Het team van Nijmeegse School Vereniging 2 in Nijmegen

Lamastraat 67

6531 Nijmegen

Zie hier hoe het team van Nijmeegse School Vereniging 2 is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanNijmeegse School Vereniging 2. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Nijmeegse School Vereniging 2 bij jullie?

Ontdek hoe goed Nijmeegse School Vereniging 2 bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Nijmeegse School Vereniging 2 zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 73.1% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (73.1%)

Man (26.9%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83%)

Man (17%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Nijmeegse School Vereniging 2. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (4%)

25-35 jaar (32%)

35-45 jaar (28%)

45-55 jaar (16%)

55-65 jaar (16%)

≥65 jaar (4%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7%)

25-35 jaar (26.1%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.5%)

55-65 jaar (17.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Nijmeegse School Vereniging 2 werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (84%)

Direct ondersteunend personeel (8%)

Indirect ondersteunend personeel (4%)

Management (4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Nijmeegse School Vereniging 2 gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Drama

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging: Continuïteit van Onderwijs Gegarandeerd

Bij onverwachte afwezigheid van onze toegewijde leerkrachten, zorgen wij voor een naadloze continuïteit van het onderwijs aan de Nijmeegse School Vereniging 2. Ons beleid voor leerkrachtvervanging is erop gericht om leerlingen zo min mogelijk hinder te laten ondervinden. We maken gebruik van een professionele vervangingspool, een efficiënt systeem dat ons helpt om snel gekwalificeerde invalkrachten in te zetten bij kortdurende afwezigheid. Voor langdurige afwezigheid stellen wij actief vacatures open om een vaste vervanger te vinden. Dit zorgt voor stabiliteit in de klas. In geval van acute noodsituaties, zoeken wij direct naar creatieve interne oplossingen om de onderwijsdoelen te blijven halen. Onze prioriteit ligt bij het minimaliseren van verstoringen. Wanneer een leerkracht niet aanwezig kan zijn, schakelen we eerst invalkrachten in via de vervangingspool van Conexus. Als dit niet lukt, kijken we naar interne mogelijkheden, zoals het inzetten van parttime collega's of ambulante leerkrachten die tijdelijk een groep kunnen draaien. In uitzonderlijke gevallen, en altijd onder direct toezicht en eindverantwoordelijkheid van de directie, kunnen stagiaires ingezet worden. Als er op de ochtend zelf geen vervanger beschikbaar is en ook interne oplossingen falen, kunnen groepen tijdelijk worden opgesplitst. Wij vragen dan begrip van ouders om indien mogelijk hun kind thuis op te vangen. Voor de leerlingen die verdeeld worden, hebben de leerkrachten uitdagend lesmateriaal klaarliggen. Mocht het onverhoopt toch nodig zijn dat leerlingen thuis blijven, dan communiceren we dit ruim van tevoren via Social Schools. Een groep blijft nooit langer dan één dag achtereenvolgend thuis. Bij langdurige afwezigheid die meerdere dagen duurt, neemt een andere leerkracht na deze ene dag de groep over, waardoor een andere groep thuis kan blijven. De directie behoudt zich het recht voor om in specifieke calamiteitensituaties af te wijken van dit protocol, met achteraf volledige verantwoording.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Invulling onderwijs NSV2

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op de Nijmeegse School Vereniging 2

Taal- en Rekenonderwijs: Sterke Basis voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Logopedist

Toelichting van de school:

Nijmeegse School Vereniging 2 excelleert in taal- en rekenonderwijs, essentieel voor de toekomstige schoolloopbaan van uw kind. We focussen op de basisvaardigheden, zodat leerlingen goed voorbereid de volgende onderwijsfase instromen. Taalontwikkeling staat centraal met een sterke nadruk op lezen en spreken. Door dagelijkse kringgesprekken en uitdagende groepsdiscussies stimuleren we de mondelinge communicatie. Vanaf groep 5 ontwikkelen leerlingen hun schrijfvaardigheid en presentatievaardigheden middels werkstukken, voorstellingen en presentaties. Ons innovatieve 'Tutor Lezen'-programma, waarbij oudere leerlingen jongere leerlingen begeleiden, versterkt de leesvaardigheid. Rekenen wordt structureel aandacht gegeven in het lesrooster. Met behulp van adaptieve software zoals Snappet in de bovenbouw, bieden we gepersonaliseerd rekenonderwijs. Dit stelt leerkrachten in staat om leerlingen individueel te ondersteunen, of extra uitdaging te bieden, exact op hun eigen leerpad.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: KanjerSchool in Nijmegen

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Als officiële Kanjerschool bevordert Nijmeegse School Vereniging 2 een positief sociaal klimaat. Onze getrainde leerkrachten implementeren de Kanjertrainingen, wat bijdraagt aan actief burgerschap en sterke sociale vaardigheden. We creëren een omgeving waarin respect voor medeleerlingen en diverse meningen centraal staat. Pesten wordt actief aangepakt door de Kanjermethodiek. Onze Kanjercoördinator is uw aanspreekpunt voor vragen over sociaal-emotionele ontwikkeling en pestpreventie. Neem gerust contact op via geertjan.wekx@conexus.nu voor ondersteuning.

