Het team van Basisschool De Fuut in Monnickendam

Het nauwgezet volgen van elke leerling staat centraal in onze onderwijsaanpak op Basisschool De Fuut. Onze toegewijde leerkrachten monitoren de voortgang van uw kind continu door middel van observaties en tussentijdse toetsen. De resultaten worden grondig geanalyseerd en besproken met onze intern begeleider, waarna ze worden vastgelegd in een geavanceerd leerlingvolgsysteem. Dit systeem biedt ons gedetailleerde en objectieve inzichten in de individuele ontwikkeling van iedere leerling. Door de prestaties te vergelijken met landelijke normen, stellen we vast of uw kind zich naar verwachting ontwikkelt ten opzichte van leeftijdsgenoten. Vervolgens passen we de aangeboden lesstof aan om optimaal aan te sluiten bij de unieke capaciteiten en leerbehoeften van uw kind. Ons doel is om een uitdagende en stimulerende leeromgeving te creëren waarin ieder kind kan excelleren. Indien complexe uitdagingen zich voordoen, werken we nauw samen met externe specialisten zoals maatschappelijk werk en schoolartsen, altijd in overleg met u als ouder. Ook onderhouden we contacten met het regionale Samenwerkingsverband Waterland voor aanvullende expertise. Wanneer de ondersteuningsvraag de mogelijkheden binnen onze school overstijgt, onderzoeken we, in samenspraak met u, de opties voor speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs, met als prioriteit het welzijn en de ontwikkeling van uw kind. Voor leerlingen die meerbegaafd zijn, bieden wij een stimulerende omgeving die recht doet aan hun snelle ontwikkeling en brede interesses. Wij bieden aangepaste lesstof die compact en uitdagend is, om hun leerhonger te stillen. Als onze interne mogelijkheden ontoereikend zijn, kunnen leerlingen deelnemen aan de Bovenschoolse Plusklas VOSTOK, waar een onafhankelijke toelatingscommissie de geschiktheid beoordeelt. Binnen Basisschool De Fuut is het gehele team betrokken bij het bieden van zowel basisondersteuning als gespecialiseerde hulp. We streven ernaar dat alle leerlingen, ongeacht hun uitdagingen, een ononderbroken en optimaal leerproces kunnen doorlopen. Dit doen we door passend onderwijs aan te bieden, zodat uw kind in zijn eigen tempo en op een verantwoorde manier kan leren binnen onze warme schoolomgeving. Onze ambities voor de toekomst omvatten het versterken van het eigenaarschap van leerkrachten bij het analyseren van resultaten en het inzetten van gerichte acties. We werken met duidelijke leerdoelen die zichtbaar zijn in de klas en zetten preventief in op resultaten. De cyclus van effectief handelen (HGW) wordt versterkt door concrete materialen en klassenmanagementstrategieën. We streven naar een efficiënt klassenmanagement en het gebruik van dag- en weekplanningen om de ontwikkeling van elk kind optimaal te volgen en te ondersteunen.