
De resultaten van Openbare Basisschool De Marke in Neede
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Basisschool De Marke, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare Basisschool De Marke bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare Basisschool De Marke bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden op De Marke
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt getoetst in groep 8 met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Dit percentage, 85%, geldt als landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau voor alle basisscholen. Op Openbare Basisschool De Marke streeft 96,7% van de leerlingen naar het fundamentele niveau, wat ruim boven de landelijke norm van 85% ligt. Dit laat zien dat onze leerlingen een sterke basis ontwikkelen in taal en rekenen. Onze prestatie van 95,7% ten opzichte van het landelijk gemiddelde bevestigt de effectiviteit van ons onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Groei op De Marke
Het streefniveau bouwt voort op het fundamentele niveau en daagt leerlingen uit om nog hogere academische doelen te bereiken. Het is ons streven dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van groep 8 dit ambitieuze niveau realiseren. De onderwijsinspectie bepaalt per school een specifieke doelstelling, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie, om het streefniveau te meten. Dit percentage fungeert als de individuele signaleringswaarde voor elke basisschool. Op Openbare Basisschool De Marke behaalt 68,3% van de leerlingen het streefniveau, wat een mooi resultaat is. Dit percentage ligt boven de landelijke signaleringswaarde van 45,5%. Onze school presteert hiermee 56,2% beter dan het landelijk vergelijkingsgemiddelde, wat de inzet op verdere ontwikkeling en groei van onze leerlingen onderstreept.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Basisschool De Marke?
Bij Openbare Basisschool De Marke in Neede staat de individuele ontwikkeling van elke leerling centraal. Wij streven ernaar om leerlingen optimaal voor te bereiden op een succesvolle overgang naar het voortgezet onderwijs. Ons schooladvies is gebaseerd op een holistische benadering, waarbij we niet alleen kijken naar de academische prestaties, maar ook naar de sociaal-emotionele groei, de werk- en taakhouding en de algemene inzet van de leerling. De doorstroomtoets, voorheen de eindtoets genoemd, wordt sinds het schooljaar 2023-2024 in februari afgenomen. Deze toets is een belangrijk instrument dat mede de keuze voor het vervolgonderwijs bepaalt. Wij informeren u graag over onze procedure om tot een weloverwogen schooladvies te komen. Onze adviseringstraject: In groep 7 ontvangt elke leerling een voorlopig schooladvies, een eerste indicatie gebaseerd op de ontwikkeling tot dan toe. Vervolgens wordt in oktober/november van groep 8 dit voorlopige advies bijgesteld, rekening houdend met de voortgang en het totale beeld van de leerling. Na de doorstroomtoets in februari ontvangen we de resultaten halverwege maart. Een hogere score dan het voorlopige advies kan leiden tot een bijstelling naar boven, mits dit in het belang van de leerling wordt geacht. Ouders en leerlingen worden hierover persoonlijk geïnformeerd. Eind maart presenteren we het definitieve schooladvies. In de landelijke aanmeldweek kunnen leerlingen zich met dit advies inschrijven bij een middelbare school. Voor leerlingen die doorstromen naar het voortgezet speciaal onderwijs (VSO) is een eerdere aanmelding met een voorlopig advies mogelijk. Het is essentieel dat leerlingen en hun ouders zich goed oriënteren op de verschillende middelbare scholen. Een kennismaking met diverse onderwijsinstellingen helpt bij het maken van een passende keuze voor de toekomst. Evaluatie van onze advisering: Resultaten in het derde jaar Voortgezet Onderwijs 2024 We evalueren jaarlijks de effectiviteit van ons schooladvies door de prestaties van onze leerlingen in het derde jaar van het voortgezet onderwijs te analyseren. In 2024 zien we zeer positieve resultaten voor Openbare Basisschool