
Het team van Ds. C. de Ridderschool in Nunspeet
Current section: teamZie hier hoe het team van Ds. C. de Ridderschool is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDs. C. de Ridderschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Ds. C. de Ridderschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Ds. C. de Ridderschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Ds. C. de Ridderschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 70% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Ds. C. de Ridderschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Ds. C. de Ridderschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Expertise en Ondersteuning op Maat: Specialisten op de Ds. C. de Ridderschool
Taal en Rekenen: Fundamenten voor Succes
Toelichting van de school:
Op de Ds. C. de Ridderschool in Nunspeet leggen we een sterke nadruk op de basisvaardigheden taal en rekenen. Hoewel er momenteel geen specifieke specialisten aan deze gebieden zijn toegewezen, zetten onze toegewijde leerkrachten zich dagelijks in om elke leerling hierin optimaal te begeleiden. Wij streven naar een omgeving waarin ieder kind zich comfortabel voelt om deze essentiële vaardigheden te ontwikkelen en te excelleren.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn en Groei
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal op de Ds. C. de Ridderschool. Onze gespecialiseerde gedragsspecialist, intern begeleider en specialist meer- en hoogbegaafdheid werken nauw samen om een veilige en ondersteunende leeromgeving te creëren. Zij bieden gerichte hulp en begeleiding, zodat elk kind zich begrepen, gewaardeerd en gesteund voelt in zijn of haar persoonlijke groei.
Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Optimale Leerprestaties
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Een positieve werkhouding en een gestructureerde taakaanpak zijn cruciaal voor het succes van onze leerlingen. Onze gedragsspecialist en intern begeleider bieden deskundige ondersteuning bij gedragsuitdagingen en helpen leerlingen effectieve leerstrategieën te ontwikkelen. Samen zorgen we ervoor dat elk kind de kans krijgt om zijn of haar volledige potentieel te benutten en met plezier naar school te gaan.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Gezondheid
Toelichting van de school:
Bewegen en een gezonde lichamelijke ontwikkeling zijn belangrijk voor de algehele groei van onze leerlingen. Op de Ds. C. de Ridderschool stimuleren we actief bewegen en bieden we diverse mogelijkheden voor lichamelijke ontwikkeling. Hoewel er geen specifieke therapeuten aan dit domein verbonden zijn, integreren onze leerkrachten beweging en gezonde gewoonten in het dagelijkse schoolleven.
Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorgzaam Welzijn
Toelichting van de school:
De Ds. C. de Ridderschool hecht veel waarde aan het welzijn en de persoonlijke verzorging van elke leerling. We creëren een veilige omgeving waarin aandacht is voor de individuele behoeften van onze kinderen, inclusief eventuele medische ondersteuning. Ons team staat klaar om, in samenwerking met ouders en eventuele externe professionals, de benodigde zorg en begeleiding te bieden.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Individuele Leerlingondersteuning op de Ds. C. de Ridderschool
Ons Schoolbeleid voor Extra Ondersteuning
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.
Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Visie: Het Schoolplan van de Ds. C. de Ridderschool
Welke Educatieve Doelen en Protocollen Hanteren Wij op de Ds. C. de Ridderschool?
Hoe Zorgt de Ds. C. de Ridderschool voor het Behalen van Haar Educatieve Ambities?
Schoolplan downloaden
Download Hier Ons Schoolplan voor Gedetailleerde InformatieOntdek Ons Stimulerende Aanbod Voor Jonge Kinderen in Nunspeet
Toelichting van de school
Veelgestelde vragen
Welk extra onderwijsaanbod is er voor jonge kinderen op de Ds. C. de Ridderschool?
De school werkt samen met:
Met welke organisaties werkt de Ds. C. de Ridderschool samen voor het jonge kind programma?
De school werkt samen met: