Basisschool obs de Springplank in Meerkerk

Het team van obs de Springplank in Meerkerk

Burgemeester Sloblaan 14

4231 Meerkerk

0183351788 springplank@o2a5.nl www.despringplankobs.nl

Zie hier hoe het team van obs de Springplank is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanobs de Springplank. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past obs de Springplank bij jullie?

Ontdek hoe goed obs de Springplank bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor obs de Springplank gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Professionele Invallers en Onderwijskwaliteit bij obs de Springplank

Bij obs de Springplank streven we naar continuïteit in ons onderwijs. Mocht een vaste leerkracht onverhoopt afwezig zijn wegens ziekte of verlof, dan zorgen wij voor een deskundige vervanging. O2A5 werft actief voor een eigen pool van gekwalificeerde invalleerkrachten, zodat uw kind altijd les krijgt van een ervaren professional. Daarnaast maken we gebruik van Talentiko, een gespecialiseerd invalbureau dat creatieve vakleerkrachten levert. Deze samenwerking garandeert een breed aanbod aan expertise, zelfs bij specifieke vakken. We zetten ons in om flexibel en adequaat in te spelen op iedere situatie. Indien een directe invalleerkracht niet beschikbaar is, evalueert de schoolleiding zorgvuldig alternatieve oplossingen. Opties zijn onder meer het inzetten van duo-collega's, het benaderen van ervaren gepensioneerde leerkrachten, of het tijdelijk onderbrengen van leerlingen in andere klassen, mits dit de onderwijscontinuïteit waarborgt. Ook kan een bekwame onderwijsassistent of een vierdejaars student, onder begeleiding van een ervaren leerkracht, de les overnemen. Bij langdurige afwezigheid wordt de stabiliteit in de klas gewaarborgd door het rouleren van invallers over verschillende groepen. De kwaliteit van het onderwijs blijft te allen tijde onze hoogste prioriteit. In geval van overmacht, waarbij onderwijs op school onmogelijk is, informeren wij u zo spoedig mogelijk om uw kind eventueel thuis te houden. Mocht opvang noodzakelijk zijn en niet zelf geregeld kunnen worden, dan faciliteert de school in het uiterste geval passende opvang.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Omdat de Springplank onderdeel uitmaakt van het cluster Vianen-Zederik (6 scholen in de omgeving), hebben we de mogelijkheid om interne specialisten te laten 'invliegen'. Zo zijn er o.a. specialisten die begeleiding kunnen bieden op het gebied van hoogbegaafdheid en gedrag. Ook samenwerkingsverband Driegang of Profi Pendi biedt meer dan voldoende ondersteuning d.m.v. arrangementen en specialisten waar wij gebruik van mogen maken.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek ons team van onderwijsspecialisten voor optimale kindontwikkeling

Taal, Rekenen en Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Dyslexie Expert

Interne Begeleider

Rekenspecialist

Begaafdheidscoach

Toelichting van de school:

Op obs de Springplank zetten we ons in voor elke leerling. We werken nauw samen met gespecialiseerde professionals van ons samenwerkingsverband om de specifieke leerbehoeften te vervullen. Onze experts, waaronder een dyslexiespecialist en een rekenspecialist, bieden gerichte ondersteuning. De interne begeleider coördineert dit proces, terwijl onze begaafdheidscoach zorgt voor uitdaging op maat voor meer- en hoogbegaafde kinderen. Deze multidisciplinaire aanpak garandeert dat leerlingen met specifieke uitdagingen, zoals dyslexie of rekenproblemen, de juiste begeleiding krijgen om hun volledige potentieel te bereiken.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsexpert

Interne Begeleider

Begaafdheidscoach

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van uw kind staan centraal bij obs de Springplank. Ons team van specialisten biedt begeleiding bij gedragsuitdagingen en emotionele groei. Onze gedragsspecialist werkt samen met de interne begeleider om een veilige en ondersteunende leeromgeving te creëren. Ook de begaafdheidscoach draagt bij aan het sociaal-emotioneel welzijn, met speciale aandacht voor de unieke behoeften van meer- en hoogbegaafde leerlingen. Wij geloven dat een sterke basis in sociaal-emotionele vaardigheden essentieel is voor succes op school en in het leven, en bieden daarom gerichte ondersteuning.