De Marke. De resultaten tonen aan dat 72% van onze leerlingen presteert op het niveau van het door ons afgegeven basisschooladvies. Dit is significant hoger dan het landelijk gemiddelde van 53% en overtreft ook de voorspelde referentiewaarde van 53%. Daarnaast functioneert 15% van onze leerlingen boven het oorspronkelijke schooladvies, wat gunstiger is dan het landelijk gemiddelde van 9% en het voorspelde referentieniveau van 12%. Slechts 13% van de leerlingen functioneert onder het gegeven advies, een aanzienlijk lager percentage dan het landelijk gemiddelde van 38% en het voorspelde referentieniveau van 34%. Deze uitkomsten bevestigen de kwaliteit van onze advisering en de effectiviteit van onze begeleiding. We blijven deze data monitoren en bespreken met ons team om onze aanpak continu te verbeteren en te waarborgen dat onze leerlingen ook in de toekomst de best mogelijke kansen krijgen.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Marke: Samen Groeien
Op Openbare Basisschool De Marke geloven we dat sociale ontwikkeling essentieel is voor een succesvolle schoolcarrière. Wij creëren een omgeving waarin kinderen leren samenleven met respect voor ieders unieke talenten. Samen beleven we leerzame momenten en vieren we successen, wat bijdraagt aan een positieve groepsdynamiek. Door samen te werken, leren onze leerlingen van en met elkaar. We hanteren de filosofie: 'Alleen ga je sneller, samen kom je verder'. Ieder kind is een individu met eigen kwaliteiten. Wij stimuleren dat elk kind zich gezien en gewaardeerd voelt, wat de basis vormt voor zelfvertrouwen en een positief zelfbeeld.
Veiligheid en Welzijn voor alle leerlingen
Verantwoordelijkheid nemen en persoonlijke groei
Gelijkwaardigheid en effectieve samenwerking
Hoe bevordert Basisschool De Marke de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Wij hanteren het principe van gelijkwaardigheid, waarbij elk kind telt, ongeacht achtergrond, talenten of meningen. Leerlingen leren verantwoordelijkheid te nemen voor hun gedrag en actief bij te dragen aan de groep. Een veilige en open sfeer is cruciaal. Binnen deze omgeving voelt iedereen zich gezien en gehoord, wat essentieel is voor positieve sociale interacties en persoonlijke groei. Dit creëert een fundament voor succesvol samenleven en leren.
Welke methoden gebruikt De Marke om sociale vooruitgang te meten?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken we gebruik van specifieke registratiemiddelen. Dit stelt ons in staat om de groei op sociaal-emotioneel gebied te volgen en waar nodig te ondersteunen. Een van de tools die we inzetten is 'Cito leerling in beeld / sociale competenties'. Hiermee krijgen we een gedetailleerd beeld van de sociale vaardigheden en het welzijn van elk kind.
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast?
Openbare Basisschool De Marke maakt gebruik van effectieve methoden om sociaal-emotioneel leren te stimuleren. Deze methoden zijn ontworpen om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van belangrijke levensvaardigheden, zoals samenwerken en conflictoplossing. Concreet zetten we de methoden 'Taakspel' en 'Kwink' in. Deze programma's bieden gestructureerde activiteiten en inzichten die bijdragen aan een positief sociaal klimaat binnen de klas en op school.
Onderwijsinspectie Rapport Openbare Basisschool De Marke: Inzicht in Kwaliteit
Openbare Basisschool De Marke in Neede, met 70 leerlingen, biedt kwalitatief hoogstaand basisonderwijs aan de Bosstraat 10. Deze school zet zich dagelijks in voor een veilige en stimulerende leeromgeving waar elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. De school heeft een duidelijke visie op onderwijs, waarbij aandacht wordt besteed aan zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerlingen. Dit resulteert in een positieve schoolcultuur en tevreden ouders. Via de onderstaande link kunt u het volledige inspectierapport inzien en meer te weten komen over de prestaties en de kwaliteitsborging van Openbare Basisschool De Marke. Dit biedt transparantie en vertrouwen in ons onderwijs.