De resultaten van Openbare daltonbasisschool Meester Aafjes in Meteren
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare daltonbasisschool Meester Aafjes, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare daltonbasisschool Meester Aafjes bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare daltonbasisschool Meester Aafjes bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau op Meester Aafjes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Onze leerlingen in groep acht worden getoetst met de doorstroomtoets om dit niveau te meten. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau, een norm die we op Meester Aafjes serieus nemen. Dit geeft een indicatie van de solide basis die onze leerlingen meekrijgen voor hun verdere schoolcarrière.
Grafiek
Grafiek laden...
Onze Ambitie: Het Streefniveau op Daltonbasisschool Meester Aafjes
Het streefniveau op onze school daagt leerlingen uit om meer te bereiken dan de basisvaardigheden. Het is ons doel om zoveel mogelijk leerlingen dit hogere niveau te laten behalen aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als richtlijn voor onze ambitie en inspanningen. Op Meester Aafjes zetten we ons in om onze leerlingen te stimuleren hun volledige potentieel te benutten en uit te blinken in hun ontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare daltonbasisschool Meester Aafjes?
Op Openbare Daltonbasisschool Meester Aafjes in Meteren begeleiden we kinderen naar het juiste vervolgonderwijs. We hanteren een zorgvuldig proces om tot een passend schooladvies te komen. Dit advies wordt niet alleen gebaseerd op de leerresultaten, maar ook op belangrijke factoren zoals huiswerk, zelfstandigheid en de algehele leerhouding van uw kind. Door deze brede kijk kunnen we een compleet beeld vormen. Gedurende de basisschoolperiode, specifiek in groep 6, 7 en begin groep 8, vindt er een grondige evaluatie plaats. Alle betrokken leerkrachten, de intern begeleider en de directie bespreken de voortgang van elk kind. In maart van groep 8 wordt het definitieve schooladvies vastgesteld, zodat uw kind goed voorbereid de stap naar het voortgezet onderwijs kan maken.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel een Sterke Sociale Basis op Daltonbasisschool Meester Aafjes
Op Daltonbasisschool Meester Aafjes in Meteren hechten we grote waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. Daltononderwijs is voor ons meer dan een lesmethode; het is een levenshouding die we stimuleren in een positief en veilig schoolklimaat. Ons uitgebreide daltonbeleidsplan beschrijft hoe we dit realiseren. Wij zien het als onze missie om leerlingen op te voeden tot zelfstandige en verantwoordelijke individuen. Een goede sociaal-emotionele basis is cruciaal voor het algehele welzijn en leerplezier van onze leerlingen. Daarom besteden we structureel en doelgericht aandacht aan hun emotionele groei en sociale vaardigheden. Om dit te bereiken, maken we gebruik van de effectieve Kanjertraining. Dit programma is speciaal ontworpen om sociale uitdagingen zoals pesten, conflicten, uitsluiting en teruggetrokken gedrag te voorkomen of te verminderen. Het verhoogt het algemene welbevinden en bevordert een positieve groepssfeer. We observeren onze leerlingen nauwgezet en documenteren onze bevindingen in een gestructureerd volgsysteem. Deze inzichten gebruiken we om de onderwijsbehoeften per groep te identificeren en te voldoen aan de individuele leerbehoeften, wat essentieel is voor effectieve groepsplanning en onderwijsontwikkeling.
Effectieve Kanjertraining
Bevordering van welbevinden
Creëren van een veilig sociaal klimaat
Welke aanpak hanteert Meester Aafjes voor de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Daltonbasisschool Meester Aafjes integreert de Kanjertraining in alle groepen om de sociale vaardigheden te versterken. Meer informatie over deze methode vindt u op http://www.kanjertraining.nl/.
Welke registratietools gebruikt de school voor het monitoren van sociaal-emotionele voortgang?
Om de sociale vooruitgang van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, maken we gebruik van de volgende registratietools:
- Kanvas
- Kleuter in Beeld
Welke methodes voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op deze school?
Onze school zet de volgende methodes in voor het sociaal-emotioneel leren van de leerlingen:
- Kanjer Trainingen
Onderwijsinspectie Rapport: Inzichten in de Kwaliteit van Daltonbasisschool Meester Aafjes
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie met betrekking tot Openbare Daltonbasisschool Meester Aafjes. Deze pagina biedt een gedetailleerd overzicht van de recente inspectie, inclusief de sterke punten en aandachtspunten voor verdere ontwikkeling. Wij streven naar transparantie en informeren u graag over de educatieve prestaties van onze school. Als openbare basisschool in Meteren zetten wij ons dagelijks in voor uitstekend onderwijs, waarbij we de daltonprincipes hanteren: zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en samenwerking. Lees meer over hoe deze principes worden beoordeeld en hoe we continu werken aan verbetering.