Gedrag en Werkhouding: Onderwijs op Maat

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Remedial Teacher

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Bij Nijmeegse School Vereniging 2 geloven we in de ontwikkelingspotentie van elk kind. We analyseren individuele onderwijsbehoeften en de onderliggende oorzaken van gedrag, altijd in samenwerking met ouders. Ons doel is om een leeromgeving te creëren die aansluit bij de unieke leerstijl van elk kind. Door nauwkeurige observatie en flexibele bijsturing zorgen we ervoor dat elk kind optimaal kan groeien en floreren binnen onze school.

Motorische Ontwikkeling: Bewegen is Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Docent Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Nijmeegse School Vereniging 2 integreert beweging in het leerproces, erkennend dat bewegen essentieel is voor cognitieve ontwikkeling. Alle groepen ontvangen wekelijks gespecialiseerde gymlessen van een vakdocent. De jongste leerlingen (groep 1-2) maken gebruik van het speellokaal, terwijl groep 3 traint in de nabijgelegen gymzaal. Circa groepen 4 tot en met 8 sporten in "Het Hert". Beweging wordt ook creatief ingezet tijdens taal- en rekenlessen, bijvoorbeeld door rekensommen op te lossen met fysieke activiteiten.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Gezondheid voorop

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Buitenschoolse opvang geregeld door Kion zit in he

Ontdek Onze Uitgebreide Leerlingondersteuning op NSV2

Gedetailleerde Informatie over Ons Onderwijsaanbod

Op de website van Nijmeegse School Vereniging 2 (NSV2) presenteren wij ons uitgebreide Schoolondersteuningsprofiel. Hierin leest u nauwkeurig welke specifieke leerlingdoelgroepen wij met deskundigheid terzijde staan en welke vormen van ondersteuning wij bieden. Voor al uw vragen over onze ondersteuningsmogelijkheden, staan onze toegewijde intern begeleiders, Lieke Dikkers (lieke.dikkers@conexus.nu) en Lyette Wullems (lyette.wullems@conexus.nu), u graag te woord. Toekomstig Aanbod en Vakkundige Leerkrachten Onze school wordt gedragen door een team van vakkundige, daadkrachtige en inspirerende leerkrachten. Elk lid van ons onderwijsteam is volledig bevoegd en beschikt over een afgerond Pabo-diploma. Onze directeur bezit een erkend diploma voor schoolleiders en is geregistreerd in het officiële schoolleidersregister. Er is een sterke onderlinge samenhang binnen ons lerarenteam; hulp waar nodig wordt direct geboden. Nieuwe teamleden ontvangen professionele coaching van onze kwaliteitscoördinator, de directie en ervaren collega's. Bovendien besteden we tijdens studiedagen actief aandacht aan de continue professionele ontwikkeling van ons personeel. De Leerling Centraal: Leren en Ontwikkelen Wij geloven dat elk kind zich optimaal ontwikkelt door interactie en gezamenlijk leren. Bij NSV2 hebben we oprechte aandacht voor de unieke behoeften van ieder kind. Ons onderwijs is gebaseerd op een open en respectvolle benadering, waarbij we een positieve relatie met elke leerling koesteren. Pedagogisch hechten wij veel waarde aan het tonen van goed voorbeeldgedrag en het stimuleren van reflectief vermogen. Wij zien fouten als waardevolle leermomenten en benadrukken het belang van eigen verantwoordelijkheid, zelfstandigheid en effectieve samenwerking.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan voor Top Onderwijs

Wat Zijn de Doelstellingen van Ons Schoolplan?