Gedrag, Werkhouding en Communicatie

Beschikbare specialisten:

Gedragsexpert

Interne Begeleider

Begaafdheidscoach

Toelichting van de school:

Een positieve werkhouding en effectieve communicatie zijn cruciaal voor leer succes. Op obs de Springplank bieden we gespecialiseerde ondersteuning op deze gebieden. Onze gedragsspecialist helpt leerlingen met uitdagingen rondom gedrag en werkhouding. Samen met de interne begeleider zorgen we voor een gestructureerde aanpak die aansluit bij de individuele leerling. De begaafdheidscoach ondersteunt daarnaast leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, wat ook bijdraagt aan een optimale focus en motivatie.

Motorische en Fysieke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Interne Begeleider

Toelichting van de school:

obs de Springplank stimuleert de volledige ontwikkeling van uw kind, inclusief de motorische en fysieke aspecten. Onze interne begeleider coördineert de ondersteuning op dit gebied. We werken nauw samen met externe logopedie- en fysiotherapiepraktijken. Hierdoor kunnen behandelingen direct op onze schoollocatie plaatsvinden, wat zorgt voor gemak en continuïteit in de zorg. Deze samenwerking waarborgt dat leerlingen met specifieke motorische uitdagingen de juiste, toegankelijke hulp ontvangen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Hoewel we ons primair richten op onderwijs, zijn we alert op de algemene behoeften van onze leerlingen. Voor specifieke medische handelingen of persoonlijke verzorging is het beleid van de school van toepassing. We streven ernaar een omgeving te bieden waarin alle leerlingen zich veilig en verzorgd voelen. Bij specifieke zorgvragen wordt altijd gehandeld in overleg met ouders en de daarvoor aangewezen professionals. Onze focus ligt op het creëren van een inclusieve en veilige leeromgeving voor elk kind.

Gedragsaanpak en Leervaardigheden

Toelichting van de school:

Bij obs de Springplank zetten we ons in voor een positieve gedragsontwikkeling en het aanleren van effectieve leervaardigheden. We werken aan een gestructureerde aanpak voor alle leerlingen. Hoewel we momenteel geen specifieke gedrags- of taalspecialisten direct aan ons team hebben verbonden, maken we gebruik van de expertise binnen ons samenwerkingsverband. Dit garandeert toegang tot gespecialiseerde hulp waar nodig. Onze interne begeleiders coördineren deze ondersteuning, zodat elke leerling de kans krijgt om succesvol te zijn in zijn of haar leerproces.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Handvaardigheidlokaal

Individuele Ondersteuning op Maat: Ontwikkeling van Elk Kind Centraal

Hoe obs de Springplank Uw Kind Begeleidt

Bij obs de Springplank zetten wij ons onderwijsteam volledig in voor een optimale begeleiding van elk kind. We houden rekening met de unieke beperkingen, kansen en talenten van iedere leerling. Om een compleet beeld te krijgen, bespreken we elke leerling drie keer per jaar tijdens een groepsbespreking. Hierbij zijn de groepsleerkracht en de intern begeleider aanwezig om eventuele vervolgacties te bepalen en de ontwikkeling van uw kind te monitoren. Externe Remedial Teaching: Samenwerking voor Optimale Resultaten. Indien u als ouder externe hulp voor uw kind wenst, zoals Remedial Teaching, dan is dit in principe uw eigen verantwoordelijkheid buiten schooltijd. Wanneer deze ondersteuning echter tijdens schooluren noodzakelijk is, gelden er specifieke voorwaarden. Deze voorwaarden garanderen de kwaliteit en effectiviteit van de ondersteuning. Er dient een rapport te zijn van een erkende externe deskundige, zoals een orthopedagoog of psycholoog. De professional moet aangesloten zijn bij een relevante beroepsgroep. Cruciaal is dat de leerling de lesstof zonder deze specifieke hulp niet adequaat kan volgen, en dat de externe expert expliciet adviseert dat de hulp tijdens schooluren plaatsvindt. Daarnaast is een afgebakend tijdspad voor de hulp vereist, zodat de effectiviteit geëvalueerd kan worden en de hulp tijdig kan worden afgebouwd of aangepast. De ondersteuning mag geen langdurig of structureel karakter krijgen. De remedial teacher dient te beschikken over de juiste certificaten, zoals LBRT-certificering. Met dit beleid komen we tegemoet aan de wens van ouders voor aanvullende ondersteuning, terwijl we onze primaire verantwoordelijkheid voor het reguliere onderwijsaanbod waarborgen. De schoolleiding draagt de eindverantwoordelijkheid en ouders met vragen hierover kunnen contact opnemen met de directie. Toekomstbestendig Onderwijs: Continue Ontwikkeling van Ondersteuning. Ons team en cluster beschikken over specialisten die cruciale rollen vervullen in begeleiding en coaching, wat onze basisondersteuning versterkt. Deze experts ondersteunen leerkrachten bij het implementeren van effectieve lesstrategieën die aansluiten bij de diverse leerbehoeften. Jaarlijks stellen we vast welke aanvullende scholing essentieel is voor onze leerkrachten, gericht op het verbeteren van de basisondersteuning. Door middel van gerichte trainingen en workshops blijven onze docenten op de hoogte van de nieuwste onderwijsmethoden en technieken. De specifieke scholingsplannen voor het komende schooljaar zijn te vinden in het schooljaarplan.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitsborging en Schoolplan: Ontwikkeling bij obs de Springplank

