemethode KIJK!
Welke registratiemethoden hanteert De Lispeltuut voor sociale opbrengsten?
Om de sociale opbrengsten nauwkeurig in kaart te brengen, maakt Samenwerkingsschool De Lispeltuut gebruik van de volgende gevalideerde registratievormen: * KIJK! * Sociaal Emotionele Vragenlijst (SEO) * Zien! observatiesysteem
- KIJK!
- Sociaal Emotionele Vragenlijst
- Zien!
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Lispeltuut?
Samenwerkingsschool De Lispeltuut zet de volgende effectieve methode in voor het sociaal-emotioneel leren van de kinderen: * Kwink
- Kwink
Inspectierapport Samenwerkingsschool De Lispeltuut: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Ons inspectierapport biedt een gedetailleerd beeld van de onderwijskwaliteit en de ontwikkeling binnen onze school. Het rapport is opgesteld op basis van de situatie voorafgaand aan de recente fusie, wat een waardevol historisch perspectief biedt op onze groei en verbeteringen. We nodigen u van harte uit om de resultaten van de onderwijsinspectie te bekijken en zo een compleet beeld te krijgen van onze inzet voor uitstekend onderwijs.