Kwaliteitszorg op de Nijmeegse School Vereniging 2: Onze school hanteert een strategisch schoolplan om de kwaliteit van ons onderwijs continu te waarborgen en te verbeteren. Dit plan is ontworpen om ervoor te zorgen dat alle leerlingen, ouders en leerkrachten tevreden zijn met het gebodene. Kwaliteitszorg omvat de systematische aanpak waarmee we de in het plan gestelde doelen realiseren. Door middel van een meerjarenplanning evalueren en optimaliseren we voortdurend onze onderwijskwaliteit. De methoden die we inzetten voor kwaliteitsbewaking identificeren specifieke aandachtspunten. Als team formuleren we op basis hiervan concrete verbeterpunten die aansluiten bij onze ontwikkelingsambities en relevante maatschappelijke trends. Deze verbeterpunten worden vervolgens geïntegreerd in ons jaarlijkse schoolplan. De schoolleiding volgt de voortgang nauwgezet. Aan het einde van elk schooljaar evalueren we de effectiviteit van de verbeterplannen en leggen we verantwoording af over onze inspanningen in het jaarverslag. Dit proces garandeert een transparante en doelgerichte ontwikkeling. Bovendien focust kwaliteitszorg op de deskundigheid en professionaliteit van ons onderwijsteam. Op de Nijmeegse School Vereniging 2 werken uitsluitend bevoegde en ervaren leerkrachten. We onderhouden een bekwaamheidsdossier om de hoge standaard van ons lerarenteam te waarborgen en te bevorderen.

Hoe Realiseert de Nijmeegse School Vereniging 2 Haar Onderwijsdoelen?

Als toegewijd team stellen we gerichte verbeterpunten vast die nauw aansluiten bij onze vastgestelde ontwikkelingsdoelen en inspelen op actuele onderwijsontwikkelingen. Deze zorgvuldig geselecteerde verbeterpunten worden vervolgens effectief verwerkt in ons jaarlijkse schoolplan. De schoolleiding monitort de voortgang van deze initiatieven nauwlettend. Aan het einde van elk schooljaar evalueren we grondig de uitgevoerde verbeterplannen. We verantwoorden onze prestaties en de voortgang van onze doelstellingen in ons officiële jaarverslag. Dit cyclische proces van plannen, uitvoeren, monitoren en evalueren zorgt ervoor dat we continu streven naar de hoogste kwaliteit in het basisonderwijs voor al onze leerlingen.

Schoolplan downloaden

Download Ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Warm Welkom voor Jonge Kinderen: Start uw Kind op de Nijmeegse School Vereniging 2

Toelichting van de school

Bij de Nijmeegse School Vereniging 2 bereiden we uw kind optimaal voor op een succesvolle schoolstart. Wanneer uw kind bijna vier jaar wordt, nodigen we u en uw kind van harte uit voor een persoonlijk intakegesprek met de leerkracht. Tijdens dit gesprek bespreken we de mogelijkheden voor uw kind om alvast te wennen. Uw kind kan voorafgaand aan de officiële start in totaal tien dagdelen komen oefenen in de klas. Als uw kind na de zomervakantie instroomt, bieden we de mogelijkheid om één keer mee te draaien tijdens een speciale meedraaimiddag vóór de vakantie. U ontvangt hiervoor een persoonlijke uitnodiging. Voor een soepele overgang van kinderdagverblijf of peuterspeelzaal naar onze basisschool en buitenschoolse opvang (BSO), vragen wij uw toestemming om essentiële informatie over uw kind te delen. Dit helpt ons om uw kind vanaf dag één een vertrouwde omgeving te bieden. We informeren naar de zelfstandigheid, sociale interactie, communicatieve vaardigheden, motoriek en speelgedrag van uw kind. Daarnaast bespreken we het initiatief, zelfvertrouwen, talenten en leerbehoeften van uw kind. Met behulp van een speciaal overdrachtsformulier, ingevuld door u en de pedagogisch medewerker, kunnen wij als school gericht inspelen op de individuele behoeften van uw kind. In Nijmegen maken we hiervoor gebruik van het instrument ‘Alle kinderen in beeld bespreken’.

Veelgestelde vragen

Biedt de Nijmeegse School Vereniging 2 specifieke programma's voor jonge kinderen?

Ja, de Nijmeegse School Vereniging 2 heeft een rijk en stimulerend aanbod, speciaal ontworpen voor de jongste leerlingen. Dit omvat spelenderwijs leren in de groepen 1 en 2, waarbij we de nieuwsgierigheid en ontwikkeling van jonge kinderen centraal stellen.

De school werkt samen met:

Stimulerend Spelaanbod in Groepen 1 en 2

Met welke organisaties werkt de Nijmeegse School Vereniging 2 samen voor het jonge kind programma?

De Nijmeegse School Vereniging 2 werkt nauw samen met gerenommeerde partners zoals KION. Deze samenwerking waarborgt een hoogwaardige doorgaande lijn in de ontwikkeling en opvang van uw kind, van de vroegste jaren tot aan de basisschool.

De school werkt samen met:

KION: Kwalitatieve Kinderopvang en Educatie