Mauritsschool in Nieuwegein

De resultaten van Mauritsschool in Nieuwegein

Current section: resultaten
Kastanjestraat 4
3434 Nieuwegein

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Mauritsschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Mauritsschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Mauritsschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen Mauritsschool

Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke norm van minimaal 85% leerlingen die dit basisniveau halen. Dit percentage fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamentele niveau voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze Mauritsschool.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau Prestaties: Mauritsschool vs. Landelijk Gemiddelde

Het streefniveau biedt een uitdaging voor leerlingen om hogere academische resultaten te behalen in taal en rekenen aan het einde van groep acht. Het is ons doel om zoveel mogelijk leerlingen dit niveau te laten bereiken. Per basisschool wordt door de inspectie een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vastgesteld, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Deze waarde geeft aan welk percentage leerlingen dit hogere niveau naar verwachting moet behalen.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Mauritsschool?

De Mauritsschool in Nieuwegein hanteert een zorgvuldig proces voor het bepalen van het schooladvies, met aandacht voor de individuele ontwikkeling van elke leerling. In groep 7 wordt een richtinggevend advies opgesteld door de leerkracht, in nauwe samenwerking met het onderwijsteam, waaronder de intern begeleider en leerkrachten van voorgaande en volgende groepen. Dit advies is gebaseerd op een brede evaluatie, die naast Cito Leerling in Beeld en methodegebonden toetsen ook kijkt naar zelfstandigheid, huiswerkgedrag, concentratie en leermotivatie. Dit richtinggevend advies wordt vastgelegd in Parnassys en in juni met ouders en leerling besproken. Een uitnodiging hiervoor wordt ruim van tevoren via Parro verstuurd. De gesprekken, die circa 15 minuten duren, zijn bedoeld om het advies toe te lichten en ruimte te bieden voor vragen. Een verslag wordt na afloop gemaakt, met de mogelijkheid voor een vervolggesprek indien nodig. In groep 8 wordt op basis van het richtinggevend advies en nieuwe resultaten een voorlopig advies opgesteld. Dit wordt eind januari met ouders en leerling besproken, wederom met een gestructureerde voorbereiding en de mogelijkheid tot een vervolggesprek. De doorstroomtoets in februari vormt de basis voor het definitieve advies. Het OnderwijsKundig Rapport (OKR) wordt gedeeld met ouders, die de mogelijkheid hebben om hun eigen zienswijze toe te voegen. Bij een hoger toetsadvies dan het voorlopige advies, wordt het definitieve advies verhoogd, tenzij dit strikt genomen niet in het belang van de leerling is, met een duidelijke motivatie. Een herzien advies leidt tot een nieuw gesprek met ouders en leerling. Alle definitieve adviezen worden in Parnassys verwerkt. Aanmelden voor het voortgezet onderwijs vindt plaats via Onderwijs Transparant, waarna VO-scholen de plaatsing regelen en zorgen voor een warme overdracht met de leerkracht van groep 8.

Grafiek

Grafiek laden...

Ontdek de Sociale Ontwikkeling op Basisschool Mauritsschool

Op de Mauritsschool in Nieuwegein staat de sociale ontwikkeling van elk kind centraal. Dagelijks besteden we ruimschoots aandacht aan burgerschapsvorming en de effectieve aanpak van de Vreedzame School. Ons primaire doel is het creëren van een veilige leeromgeving waar kinderen zichzelf kunnen zijn, vrij van pesten of uitsluiting. We leren leerlingen respectvol om te gaan met zichzelf, hun medeklasgenoten en de schoolomgeving. Hierbij hanteren we het principe van wederzijds vertrouwen en geloof in elkaars goede bedoelingen. Wij geloven dat ieder kind uniek is en zichzelf mag zijn. Authentiek zijn, zonder je anders voor te doen, is de basis. Wanneer je jezelf kunt zijn, ben je betrouwbaar en leg je een stevige basis voor een positieve sociale ontwikkeling.

Veiligheid voorop

Respect voor iedereen

Wederzijds vertrouwen

Hoe bevordert de Mauritsschool de sociale vaardigheden van leerlingen?

De Mauritsschool hanteert de Vreedzame School methode, die leerlingen essentiële vaardigheden bijbrengt om uit te groeien tot zelfstandige en verantwoordelijke burgers. Deze lessen worden consequent aangeboden aan alle leerlingen, van groep 1 tot en met groep 8. Wij hechten enorm veel waarde aan een gevoel van veiligheid en welbevinden. Dit positieve klimaat wordt ook weerspiegeld in onze WMKPO scores, die de tevredenheid en het welzijn van onze leerlingen onderstrepen.

Welke methodieken hanteert de Mauritsschool voor het meten van sociale opbrengsten?

Om de sociale vooruitgang van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maakt de Mauritsschool gebruik van de volgende evaluatie-instrumenten:

  • Kijk! observatiemethode
  • OPSEO-lijsten voor sociale opbrengsten

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op de Mauritsschool?

Voor het stimuleren van sociaal-emotionele groei zet de Mauritsschool de volgende bewezen effectieve methodiek in:

  • De Vreedzame School

Inspectierapport Mauritsschool: Kwaliteit en Veiligheid in het Basisonderwijs

De Mauritsschool in Nieuwegein heeft in 2015 een positief oordeel ontvangen van de onderwijsinspectie. We hebben sindsdien continu gewerkt aan de door de inspectie aangedragen ontwikkelpunten. Een later themaonderzoek benadrukte specifiek het veilige leerklimaat op onze school, met een duidelijke focus op de individuele voortgang van elke leerling. Deze erkenning motiveert ons om de kwaliteit van ons onderwijs voortdurend te verbeteren. Onze recente interne audit in 2025 bevestigde onze sterke prestaties met 'goed' of 'voldoende' scores op alle beoordeelde onderdelen. Vooral ons veilige schoolklimaat en de ingebedde kwaliteitscultuur werden geprezen. Alle aanbevelingen voor verdere groei zijn integraal opgenomen in ons toekomstige jaarplan, zodat we blijven excelleren in ons basisonderwijs.