
De resultaten van Kardinaal de Jongschool in Nes
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kardinaal de Jongschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Kardinaal de Jongschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Kardinaal de Jongschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Basisonderwijs Kardinaal de Jongschool
Ontdek het fundamentele niveau, de essentiële basisvaardigheden in taal en rekenen die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt gemeten in groep 8 via de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit fundamentele niveau, een norm die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief de Kardinaal de Jongschool. Met 95.65% van onze leerlingen die dit cruciale niveau behalen, overtreffen we ruimschoots de landelijke norm van 85%. Dit toont de sterke academische basis die wij bieden.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Onderwijs Kardinaal de Jongschool: Ambitie in Leren
Het streefniveau vertegenwoordigt een uitdagend leerdoel, hoger dan het fundamentele niveau, dat we nastreven voor al onze leerlingen aan het einde van groep 8. Elke school heeft een unieke, door de inspectie vastgestelde signaleringswaarde voor het streefniveau, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Dit percentage dient als maatstaf voor onze school. De Kardinaal de Jongschool bereikt 66.67% van het streefniveau, wat aanzienlijk boven de schoolspecifieke signaleringswaarde van 47.3% ligt. Dit resultaat onderstreept onze toewijding aan het stimuleren van hoge prestaties en verdere ontwikkeling bij onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kardinaal de Jongschool?
De Kardinaal de Jongschool in Nes geeft aan het einde van groep 8 een passend schooladvies voor het voortgezet onderwijs. Dit advies is gebaseerd op de brede ontwikkeling van de leerling gedurende de gehele basisschoolperiode, niet enkel op prestaties in groep 8. We kijken naar leerresultaten, maar ook naar motivatie, inzet en sociaal-emotionele groei. Vanaf groep 6 gebruiken we de Friese Plaatsingswijzer, een regionaal gedragen instrument dat helpt bij een zorgvuldige en onderbouwde advisering. De procedure omvat een informatieavond voor ouders (november 2025), een voorlopig advies (eind januari 2026), de doorstroomtoets (februari 2026), en een definitief advies na toetsresultaten en overleg met ouders en kind (maart 2026). Aanmelden bij een school voor voortgezet onderwijs gebeurt uiterlijk 31 maart 2026. De meeste adviezen zijn dubbeladviezen, tenzij er sprake is van een enkelvoudig vwo-advies. Voor praktijkonderwijs of speciaal onderwijs geldt een aangepaste procedure.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op de Kardinaal de Jongschool: Een Veilige Basis
Op de Kardinaal de Jongschool staat de sociale en emotionele ontwikkeling van elk kind centraal. Wij geloven dat een veilige, gewaardeerde en verbonden omgeving essentieel is voor optimale leerprestaties. Daarom integreren we sociaal-emotionele leerprocessen en groepsvorming structureel in ons onderwijs, gedurende het hele schooljaar. Onze pedagogische aanpak rust op drie kernwaarden: Veiligheid, Verantwoordelijkheid en Samenwerking. Deze waarden bevorderen dat ieder kind zich thuis voelt, verantwoordelijkheid neemt voor zichzelf en anderen, en effectief leert samenwerken. We stimuleren een positieve groepsdynamiek door middel van de Gouden Weken aan het begin van het schooljaar, de Zilveren Weken na de kerstvakantie en de Bronzen Weken na de meivakantie. Voor de groepen 4 en 7 maken we gebruik van de methodes Kiezel & Druppel en Rots & Water. Deze programma's versterken de zelfredzaamheid en sociale vaardigheden van onze leerlingen. In de bovenbouw evalueren leerlingen en leerkrachten tweemaal per jaar de SCOL-vragenlijst. De resultaten bieden inzicht voor klassikale gesprekken en individuele ondersteuning, zodat we optimaal kunnen inspelen op de behoeften van elk kind. Een veilige en sociale leeromgeving vormt de fundering voor alle leerervaringen op onze school.
Veiligheid waarborgen
Verantwoordelijkheid stimuleren
Samenwerking bevorderen
Hoe bevordert de Kardinaal de Jongschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
De Kardinaal de Jongschool integreert sociaal-emotionele ontwikkeling als een cruciaal onderdeel van het onderwijsprogramma. Ons doel is om kinderen een gevoel van veiligheid te bieden, hen aan te moedigen zichzelf te zijn en een omgeving te creëren waarin ze met vertrouwen en betrokkenheid leren samenleven. Dit doen we het hele schooljaar door, met structurele aandacht voor sociale opbrengsten. Onze drie kernwaarden - Veiligheid, Verantwoordelijkheid en Samenwerking - zijn gezamenlijk vastgesteld en worden jaarlijks geëvalueerd. Deze waarden versterken de bredere schoolkernwaarden: Vertrouwen, Verbinding en Verantwoordelijkheid, wat resulteert in een solide pedagogische basis die zichtbaar is in ons dagelijks handelen. We maken gebruik van de praktische methode Kwink, die perfect aansluit bij onze waarden en het leerlingvolgsysteem. Daarnaast organiseren we de Gouden, Zilveren en Bronzen Weken om actief te werken aan groepsvorming. In de bovenbouw gebruiken we de SCOL-vragenlijst, die leerlingen en leerkrachten tweemaal per jaar invullen. De uitkomsten stellen leerkrachten in staat om gericht te handelen binnen de groep en, indien nodig, individuele gesprekken te voeren met leerlingen en hun ouders. Zo blijven we alert op de behoeften van onze leerlingen en zorgen we voor een continue positieve sociale ontwikkeling. Onze visie op sociale opbrengsten uit zich in de dagelijkse omgang, de communicatie met ouders en de veilige sfeer die we samen creëren.
Welke instrumenten gebruikt de Kardinaal de Jongschool voor het meten van sociale opbrengsten?
De Kardinaal de Jongschool maakt gebruik van de volgende instrumenten om de sociale opbrengsten van leerlingen in kaart te brengen:
- Sociale Competentie Observatielijst (SCOL)
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op de Kardinaal de Jongschool?
Op de Kardinaal de Jongschool zetten we de volgende methodes in voor sociaal-emotioneel leren:
- KWINK
- Rots en Water training voor groep 7
- Kiezel en Druppel training voor groep 4
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit en Resultaten van Kardinaal de Jongschool
Welkom bij de Kardinaal de Jongschool in Nes, waar wij ons dagelijks inzetten voor kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Onze school telt 163 leerlingen die in een veilige en stimulerende omgeving worden begeleid in hun ontwikkeling. De Onderwijsinspectie beoordeelt scholen op diverse aspecten om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen. Op deze pagina vindt u informatie over de bevindingen van de inspectie met betrekking tot de Kardinaal de Jongschool. Ontdek hoe wij als basisschool in Nes presteren en welke aandachtspunten de inspectie heeft benoemd voor onze voortdurende verbetering. We streven ernaar om elk kind de best mogelijke start te geven.