Wat zijn de strategische doelen van ons schoolplan?

Bij obs de Springplank stellen we hoge eisen aan de kwaliteit van ons onderwijs. Kwaliteitszorg is de kern van ons pedagogisch en didactisch handelen, met een constante focus op de leerontwikkeling van elke leerling. Ons jaarlijkse school(jaar)plan, dat we samen met het team en de Medezeggenschapsraad (MR) actualiseren, beschrijft onze beleidsmatige ambities en werkwijzen. Dit plan vormt de basis voor onze voortdurende verbeteringen.

Hoe realiseren we onze onderwijsdoelen en borgen we kwaliteit?

Ons schoolplan wordt jaarlijks vertaald naar een concreet jaarplan, waarvan de voortgang wordt geëvalueerd in een jaarverslag. Deze cyclus van plannen, uitvoeren en evalueren is essentieel voor onze kwaliteitsborging. We baseren ons op data uit het leerlingvolgsysteem, zoals Cito Leerling In Beeld (LIB) toetsen, en voeren tweemaal per jaar trendanalyses uit met het MT+ team. Daarnaast analyseren we uitstroomcijfers en succesvolle vervolgopleidingen van onze leerlingen. Tweejaarlijkse tevredenheidsonderzoeken onder leerlingen, ouders en personeel leveren waardevolle feedback op die we verwerken in onze plannen. Door middel van feedbackgesprekken, klassenbezoeken en persoonlijke ontwikkelingsplannen ondersteunen we de professionele groei van ons lerarenteam. Onze gedetailleerde onderwijsplannen en kwaliteitskaarten leggen afspraken per vakgebied vast. We investeren continu in scholing en bijscholing om op de hoogte te blijven van de laatste onderwijsontwikkelingen. Jaarlijkse studiedagen voor het hele team en clusterbrede studiedagen bevorderen kennisdeling en gezamenlijke afspraken. Beleidsdocumenten over onze onderwijskwaliteit zijn opvraagbaar bij de clusterdirectie.

Ontwikkeling voor het Jonge Kind bij obs de Springplank

Toelichting van de school

Bij obs de Springplank in Meerkerk geloven we in een sterke start voor elk kind. Ons onderwijsaanbod is speciaal ontworpen om de nieuwsgierigheid te prikkelen en een veilige, stimulerende omgeving te bieden waarin jonge kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Wij focussen op een brede ontwikkeling, waarbij zowel cognitieve vaardigheden als sociale en emotionele groei centraal staan. Vanuit een warme en betrokken sfeer leggen we de basis voor levenslang leren en een succesvolle schoolcarrière.

Veelgestelde vragen

Extra Ontwikkelingskansen voor Peuters en Kleuters op obs de Springplank

Ja, obs de Springplank biedt specifieke programma's om jonge kinderen een vliegende start te geven. Ons aanbod voor het jonge kind is gericht op het stimuleren van taalontwikkeling, sociaal-emotionele vaardigheden en een brede algemene ontwikkeling. Deze programma's zijn afgestemd op de behoeften van jonge kinderen en bieden een solide voorbereiding op het reguliere basisonderwijs. We zorgen voor een soepele overgang van kinderopvang naar school.

De school werkt samen met:

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en Peuteropvang

Samenwerkingen voor Educatieve Programma's voor Jonge Kinderen

Om het beste aanbod voor onze jongste leerlingen te garanderen, werkt obs de Springplank nauw samen met vertrouwde partners. Een belangrijke samenwerking is die met Dichtbij Kinderopvang. Deze samenwerking stelt ons in staat om een doorlopende leerlijn te creëren, van de kinderopvang tot aan de basisschool. Dit zorgt voor continuïteit en een optimale ontwikkeling van elk kind.

De school werkt samen met:

Dichtbij Kinderopvang