De resultaten van Jenaplan basisschool De Terp in Nieuwerkerk aan den IJssel
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Jenaplan basisschool De Terp, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Jenaplan basisschool De Terp bij jullie?
Ontdek hoe goed Jenaplan basisschool De Terp bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald: Succesvolle Basis voor Elke Leerling
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool beheerst. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau voor alle basisscholen in Nederland, een cruciale indicator voor onderwijskwaliteit.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Hogere Prestaties voor Toekomstig Succes
Het streefniveau markeert een ambitieuzer prestatieniveau, dat we nastreven voor zoveel mogelijk leerlingen tegen het einde van groep acht. Dit niveau bouwt voort op de fundamentele vaardigheden en bereidt leerlingen voor op vervolgonderwijs. De onderwijsinspectie stelt per school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als maatstaf voor de prestaties van onze school ten opzichte van vergelijkbare instellingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Jenaplan basisschool De Terp?
Bij Jenaplan Basisschool De Terp geloven we dat een kind meer is dan alleen taal- en rekenvaardigheden. Wij kijken naar het complete kind, inclusief motivatie, doorzettingsvermogen en probleemoplossend vermogen. Deze ‘zachte’ kenmerken zijn essentieel voor het vinden van het best passende vervolgonderwijs. Onze groepsleiders bouwen een sterke band op met de leerlingen, vaak gedurende drie jaar. Door dagelijkse observaties, interactie en gesprekken met zowel kinderen als ouders, ontstaat een diepgaand inzicht in de ontwikkeling van elk kind. Dit persoonlijke beeld is van grote waarde bij het bepalen van het schooladvies. Om een zo objectief mogelijk advies te garanderen, bespreken we alle schooladviezen in onze adviescommissie. Deze bestaat uit ervaren bovenbouwleerkrachten, de schoolleider en de intern begeleider. In een professionele dialoog worden de bevindingen van de groepsleiders getoetst en het definitieve schooladvies vastgesteld, rekening houdend met zowel toetsresultaten als de individuele ontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Stimuleren van Sociale Ontwikkeling op Jenaplan Basisschool De Terp
Op Jenaplan Basisschool De Terp staat de brede ontwikkeling van ieder kind centraal. Wij geloven dat een positieve sociale en emotionele ontwikkeling de basis vormt voor succesvol leren en een gelukkig schoolleven. Onze aanpak is gericht op het creëren van een veilige en inclusieve omgeving waar elk kind zich gewaardeerd voelt en zichzelf kan zijn. Onze leerlingen ervaren dit in de praktijk. Een leerling uit de bovenbouw deelt over onze creatieve lessen: "Iedereen werkt op zijn eigen manier, dat is wat onze school uniek maakt. Hier mag je echt jezelf zijn." Dit sluit naadloos aan bij onze schoolnaam, De Terp, die symbool staat voor diversiteit en acceptatie. Ook het bespreekbaar maken van belangrijke thema's zoals pesten, is essentieel. Een ander kind geeft aan: "Bij ons op school wordt niet gepest, want we praten openlijk over alles wat ons bezighoudt." Deze open communicatie bevordert wederzijds begrip en respect. Onze kernmissie, die u ook in onze schoolgids terugvindt, vat onze visie krachtig samen: "Samen werken, leren en leven - zo kan iedereen zich ontwikkelen op zijn eigen wijze, in zijn eigen tempo." Dit principe omarmt de individualiteit van elk kind en stimuleert groei in een ondersteunende gemeenschap.
Jouw uniekheid wordt gewaardeerd.
Open communicatie over alle onderwerpen.
Gezamenlijk groeien op een persoonlijke manier.
Hoe bevordert Jenaplan Basisschool De Terp de sociale en emotionele groei van leerlingen?
Wij erkennen dat alle schoolse en buitenschoolse ervaringen bijdragen aan de sociale ontwikkeling. Elk teamlid werkt actief samen met de kinderen aan de kernprincipes van samen werken, leren en leven. Binnen het Jenaplanonderwijs beschouwen we het kind als geheel, waardoor aandacht voor sociale ontwikkeling verweven is in alle activiteiten: gesprekken, werkperiodes, spel en vieringen. Deze afwisseling biedt volop kansen om bewust om te gaan met onze interacties, zowel individueel als in groepsverband. We richten ons op het versterken van 'ik-vaardigheden' (zelfbewustzijn en emotieregulatie), 'jij-vaardigheden' (empathie en sociaal begrip) en 'wij-vaardigheden' (samenwerking en conflictbeheersing). Deze holistische benadering zorgt ervoor dat kinderen zich sociaal en emotioneel optimaal kunnen ontwikkelen binnen onze schoolgemeenschap.
Welke tools gebruikt De Terp voor het meten van sociaal-emotionele voortgang?
Jenaplan Basisschool De Terp maakt gebruik van specifieke registratiemiddelen om de sociaal-emotionele voortgang van onze leerlingen systematisch in kaart te brengen. Dit stelt ons in staat om gerichte ondersteuning te bieden waar nodig. Onze belangrijkste registratiemethode is: * LVS van IEP
Welke methodieken voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Terp?
Op Jenaplan Basisschool De Terp integreren we beproefde methodieken om de sociaal-emotionele leerprocessen van onze leerlingen te versterken. Deze methoden sluiten aan bij onze Jenaplanpedagogiek en bevorderen een positief leerklimaat. De kern van onze aanpak wordt gevormd door: * De 20 basisprincipes van het Jenaplanonderwijs * De Jenaplanessenties
Inspectierapport Jenaplan Basisschool De Terp: Kwaliteit en Ontwikkeling Gewaarborgd
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie over Jenaplan Basisschool De Terp. Wij presenteren hier transparant de officiële rapporten die inzicht geven in de kwaliteit van ons onderwijs en onze schoolorganisatie. Ons team zet zich dagelijks in voor een stimulerende leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen volgens de Jenaplanprincipes.